1、小班級(jí)部迎“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案泰安奧林匹克花園卓雅幼兒園一、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日上午 二、活動(dòng)主持人：活動(dòng)小組：小班年級(jí)組及家長(zhǎng)成員 三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 四、游戲項(xiàng)目： 1、個(gè)人自選游戲 游戲一：運(yùn)送水果寶寶目標(biāo)：鍛煉幼兒反應(yīng)能力及對(duì)英語水果單詞的掌握能力準(zhǔn)備： 水果卡片和水果單詞若干玩法：將參賽幼兒平均分為4組站在起點(diǎn)，教師說出英文單詞，請(qǐng)幼兒去終點(diǎn)處取回相應(yīng)的水果，如果運(yùn)回的水果不對(duì)將不計(jì)在比賽結(jié)果中，每一次教師說的英文單詞都盡量不同，看看最后哪一組運(yùn)對(duì)的說過多哪一組獲勝。游戲二：送信目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)幾種基本圖形的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備：教師自制信封 各種形狀卡片 玩法：教師將幼兒分

2、成四組，當(dāng)聽到開始的時(shí)候，第一排幼兒進(jìn)行闖關(guān)首先鉆過山洞，跳過小河（跳過擺放的呼啦圈，一個(gè)圈雙腳一塊跳，兩個(gè)圈兩腳岔開跳），打開信封看看信封里面是什么形狀，對(duì)應(yīng)貼在后面圖形的板子上，誰速度最快，誰就獲勝。 2、親子游戲（必選） 游戲一：桃花朵朵開 目標(biāo)：增進(jìn)親子間的感情，鍛煉幼兒的協(xié)作能力 準(zhǔn)備：教師自制小花若干 小筐子玩法：將幼兒平均分成四組，每組7名幼兒。每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，同時(shí)家長(zhǎng)用鼻尖和上唇夾一支花。聽到口令后，第一名家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，到達(dá)終點(diǎn)后將鮮花放進(jìn)小筐子內(nèi)，家長(zhǎng)和孩子再跑回來與下一名幼兒擊掌，下一名家長(zhǎng)繼續(xù)游戲。看看在規(guī)

3、定的時(shí)間內(nèi)哪一組的花多即為獲勝隊(duì)。要求：孩子脫掉鞋子后再踩在家長(zhǎng)腳上，完成比賽后由家長(zhǎng)把孩子抱回再穿上鞋子。前進(jìn)過程中幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，家長(zhǎng)的花也盡量不能掉地，掉了后立馬撿起來繼續(xù)前行。 游戲二：運(yùn)糧食 準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈4個(gè) 目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 玩法：將幼兒平均分為四組站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)按幼兒隊(duì)列的順序在終點(diǎn)等候。幼兒兩手相扣胳膊伸直，將沙包放在兩胳膊中間往前行走，途中設(shè)置障礙物，經(jīng)過障礙物的時(shí)候沙包不能掉地，運(yùn)至終點(diǎn)處將沙包交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再用腳夾跳至呼啦圈內(nèi)，然后家長(zhǎng)與幼兒再原路返回與下一名幼兒擊掌，然后站到隊(duì)尾。下一組幼兒再繼續(xù)游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘左

4、右），圈中沙包最多的那一隊(duì)獲勝。 要求：幼兒在前進(jìn)過程中沙包不能掉，掉了要趕緊撿起來繼續(xù)行走。（此過程中始終有一名教師在一旁協(xié)助） 3、集體游戲游戲名稱：拯救小動(dòng)物目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感，加深對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備：毛絨玩具若干（貼有數(shù)字15） 教師自制單架四個(gè) 教師自制小動(dòng)物病床5個(gè)（上面分別貼著數(shù)字15）教師設(shè)置小動(dòng)物發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)玩法：教師先講解事故緣由，然后請(qǐng)小朋友們?nèi)フ葎?dòng)物朋友。將全體幼兒平均分為四組，幼兒兩兩結(jié)合為一對(duì)，一組共7對(duì)幼兒。教師發(fā)出“開始”口令后，幼兒抬著擔(dān)架去事故現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救小動(dòng)物，把小動(dòng)物放到擔(dān)架上后再抬回到終點(diǎn)處，小動(dòng)物貼著幾號(hào)，就放到幾號(hào)床上。完成任務(wù)后返回，將擔(dān)架交給本組下一對(duì)幼兒繼續(xù)游戲。看看哪一隊(duì)最