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文檔簡介
1、這是大班健康活動換牙教案反思,是優(yōu)秀的大班健康教案,供參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖】進入大班,我們班的孩子陸續(xù)出現(xiàn)了換牙的情況,他們對換牙并不了解,有的孩子還產(chǎn)生了恐懼的心理,不愿去拔牙;有的對自己的牙齒掉下來還有些害怕。我們班有部分孩子的乳牙由于保護不周,長得不好,有的蛀牙很多,因此,在換牙初期,對如何保護新牙就顯得很重要。為了讓孩子們了解、不害怕這一自然成長現(xiàn)象,我設(shè)計了活動換牙。【活動目標(biāo)】認(rèn)識乳牙和恒牙,知道掉牙、換牙是這個年齡段特有的現(xiàn)象,不必?fù)?dān)心害怕。圍繞換牙話題進行討論,大膽、清楚的表達自己的見解,學(xué)會保護新長出來的牙齒。關(guān)注自己身體的變化,體會換牙給自己帶來的特殊感受。4.初步了解健康的
2、小常識。5,讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。【活動準(zhǔn)備】提前調(diào)查班上幼兒的掉牙和換牙的情況乳牙圖片、恒牙圖片;每個幼兒一面鏡子【活動過程】一、故事導(dǎo)入,認(rèn)識乳牙和恒牙。傾聽故事,體驗換牙的心理感受。師:小朋友,今天我們來了一位新朋友,最近在他身上發(fā)生了一件事情,他有點擔(dān)心,我們一起去看看能不能幫到他,好嗎?講故事貝貝換牙提問:貝貝的牙齒怎么了?好好的牙齒怎么會掉下來呢?誰來說說換牙是怎么回事?觀察牙齒,認(rèn)識乳牙和恒牙。師:貝貝的牙齒松動了,就會掉下來,然后長出新牙齒,那小朋友你知道自己的牙齒是什么樣子的嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?讓幼兒拿出鏡子觀察自己的牙齒,你們的牙齒現(xiàn)在是全部都還沒有
3、掉的牙齒?還是有新新長出的牙齒?出示乳牙圖片和恒牙的圖片,讓幼兒仔細觀察他們的不同。小結(jié):我們生下來時是沒有牙齒的,大約6個月慢慢長出牙齒,這些牙齒叫叫乳牙。乳牙比較小,也不夠堅硬,當(dāng)我們慢慢長到五六歲的時候,乳牙就會脫落,開始長出新牙,新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅硬,比乳牙多,對人的身體很重要。乳牙脫掉長出恒牙,就叫換牙。每個小朋友都要常常注意自己的牙齒有沒有松動,如果有,就是要長新牙了,那就是恒牙。恒牙掉了就不會再長出新牙,所以我們一定要好好保護我們的牙齒。二、經(jīng)驗交流,消除換牙帶來的恐懼心理。請班上個別牙齒松動的或脫落長出新牙的小朋友,分別讓大家看看。你們想不想知道換牙的時候是什
4、么感覺?誰想問問他們?小結(jié):掉牙、換牙期間,我們會感覺有些不太舒服,牙齒松動、要掉沒掉的時候,我們會擔(dān)心掉牙的時候會流血、會疼痛;可是掉了牙,吃東西又不方便;長新牙的時候又總是覺得很癢癢,但是,掉牙、換牙是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,我們不要害怕。要相信自己能很快就會長出新牙齒。換牙是每個像你們一樣大的小朋友都要經(jīng)歷的過程,它標(biāo)志著我們長大了。這時我們要學(xué)會保護、愛惜新長出的恒牙。三、學(xué)習(xí)保護新長出的牙齒。結(jié)合自身經(jīng)驗,談?wù)摀Q牙的衛(wèi)生知識。如果你的牙齒活動了,能不能用手搖搖讓它快一點掉下來?為什么?有的小朋友喜歡用舌頭去舔剛長出來的牙齒,這樣做對嗎?為什么?有些小朋友,乳牙還沒掉,新牙就在旁邊長
5、出來了,這時該怎么辦?有些小朋友的牙齒掉了很長很長時間了,還沒有長出新牙,怎么辦呢?你們還有什么換牙的問題要問嗎?小結(jié):我們在換牙時不用害怕,掉牙時會有點疼,流一點點血,小朋友不要害怕,流血時,用涼開水漱口,就會止住。活動的牙齒只要我們不用手去搖晃、不用舌頭去舔剛長出的新牙,新牙就會整齊又漂亮。牙齒松動時也要及時告知爸爸媽媽,加以觀察,有時恒牙可能特別懶惰,很長時間不長出來,有時又會特別調(diào)皮,沒等到它的兄弟姐妹離開,就積極鉆出來看看,導(dǎo)致它的位置出錯,這時就要請醫(yī)生幫忙。記住哦,對換牙時出現(xiàn)的問題,可以請爸爸、媽媽幫忙,也可以到醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。念兒歌,牢記換牙衛(wèi)生知識。師:小朋友,你們還害怕?lián)Q
6、牙嗎?我們要怎樣更好地保護我們的新牙齒呢?下面我們一起來學(xué)習(xí)換牙、保護新牙齒的兒歌刷牙歌。換牙歌你也刷 我也刷 小小牙刷手中拿 上下左右全刷遍 牙齒雪白笑哈哈早也刷 晚呀刷 小小牙刷功勞大 人人夸我講衛(wèi)生 愛清潔的好娃娃附故事:貝貝換牙一天早上,貝貝醒過來,忽然發(fā)現(xiàn)自己的牙齒有點搖動了。貝貝擔(dān)心地想:壞了,一定是昨天晚上我偷偷吃了糖,又沒有刷牙。這牙齒是不是爛掉了?到了幼兒園,他也不敢大聲說話,就怕牙齒掉下來,他捂著嘴巴輕輕叫了聲:老師早-中午吃飯的時候,貝貝也不敢張大嘴巴吃飯。那么好吃的飯,他一口也不敢吃。老師走過來問:貝貝今天怎么了?為啥不吃飯?生病了嗎?唔貝貝趕緊搖搖頭。午睡的時候,別的
7、小朋友都睡著了,只有貝貝睡不著,他覺得牙齒好痛,好像還有一點癢,就用手輕輕的碰碰牙齒。這時老師看見了。老師就讓貝貝張開嘴巴,看了看,說:貝貝別害怕,你在換牙。下面的牙齒慢慢長出來,頂著原來的牙齒,它就開始搖動了。新牙齒全部長出來,原來的牙齒就會掉下來。不過你要記住哦,自己不能用手扳它,不然新的牙齒就會長的歪歪扭扭!老師又接著說:長新牙齒是好事!這說明你長大了。是這樣啊!原來長大了,要換牙呀活動反思:換牙是本期健康活動主題之一,借助幼兒換牙期,對幼兒進行換牙護牙的教育,幫助幼兒學(xué)習(xí)刷牙的正確方法,并逐步形成良好的習(xí)慣。本次活動中,孩子通過觀察、繪畫、小組討論等多種學(xué)習(xí)方式,讓幼兒體驗和分享了換牙
8、給自己帶來的特殊感受,并與大家分享了由此帶來的成長的喜悅和煩惱,初步了解了換牙的常識。!貝貝這下再也不擔(dān)心了,他慢慢的閉上眼睛睡著了。大班健康活動教案:你追我跑教案:大班健康活動你追我跑教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單追逐跑游戲的玩法并能感受游戲的快樂,懂得遵守游戲的規(guī)則,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看你追我跑教案吧。大班健康活動教案:愛護眼睛教案(附教學(xué)反思):大班健康活動愛護眼睛教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響,了解損傷眼睛的正確做法,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看愛護眼睛教案吧。大班健康活動教案:讓自己高興教案:
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