1、老師節活動籌劃書_老師節活動籌劃內容在老師節降臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度理解老師尊重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，下面是WTT分享的 老師節活動籌劃書，參考!老師節活動籌劃書一十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血_華章。20_年9月10日將迎來我國第_個老師節。為了給全院老師營造良好的節日氣氛，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶賀活動。詳細方案如下：1、由播送站制作有關于老師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是老師訪談等)，主題為“九月的祝?！薄?、在老師節當天由院文藝部牽頭，帶著各系團學干部和禮

2、儀人員到各通勤車接老師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為老師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。3、由院學生會生活部負責，協助播送站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。4、由院學習部負責，為全體老師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。5、號召各系開展老師節主題團日活動，并邀請老師參加。6、建議各系看望離退休老老師，送去關愛。7、班級活動。建議各個班級在老師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園適宜位置懸掛、張貼祝福標語。老師節活動籌劃書二一.指導思想進一步推進師德建立，在全校營造

3、尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二.活動時間：9月10日三.活動安排“老師節”的清晨，大隊長帶著全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球

4、拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”老師個性袋準備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交織掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開場，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏生日快樂歌第一

5、段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請親愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!(二)朗讀然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗讀“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗讀完畢時，音樂聲拉大，所有朗讀的學生漸漸走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個老師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開場把袋子貼在操場的老師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個老師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反應。在大會上，把師生的對話以小品的形式進展展示，從而營造濃濃的師生情。(四)表演老師與學生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相照應。(五)尾聲在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老