1、幼兒r=iUS10月份工作計劃模板【篇一】本月工作重點1、會插接、拼搭簡單的造型。2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。3、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演7、找秋天，感受季節的變化。教育目標健康社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運動會。數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規培養1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而

2、及時増減衣物。2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外 感受大自然的變化家長工作1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。【篇二】、保教工作預設目標

3、1、共同生活(1) 養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品，十月份保教工作計劃。(2) 參加集體勞動，體驗為大家服務的樂趣。(3) 繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛吃的好習慣。(4) 堅持讓幼兒在曰常起居中自己動手，學會自理。2、探索世界(1) 區分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處。(2) 嘗試用規定的錢去購買不同的物品。(3) 在自找不同特征的分類中練習二次逐級分類。(4) 觀察班級的植物角，并能夠對觀察的現象提出自己的問題和觀察。3、表達與表現(1) 理解和欣賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復述。(2) 學用對歌的方式念兒歌。(3) 能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創造表現力

4、，工作計劃十 月份保教工作計劃。(4) 在音樂活動中，感受歌曲表達的不同性質，富有表情的演唱。(5) 學習用各種材料進行小制作，提高幼兒的動手能力。二、具體措施1、引導幼兒養成良好的習慣：培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習 慣。2、鞏固早操和律動。3、通過各種小主題小樹林、街心花園、綠色菜籃子、種植園 等來認識不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來的好處。4、在教室里開辟小小種植園，讓孩子觀察記錄。3、開展擁抱秋天“親子游”活動，幫助幼兒進一步感受秋天的特征，體驗秋 天的快樂。6、在區角活動中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。7、通過開展“家長半曰活動開放”、家長會，讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況，進一步促進家園共育的目的。三、家長工作1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節曰的街景，感受熱鬧的氣氛， 體驗過節的快樂。2、本月開展家長半日活動，使家長了解幼兒在園的情況，希望家長積極參與。3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個人衛 生工作，養成良好的衛生習慣。四、本月評估在本月的生活學習中，幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動，為集體做