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文檔簡介

.?走進詩的世界?教案教學目的：1、 理解現代詩歌的根本特征2、 體會中國現代詩歌的生命律動3、 體會詩歌抒情主人公的人格魅力4、 理解中國現代詩歌的思維方式教學方式：1、 自讀品味法2、 導讀提升法3、 討論交流法4、 讀寫結合法教學時數：5課時教學內容：第一課時教學內容安排：1、 閱讀講解討論?走進詩的世界?2、 誦讀本單元所有課文，感受詩歌情感。教學過程：一、中國現代詩歌的根本特征一 外部特征1、 分行。2、 音樂性。二 內在特征1、 精巧的語言2、 雋永的滋味3、 純粹的情感4、 深化的哲理5、 異常的美感二、生命的律動現代詩歌魅力探密一 反復誦讀本單元各首詩歌這些詩歌的創作年代比較長遠，但至今都還有其獨特的魅力，獨特的價值。要求靜心誦讀，進入詩歌的世界，體會詩歌的意韻，讀出滋味。要求先不看導讀分析文字。二品讀現代詩歌的方法誦讀直覺，混沌寫什么怎么寫寫得怎么樣初解表層意義、字面意義深化知人論世、技法應用與目的咀嚼深層寄寓滋味、情感、哲理、美感三結合導讀分析文字，從語言技法、滋味、情感、哲理、美感等角度中，選擇一兩個方面進展考慮和交流。要求：自主式的考慮即要求讀出自己的感覺，品出自己的滋味，作出自己的考慮和判斷開放式的交流即與同學、老師進展多向的交流討論，有條理的表達查字典語

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