1、理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。理想開花，桃李要結甜果；理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。理想抽芽，榆楊會有濃陰。讀著流沙河的讀著流沙河的理想理想你的眼你的眼前出現這樣一幅景象。前出現這樣一幅景象。興文縣毓秀民族學校興文縣毓秀民族學校 李小軍李小軍 二零一四年三月七日二零一四年三月七日不要問我從那里來不要問我從那里來 我的故鄉在遠方我的故鄉在遠方為什甚流浪為什甚流浪 流浪遠方流浪流浪遠方流浪為了天空飛翔的小鳥為了天空飛翔的

2、小鳥為了山間輕流的小溪為了山間輕流的小溪 為了寬闊的草原為了寬闊的草原流浪遠方流浪流浪遠方流浪還有還有還有還有 為了夢中的橄欖樹橄欖樹為了夢中的橄欖樹橄欖樹不要問我從那里來不要問我從那里來 我的故鄉在遠方我的故鄉在遠方為什麼流浪為什麼流浪 為什麼流浪遠方為什麼流浪遠方為了我夢中的橄欖樹為了我夢中的橄欖樹 我有一天長大了，希望做一個拾破爛的人，因為這種職業，不但可以呼吸新鮮的空氣， 同時又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戲，自由快樂得如同天上的飛鳥。更重要 的是，人們常常不知不覺的將許多還可以利用的好東西當作垃圾丟掉，拾破爛的人最愉快的 時刻就是將這些蒙塵的好東西再度發掘出來.我有一天長大

3、了，希望做一個夏天賣冰棒，冬天賣烤紅薯的街頭小販，因為這種職業 不但可以呼吸新鮮空氣，又可以大街小巷的游走玩耍，更重要的是，一面做生意，一面可以 順便看看，沿街的垃圾箱里，有沒有被人丟棄的好東西。不要問我從那里來 我的故鄉在遠方為什甚流浪 流浪遠方流浪為了天空飛翔的小鳥為了山間輕流的小溪 為了寬闊的草原流浪遠方流浪還有還有 為了夢中的橄欖樹橄欖樹不要問我從那里來 我的故鄉在遠方為什麼流浪 為什麼流浪遠方為了我夢中的橄欖樹印度大詩人印度大詩人 泰戈爾泰戈爾 早晨，鐘敲十下的時候，我沿著我們的小巷到學校去。每天我都遇見那個小販，他叫道：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”他沒有什么事情急著要做，他沒有哪條街

4、一定要走，他沒有什么地方一定要去，他沒有什么時間一定要回家。我愿意我是一個小販，在街上過日子，叫著：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”-節選自職業泰戈爾節選自職業泰戈爾理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是路，引你走到黎明。理想開花，桃李要結甜果；理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。理想抽芽，榆楊會有濃陰。讀著流沙河的讀著流沙河的理想理想你的眼你的眼前出現這樣一幅景象。前出現這樣一幅景象。 理想的含義理想的含義 理想，顧名思義，就是幻想自理想，顧名思義，就

5、是幻想自己長大后，能成為心目中認為偉大、己長大后，能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想象。簡單的說高尚等職業的一種想象。簡單的說自己認為長大后的目標，長大后的自己認為長大后的目標，長大后的職業、工作。職業、工作。我我的的理理想想一、開頭：我的理想是什么一、開頭：我的理想是什么第一段：第一段：我為什么有這樣我為什么有這樣的理想的理想二、中間部分二、中間部分第二段：第二段：我準備怎樣實現我我準備怎樣實現我的理想的理想三、結尾：期待著理想實現后的心情、輝煌。三、結尾：期待著理想實現后的心情、輝煌。 原因一原因二途徑一途徑一途經二途經二 理想不拋棄苦心追求的理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，

6、就有人，只要不停止追求，就有實現理想的那一天。實現理想的那一天。 巴金巴金寫作提綱寫作提綱；開頭開頭：我的理想是什么？：我的理想是什么？中間中間：理想背后的故事：理想背后的故事我我 為何有這樣的理想為何有這樣的理想 我將為理想付出怎樣的我將為理想付出怎樣的 努力？努力？結尾結尾：期待著理想實現后的心：期待著理想實現后的心情、輝煌。情、輝煌。佳作 我的理想 每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。 很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是

7、喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。 直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。寫好結尾1、 請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太