1、2022年緊急防火、避震疏散演練方案及安全防范預(yù)案一、演練目的通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在_來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練時間：_年_月_日上午間操預(yù)演，第八節(jié)課正式進(jìn)行。三、演練內(nèi)容：1、緊急防火避震演練2、緊急疏散演練四、參加對象：全體師生。五、演練準(zhǔn)備1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉緊急防火避震及應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條

2、件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。2、演練前對緊急防火避震演練易出現(xiàn)的問題提示說明，對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。六、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各樓道口安全防護(hù)員要及時到位，確保師生安全，維持好現(xiàn)場秩序。七、演練流程：1、拉響預(yù)定警報；2、全體師生室內(nèi)

3、緊急避震（一分鐘）；3、第二次警報，全體師生按緊急疏散線路有秩序地快速撤離（三分鐘）；4、到達(dá)預(yù)定安全地點(diǎn)，以班級為單位集結(jié)報數(shù)，活動完畢。5、報告順序：本節(jié)課的任課教師報告學(xué)年主抓領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)年主抓領(lǐng)導(dǎo)報告給沈淑琴校長。八、_機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長（總指揮）：沈世彬副組長：沈淑琴，_成 員：季海東、于俊濤、沙含光，劉麗琴，胡元明，關(guān)宏富、邱占軍。信號員：孫玉林2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班班主任及上課教師、班長。職 責(zé)：（1）“應(yīng)急警報”發(fā)出后，全體師生室內(nèi)緊急避震（一分鐘）；第二次警報，帶領(lǐng)學(xué)生按緊急疏散線路線有秩序地快速到達(dá)指定的“安全地帶”-學(xué)校操場。（2）班主任

4、要自始至終跟隊(duì)，密切_演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。3、疏散線路沿線工作組教學(xué)樓：五樓：初三按6、5、4、3、2、1的順序走大樓梯。五樓：初三按7、8、的順序走小樓梯四樓：初二按6、5、4、3、2、1的順序走大樓梯。四樓：初二按7、8的順序走小樓梯。三樓：初一按1、2、3、4、5、6、7、8的順序走大樓梯二樓：一樓：高二、高三的順序就近原則從南側(cè)小樓梯出門。中樓西門：孫玉林及學(xué)生會成員。中樓東門：高一二班、四班上課教師一樓南樓梯口：沙含光、高二三四班上課教師。二樓中樓梯口：劉麗琴、高二一班上課教師二樓南樓梯口：高二二班、高三二班班上課教師三樓中樓梯口：邱占軍及初一1、2、3、4、5、_

5、班上課教師。三樓南樓梯口：初一7、_班上課教師。四樓南樓梯口：初二7、_班上課教師。四樓中樓梯口：初二1、2、3、4、5、6、班上課教師。五樓南樓梯口：初三7、_班上課教師五樓中樓梯口：初三3、4、5、_班級上課教師五樓北樓梯口：初三1、_班級上課教師小學(xué)部由李校長統(tǒng)一指揮，按一二樓的順序走東樓門。每層樓半樓的位置由上一層樓梯口教師負(fù)責(zé)。  沒課的老師就近參與指揮疏散。        職 責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件4、疏散線

6、路沿線安全保護(hù)組：組長：高中：沙含光；初中：胡元明成員：各樓層安全保護(hù)員操場上負(fù)責(zé)人：各學(xué)年主抓領(lǐng)導(dǎo)及王美超、高麗麗。組長負(fù)責(zé)將各樓層安全保護(hù)員安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。調(diào)節(jié)學(xué)生疏散速度，特別仿止過度擁擠。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。5、現(xiàn)場救援組：組長：于俊濤副組長：崔貴仁成員：體育組所有成員崗位職責(zé)：_相關(guān)人員維持秩序，要求學(xué)生聽從指揮，服從安排。_人員救護(hù)受傷學(xué)生。撥打120迅速把受傷學(xué)生送往中醫(yī)院。6、拍照組： 蔡立東、王麗鳳7、演練巡查組：校長九、演練程序(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，_應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位

7、。(二)緊急避震及疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急情況警報”信號。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人。3、第一次“應(yīng)急警報”發(fā)出后，全體師生室內(nèi)緊急避震，立即告知學(xué)生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護(hù)”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。演練時間為_分鐘。第二次警報，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。演練時間為_分鐘。4、各班撤離路線如下：高中教學(xué)樓各班級撤離順序：一樓：高一年級各班從中間東樓門撤離，高二、3、_班從南樓門撤離。二樓：高三年級一、二、三班走中間樓梯從中間東樓

8、門撤離，高二、1、_班走南樓梯從南樓門撤離。三樓：初一年級1、2、3、4、5、_班從中間西樓門撤離，初一7、_班走南樓梯從南樓門東門撤離。四樓：初二一班至四班均走中樓梯從西中樓門撤離。初二、5、_班走中樓梯從東中樓門撤離。五樓：初三1、_班走北樓梯下到四樓隨初二走西大門；初三3、4、5、6走中樓梯走東大門，初三7、_班走南樓梯出南東樓門。樓內(nèi)所有需撤離人員，在接到撤離指令后，走出房間后，均沿著所在房間一側(cè)，排成一路或兩路縱隊(duì)有秩序的撤離。十、演練總結(jié)1、所有人員撤離到操場后，各班級班主任和班長同學(xué)立即清點(diǎn)本報人數(shù)，然后向主管校長報告。2、各班如有未撤離人員，主管校長得到信息后要立即報告救援組負(fù)責(zé)人報告，由救