1、夸獎學生的評語 關于夸獎的作文評語生活中我們要學會夸獎，夸獎被人，也要夸獎自己。下面是WTT為您分享的關于夸獎的作文評語，希望對您有幫助!關于夸獎的作文評語精選1.細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金!”2.文章雖短,但表達生動.描寫細膩,生活氣息濃重,遣詞造句準確傳神.3.文章最后提醒中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力.4.通過仔細觀察,采用了適宜的語言把.繪聲繪色地描繪了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失幽默.5.對人物的語言,神態,動作等,進展精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,

2、言已盡,意猶未了.6.文章將.寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.7.音樂是美的,而本文的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!8.文章的“讀”與“感”聯絡嚴密,事例表達行動,開頭打動人心,具有真情實感.9.文章的構造簡潔合理,作者對原文的理解也非常深入透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.10.本文語言雖然并不華美,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以.點明中盡,含蓄雋永,意味深長.11.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活

3、氣息和兒童情趣.12.文章按事情開展的順序,記敘了.的事,語言比擬流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.13.文章自始自終充滿著對.的尊敬與感謝,.情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.14.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.15.作者構思巧,擅長選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充分,感人文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.16.事例表達得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理17.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功

4、的之作.18.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手非凡19.文章真實感強,立體感強,可讀性強,興趣性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪心眾生相,稱得上入木三分20.本文以.為線索,使用權文章連接,流暢,銜接自然,同時,通過前后詳細事例的比照.鞭撻了.,文章語言生動豐富,可讀性強.關于夸獎的作文評語推薦1.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.2.開頭直奔主題,也是一種寫法.3.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,4.反問句開頭,吸引讀者.5.開頭直奔主題,讓人一目了然.6.開頭點題,用詞很吸引人.7.場面和氣氛描寫

5、為文章增色不少;8.對精彩地方進展簡單描繪;點面結合9.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;10.情境描寫調動起懸念;11.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情詳細,生動.12.簡要表達前因,進展鋪墊.13.這一局部可以參加對話或者一些心理描寫.14.將.改成.更適宜些,15.自然承上啟下,細節描寫突出人物品質,令人感動.16.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.17.擬人化語言使文章更顯得生動活潑.18.外形描寫非常有趣,突出了.的得意.介紹中融入了自己的思想,有感染力.19.用了列數字,舉例子的方法,很形象.20.過渡自然,每一段交待得很清楚.21.這局部參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修

6、改,使語言更生動.22.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了.的美.這局部還可以展開寫.以小見大,表現.23.比喻句用得精當.參加了古詩進展聯想,富有韻味.24.和.形成鮮明比照,突出.25.小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.26.對.的比喻用得妙.27.運用多種感官,描寫非常仔細.28.孩子的氣的語言很有意思.29.參加人物行為,使畫面生動.30.這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.關于夸獎的作文評語1.發揮奇妙想象,運用精妙比喻.2.充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光榮.3.心理描寫細膩,比喻句用得好,4.排比名的使用為文章增色不少.5.以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.6.,結尾含蓄,點