1、仁愛英語九年級上冊Unit 1, The Changing WorldTopic 2, The population in developing countries is growing faster.Section A教學設計. Material analysis本課是九年級第一單元第二話題的第一課時，主活動為1a。1a的對話不長但語言點豐富。通過“Michael去購物中心”這件事，引出了話題和語法：人口問題和常見的現在完成時的標志性副詞。1a通過學習標志詞“just, already, yet, ever 和never”，繼續學習現在完成時。學生通過朗讀課文，培養語感。1b要求學生先預測，

2、再通過聽材料來核對。2進一步體會現在完成時標志性副詞的用法，提高學生的聽力水平。1c和3，通過短文改錯和同義句轉換的活動形式，鞏固學生的基本功，培養學生的綜合語言運用能力。    .Teaching aims1.Knowledge aims： 掌握本課的重點詞匯和短語，繼續學習現在完成時。2.Skill aims: 強化訓練學生聽的能力。運用不同的方式，培養學生的綜合語言運用能力。在實際運用中，體會和領悟語法項目的表意功能。3.Emotional aims: (optional)引導學生關注社會現象，關注人口問題。4. Culture awareness: ( o

3、ptional) . The key points and difficult points1. Key points: Words and phrases: yet, probably, cinema, department, nearby，get lost, hate doing sth., notany more, suchthat/ sothatSentences: So do I.Grammar: Present Perfect (just, already, yet, ever和never的用法)2. Difficult points： 能通過聽、說和讀的方式感知并正確使用just

4、, already, yet, ever and never的用法。能自如運用不同語言點表達相同信息。能發現并改正短文中的常見錯誤。3.Emotional aims: (optional)培養學生關注社會現象，樂于與他人溝通的意識。. Learning strategies通過1c的改錯練習，幫助學生學會自己糾錯，提高學生的寫作技能。通過1b和2的聽力訓練，教會學生在聽中感知語言的用法。通過3的同義句轉換，培養學生用不同表達法自如傳遞信息的能力。引導學生就不同的問題各抒己見，交流觀點，培養學習英語的自信心。. Teaching aids幻燈片；超市購物圖. Teaching procedure

5、sStep 1. 復習現在完成時的時間提示詞：ever, never1. 用“Have you ever been to”復習ever和never。教授單詞：cinema。2. 出示Unit 1, Topic 1, Section A, 1a的圖片,完成填空練習，復習現在完成時的時間提示詞：just, already。3. 出示海南的圖片，用“Have you been to Hainan yet?”，引出單詞yet。教授單詞yet，并講解yet和already的區別。4. 用ever, never, just, already, yet填空。Step 2. 課文學習。1. 聽1a，完成1b。

6、師生核對答案。2. 觀看視頻，并跟讀。3. 講解知識點：So + be/情態動詞/助動詞+主語，Neither / Nor + be/情態動詞/助動詞+主語，完成相應練習。4. 再讀1a，完成1c。Step 3. 完成活動2。1. 觀看圖片，預測聽力內容。教授詞組：department store。2. 聽錄音，勾出Steve曾經去過的地方。完成2A。3. 看2B，預測所填單詞。4. 再聽錄音，完成2B填空。師生核對答案。Step 4. 完成活動3。Step 5. 小結。1. 小結本課知識點。2. 練習。3. 布置家庭作業。. Blackboard designUnit 1, The Chan

7、ging WorldTopic 2, The population in developing countries is growing faster.Section A1. 現在完成時提示詞：already （已經）：用于肯定句 yet（已經）：用于疑問句和否定句2. get lost：迷路3. hate doing sth. ：厭惡做某事4. So + be/情態動詞/助動詞+主語：也一樣 So do I. 我也是。 So was Ann. Ann也一樣。 So can he. 他也可以。5. Neither / Nor + be/情態動詞/助動詞+主語: 也不可以 / 不可以 Neither is she. 她也不 Neither can she. 她也不可以。 Neither did she. 她也不會6. suchthat ：such （+ a. / an）+ adj. + n. + that, 表示如此以至 于，