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文檔簡介
年貴州省遵義市仁懷市小試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六七總分評分一、認真審題,慎重選擇。(每題1分,共5分)1.能與14:1A.4:5 B.4:15 C.5:4 D.12.要統計同一位病人一段時間的體溫變化情況,選用()最恰當。A.條形統計圖 B.折線統計圖 C.扇形統計圖 D.無法確定3.一個三角形的三個內角度數比是1:2:5,這個三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無法確定4.有12個零件,其中一個是次品(稍重一些),如果用天平稱,第一輪這樣(分最優化。A.(6,6) B.(4,4,4)C.(3,3,3,3) D.(1,1,10)5.擲一個骰子,出現()的可能性最小。A.奇數 B.偶數 C.質數 D.合數二、仔細推敲,正確判斷。(每題1分,共5分)6.輪船在燈塔的北偏東30°方向400米處,則燈塔在輪船的西偏南60°方向400米處。()7.兩條直線相交形成的4個角中如果有一個是直角,那么其他的三個角一定也都是直角。()8.趙老師用打電話的方式通知32個同學,每人需要1分鐘,至少需要5分鐘。()9.長方形的面積一定,它的長和寬成正比例關系。()10.“雙十一”活動中,京東商城的經理對一臺電冰箱的售價降價20%,活動結束后又提價20%,現在價格和活動前的價格相等。()三、慎重思考,正確填空。(每空1分,共24分)11.西藏自治區是我國陸地面積第二大的省級行政區,總面積約為1202800平方千米,橫線上的數讀作,改寫成“萬”作單位的數是,其總面積約占全國陸地總面積的12.53%,全國陸地總面積約是萬平方千米(保留整數)。12.單位換算。(1)5.3dm2=cm2(2)80秒鐘=分鐘13.÷24=15()=0.75=:40=14.一個長方體的棱長總和為120cm,其長、寬、高的比為3:2:1,這個長方體的表面積是cm2,體積是cm3。15.把紅、黃、藍三種顏色的球(質感、大小一致)各10個放到一個袋子里,至少摸個球才能保證摸到兩個不同顏色的球。16.建筑工地上有b噸水泥,如果每天用去3.2噸,用了c天,剩余噸水泥;如果b=300,c=25,剩余噸水泥。17.把一根4米長的鐵絲平均分成7段,每段長米,每段是這根鐵絲的。18.草地上,8條腿的蜘蛛和6條腿的螳螂共有39只,一共有272條腿,那么蜘蛛有只,螳螂有只。19.光明小學六年級9個班舉行籃球比賽,每兩個班進行1場比賽,那么一共要進行場比賽。20.甲、乙、丙、丁4個人,其中只有一個人會開車。甲說:“我不會開車”,乙說:“丁會開車。”丙說:“我不會開車。”丁說:“甲會開車。”已知他們4個人中只有1個人說了真話。會開車的是。21.小沐同學用同樣的小正方體搭一個幾何體,從上面、前面看到的圖形均如圖所示。這個幾何體,最少由個小正方體搭成,最多由個小正方體搭成。22.一個圓柱的底面周長為31.4cm,高為8cm,把圓柱的底面分成許多相等的扇形,把圓柱切開,再像這樣拼起來(如圖所示),得到一個近似的長方體,這個長方體的表面積是cm2。四、仔細觀察,準確計算。(共24分)23.直接寫出得數。13+17.2÷0.8=4.9×270.52=40÷2927×4÷224.下面各題,能簡便計算的用簡便方法計算。11.2﹣0.4×2.1﹣9.1612.5×0.32×2.557×18+147×25.解方程或比例。5x+1.6×38=3.638:x=25:1621五、動手動腦,圖形天地。(共14分)26.計算如圖鋼管的體積。(單位:cm)27.按要求操作:(1)用數對表示點A、B、C、D的位置:A,B,C,D。(2)如果梯形ABCD為軸對稱圖形的其中一半,以虛線L為對稱軸,請畫出這個圖形的另一半。(3)畫出梯形ABCD繞點C逆時針旋轉90°后的圖形。(4)畫出原梯形ABCD向右平移9格后的圖形。(5)畫出原梯形ABCD按1:2縮小后的梯形A'B'C'D'。六、解決問題,綜合應用。(共28分)28.沐辰果園里有桃樹48棵,是梨樹棵數的3429.張老師乘坐出租車從城南小學到相距4.2km的蒼龍小學參加活動,出租車計價標準為:3km以內6元;超過3km的部分每千米1.6元(不足1km,按1km計算)。張老師應付出租車費多少錢?30.筆直的跑道一旁插著51面小旗,相鄰兩面小旗的間隔是2m。現在要改為只插26面小旗(兩端的小旗不動),間隔應改為多少米?31.冠英采石場開采了一堆沙子,這堆沙子形狀近似一個圓錐形,底面半徑為3m,高為4m。如果城建公司要用這堆沙來鋪寬10m的主城區道路,厚度為2dm,能鋪多少米?32.工程隊修一條路,第一天修了全長的2733.用收割機收割小麥。如果每小時收割0.4公頃,30小時能完成任務。(1)現在想用20小時收割完,那么每小時應收割多少公頃?(用比例解答)(2)你能提出其他數學問題并解答嗎?七、附加題。(共10分)34.如下圖,甲、乙兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中(接觸桶底面),在桶中加入水后,甲鐵棒露出水面的長度是它的13,乙鐵棒露出水面的長度是它的2
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:14×4=1,15×5=1,所以14:15=5:4。
2.【答案】B【解析】【解答】解:折線統計圖能清楚地看出數量的增減變化情況;要統計同一位病人一段時間的體溫變化情況,選用折線統計圖最恰當。
故答案為:B。
【分析】條形統計圖能清楚地看出數量的多少;折線統計圖能清楚地看出數量的增減變化情況;扇形統計圖能反應各個部分占總體的百分之幾。
3.【答案】C【解析】【解答】解:180°÷(1+2+5)×5
=180°÷8×5
=22.5°×5
=112.5°,這個三角形是鈍角三角形。
故答案為:C。
【分析】這個三角形中最多內角的度數=三角形的內角和÷總份數×最大內角占的份數,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。4.【答案】B【解析】【解答】解:把12個零件平均分成3份,每份4個,即(4,4,4)。
故答案為:B。
【分析】根據天平的平衡原理對托盤兩邊的物品進行比較,把待測物品分成三份,要分得盡量平均,能夠均分的就平均分成3份,不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1。
5.【答案】D【解析】【解答】解:一個骰子上的數有1、2、3、4、5、6其中:
奇數有1、3、5共3個;
偶數有2、4、6共3個;
質數有2、3、5共3個;
合數有4、6共2個,則擲一個骰子,出現合數的可能性最小。
故答案為:D。
【分析】分別寫出一個骰子上面奇數、偶數、質數、合數的個數,數量最少的出現的可能性最小。6.【答案】正確【解析】【解答】解:輪船在燈塔的北偏東30°方向400米處,90°-30°=60°,則燈塔在輪船的西偏南60°方向400米處(或者南偏西30°方向400米處)。
故答案為:正確。
【分析】在地圖上的方位是上北,下南,左西,右東;東和西相對,南和北相對;西南和東北相對,西北和東南相對。描述路線圖時,要先按行走路線確定每一個觀測點,然后以每一個觀測點為參照物,描述所在位置。7.【答案】正確【解析】【解答】解:兩條直線相交形成的4個角中如果有一個是直角,那么其他的三個角一定也都是直角,因為這兩條直線互相垂直。
故答案為:正確。
【分析】在同一平面內,兩條直線互相垂直,這四個角都是直角。8.【答案】錯誤【解析】【解答】解:第一分鐘可以通知1個同學;
第二分鐘最多可以通知3個同學;
第三分鐘最多可以通知7個同學;
第四分鐘最多可以通知15個同學;
第五分鐘最多可以通知31個同學;
第六分鐘最多可以通知63個同學。
故答案為:錯誤。
【分析】老師首先用1分鐘通知第一個同學;第二分鐘老師和1個隊員兩人分別通知1個同學,現在通知的共1+2=3個同學;第三分鐘可以通知3+4=7人;依次類推,第四分鐘通知的一共7+8=15人;第五分鐘通知的一共15+16=31人;第六分鐘通知的一共31+32=63人。
9.【答案】錯誤【解析】【解答】解:長×寬=長方形的面積(一定),長方形的面積一定,它的長和寬成反比例關系。
故答案為:錯誤。
【分析】判斷兩個相關聯的量成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。10.【答案】錯誤【解析】【解答】解:1×(1-20%)×(1+20%)
=80%×120%
=96%
96%<1,則低于原價。
故答案為:錯誤。
【分析】把原價看作單位“1”,現價=原價×(1-降價的百分率)×(1+提價的百分率),然后再比較大小。11.【答案】一百二十萬二千八百;120.28萬;960【解析】【解答】解:1202800讀作:一百二十萬二千八百;
1202800÷10000=120.28萬;
120.28萬÷12.53%≈960萬。
故答案為:一百二十萬二千八百;120.28萬;960。
【分析】億以上的數的讀法:先分級,再從高位讀起,讀完億級或萬級的數,要加上”億“字或”萬“字,每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數位有一個0或連續幾個0,都只讀一個零。
改寫成用“萬”作單位的數,小數點向左移動4位,再在后面加上一個“萬”字;
全國陸地總面積=全國陸地總面積÷所占的百分率。12.【答案】(1)530(2)1(3)7.06【解析】【解答】解:(1)5.3×100=530(平方厘米);
(2)80÷60=113(時);
(3)7+60÷1000
=7+0.06
=7.06(噸),所以7噸60千克=7.06噸。
故答案為:(1)530;(2)1113.【答案】18;20;30;七五【解析】【解答】解:24×0.75=18
15÷0.75=20
0.75×40=30
0.75=七五折
所以18÷24=1518=0.75=30:40=七五折。
故答案為:18;20;30;七五。
14.【答案】550;750【解析】【解答】解:120÷4÷(3+2+1)
=30÷6
=5(厘米)
5×3=15(厘米)
5×2=10(厘米)
5×1=5(厘米)
(15×10+15×5+10×5)×2
=(150+75+50)×2
=275×2
=550(平方厘米)
15×10×5
=150×5
=750(立方厘米)。
故答案為:550;750。
【分析】長方體的體積=長×寬×高;長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。其中,長、寬、高分別=棱長和÷4÷總份數×長、寬、高分別占的份數。15.【答案】11【解析】【解答】解:10+1=11(個)。
故答案為:11。
【分析】最壞的情況下其中一種顏色的10個球全部摸出,至少再摸1個,即11個球,保證摸到兩個不同顏色的球。16.【答案】(b-3.2c);220【解析】【解答】解:b-3.2×c=(b-3.2c)(噸)
當b=300,c=25時
b-3.2c
=300-3.2×25
=300-80
=220(噸)。
故答案為:(b-3.2c);220。
【分析】剩余水泥的質量=原有水泥的質量-平均每天用的質量×用的天數;然后把b=300,c=25代入計算。17.【答案】47;【解析】【解答】解:4÷7=47(米)
1÷7=17。
故答案為:47;118.【答案】19;20【解析】【解答】解:假設全部是螳螂,則蜘蛛的只數有:
(272-39×6)÷(8-6)
=38÷2
=19(只)
39-19=20(只)。
故答案為:19;20。
【分析】假設全部是螳螂,則蜘蛛的只數=(腿的總條數-平均每只螳螂腿的條數×總只數)÷(平均每只蜘蛛腿的條數-平均每只螳螂腿的條數),螳螂的只數=總只數-蜘蛛的只數。19.【答案】36【解析】【解答】解:9×(9-1)÷2
=72÷2
=36(場)。
故答案為:36。
【分析】一共要比賽的場次數=n(n-1)÷2場。20.【答案】丙【解析】【解答】解:假設甲說的是真話:如果甲說的是真話,即“我不會開車”,那么乙、丙、丁說的都是假話。由此,乙說的“丁會開車”是假的,丙說的“我不會開車”是假的,丁說的“甲會開車”也是假的。如果丙的陳述是假的,那么意味著丙會開車,這與甲說的真話“我不會開車”不沖突,因此此時丙會開車。
假設乙說的是真話:如果乙說的是真話,即“丁會開車”,那么甲、丙、丁說的都是假話。但是,這與丁說的“甲會開車”矛盾,因此乙不可能說的是真話。
假設丙說的是真話:如果丙說的是真話,即“我不會開車”,那么甲、乙、丁說的都是假話。但是,這與丁說的“甲會開車”矛盾,因此丙不可能說的是真話。
假設丁說的是真話:如果丁說的是真話,即“甲會開車”,那么甲、乙、丙說的都是假話。但是,這與甲說的“我不會開車”矛盾,因此丁不可能說的是真話。
通過上述分析,我們發現只有當甲說的是真話時,所有人的陳述才不會出現矛盾。因此,根據甲的話,可以確定丙會開車。
故答案為:丙。
【分析】此題屬于邏輯推理題,需要我們通過分析四個人的陳述來判斷誰在說真話,進而確定誰會開車。由于已知四個人中只有一個人說了真話,且只有一個人會開車,因此可以通過相互矛盾的陳述來逐步排除不可能的情況,最終找出真話者和會開車的人。21.【答案】7;9【解析】【解答】解:
最少:4+3=7(個)
最多:5+4=9(個)。
故答案為:7;9。
【分析】搭成的小正方體最少時,下面一層5個,上面一層2個,共7個;
搭成的小正方體最多時,下面一層5個,上面一層4個,共9個。22.【答案】488.2【解析】【解答】解:31.4÷3.14=10(厘米)
10÷2=5(厘米)
3.14×52×2+31.4×8+5×8×2
=157+251.2+80
=408.2+80
=488.2(平方厘米)。
故答案為:488.2。
【分析】這個長方體的表面積=圓柱的表面積+圓柱的底面直徑×高×增加面的個數;其中,圓柱的表面積=底面積×2+側面積。23.【答案】13+147.2÷0.8=94.9×270.52=0.2540÷2927×4÷2【解析】【分析】一個非0的數除以一個分數,等于這個數乘它的倒數;分數乘分數,能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
同分母分數相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數相加減,先通分,然后按照同分母分數加減法的法則進行計算。24.【答案】解:11.2-0.4×2.1-9.16
=11.2-0.84-9.16
=11.2-(0.84+9.16)
=11.2-10
=1.2
12.5×0.32×2.5
=(12.5×0.8)×(0.4×2.5)
=10×1
=10
57×18+147×18-27÷8
=(57+147-2【解析】【分析】先算乘法,然后應用減法的性質,一個數連續減去兩個數,等于這個數減去后面兩個數的和;
把0.32分成0.8×0.4,然后應用乘法交換律、乘法結合律,變成(12.5×0.8)×(0.4×2.5),先算括號里面的,再算括號外面的;
應用乘法分配律,先計算(57+147-225.【答案】解:5x+1.6×38=3.6
5x+0.6=3.6
5x=3.6-0.6
5x=3
x=3÷5
x=0.6
38:x=25:1621
解:25x=38×1621
25x=27
x=27÷25
x=57
x:58=70%:14
解:14【解析】【分析】等式的性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等;等式的性質2:等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等;
先計算1.6×38=0.6,然后先應用等式的性質1,等式兩邊同時減去0.6,再應用等式的性質2,等式兩邊同時除以5;
比例的基本性質:在比例里,兩個內項積等于兩個外項積。應用比例的基本性質解比例。
26.【答案】解:3.14×[(12÷2)2-(10÷2)2]×50=3.14×[36-25]×50=3.14×11×50=34.54×50=1727(立方厘米)【解析】【分析】鋼管的體積=π×(R2-r2)×高,其中,半徑=直徑÷2。27.【答案】(1)(2,9);(4,9);(5,5);(1,5)(2)解:(3)解:(4)解:(5)解:【解析】【解答】解:(1)用數對表示點A、B、C、D的位置:A(2,9);B(4,9);C(5,5);D(1,5)。
故答案為:(1)(2,9);(4,9);(5,5);(1,5)。
【分析】(1)用數對表示位置時,前面一個數表示第幾列,后面一個數表示第幾行;列數一般從左往右數,行數一般從前往后數。
(2)畫軸對稱圖形的方法是:數出或量出圖形的關鍵點到對稱軸的距離,在對稱軸的另一側找出關鍵點的對應點,按照所給圖形的順序連接各點;
(3)作旋轉圖形的方法:圖形的旋轉的關鍵是旋轉中心、旋轉方向和旋轉的角度;畫圖時先弄清楚旋轉的方向和角度,再確定從旋轉點出發的兩條線段旋轉后的位置,這是關鍵所在,最后畫其他的線段即可。
(4)作平移圖形的方法:先確定要平移圖形的關鍵點,確定平移的方向是朝哪移的,然后確定移動的長度(格子數),最后把各點連接成圖。
(5)縮小后梯形上底、下底、高分別=原來梯形上底、下底、高÷2,據此畫出圖形。28.【答案】解:48÷34=64×62.5%=40(棵)答:這個果園里有杏樹40棵。【解析】【分析】這個果園里有杏樹的棵數=梨樹的棵數×62.5%;其中,梨樹的棵數=桃樹的棵數÷3429.【答案】解:5-3=2(千米)按照2km計算。2×1.6+6=3.2+6=9.2(元)答:張老師應付出租車費9.2元。【解析】【分析】張老師應付出租車費金
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