1、 2014年陜西省初中畢業學業考試(本卷滿分：50分考試時間：與物理共用120分鐘)可能用到的相對原子質量：H1O16Na23S32Cu64第一部分(選擇題共14分)一、選擇題(共7小題，每小題2分，計14分。只有一個選項是符合題意的)注：18題為物理試題9.化學與生活、生產及可持續發展密切相關。下列說法不正確的是()A. 經常食用豆奶，可為人體補充豐富的維生素 B. NaHCO3受熱分解放出CO2，可用作滅火劑的原料C. 將鍋爐燃料煤改氣，可減輕大氣污染 D. 回收利用廢舊金屬，可節約金屬資源10.實驗室制取CO2的有關操作如下圖，不正確的是()11.某反應的微觀示意圖如圖，有關說法正確的是

2、()第11題圖A. 該反應屬于置換反應 B. 氧原子的結構示意圖為C. b、d兩種物質均由分子構成 D. a物質中氮元素的化合價為3價12.陜南盛產茶葉，茶葉中含茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為56的土壤中生長。下列說法不正確的是()A. 茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成 B. 茶氨酸屬于有機物，鋅、硒指單質C. 一個茶氨酸分子中含有3個氧原子 D. 茶樹不宜在堿性土壤中生長13.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是()A. 鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B. 水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同C.

3、 Na、Mg2、Cl的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8D. 同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率更快，說明催化劑可以改變反應速率14.下列實驗能達到目的的是()A. 測定空氣中氧氣含量B. 探究鐵銹蝕條件C. 探究燃燒條件D. 探究分子運動15.下列實驗所對應的兩種方案均正確的是()選項目的方案一方案二A除去木炭粉中的氧化銅加足量稀鹽酸，過濾在空氣中充分灼燒B分離NaCl和CaCO3的混合物溶解，過濾，蒸發濾液加足量稀鹽酸，蒸發C檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液分別測溶液的pH取樣，加FeCl3溶液D鑒別化肥NH4Cl和NH4NO3取樣，加水溶解，觀察取樣，加熟石灰研磨第二部分(

4、非選擇題共36分)二、填空及簡答題(共5小題，計19分)16.(3分)、兩小題只選做一題，如果兩題全做，只按題計分。第16題圖1.水是一種重要的自然資源。(1)水廠處理水時，有時會向水中加生石灰，此過程發生的是_(選填“物理”或“化學”)變化。(2)日常生活中，降低水硬度的方法是_。(3)電解水時，用_來檢驗如圖1B試管中的氣體。.如圖2是一種防霾新產品鼻用空氣凈化器，它的填充物是硅膠，硅膠可表示為mSiO2·nH2O。第16題圖2(1)塑料是_(選填“天然”或“合成”)材料。(2)從組成元素種類分析，SiO2屬于_。(3)硅膠的結構疏松多孔，對PM 2.5的吸收率達99%，說明其具

5、有_性。17.(3分)今年5月，中俄簽署了東線天然氣合作協議。天然氣不充分燃燒時會產生炭黑或一氧化碳。(1)CO具有還原性，寫出其在工業上的一種具體用途_。(2)CO與CO2可以相互轉化。CO2在高溫下與_反應生成CO。(3)將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是_。18.(4分)下表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時的溶解度。分析表中數據，回答問題。溫度/0204060溶解度/gKNO313.331.663.9110NH4Cl29.437.245.855.2(1)上述如圖1中，甲可表示_的溶解度曲線。(2)60 時，兩種物質的飽和溶液中，溶質質量分數較小的是_。(3)20 時，按如圖2操作：

6、 第18題圖1 第18題圖2B中的溶液是_(選填“飽和”或“不飽和”)溶液，C中溶液的溶質與溶劑質量比為_。19.(4分)金屬材料應用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等。(1)焊錫與其組成金屬相比具有_的特性，可用來焊接電子元件。(2)將Cu片插入AgNO3溶液中，發生反應的化學方程式為_。(3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是_(填序號)。A. Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B. Cu、Ag、FeSO4溶液 C. Fe、Ag、CuSO4溶液20.(5分)某班同學為驗證酸的化學通性，做了五組實驗。分析并回答問題。第20題圖(1)A組試管中都產生H2。若要制得較純的H2，

7、選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_。(2)B組試管中實驗現象相同，該現象是_。(3)寫出C組任一試管中發生反應的化學方程式_。(4)上述五組實驗中沒有體現酸的通性的是_(填序號)。三、實驗及探究題(共2小題 ，計12分)21.(5分)分析下圖，回答問題。第21題圖(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是_(填序號)。(2)圖二C裝置試管中反應的化學方程式是_；D裝置中的現象是：劇烈燃燒，_，放出熱量。(3)從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳，需經過溶解、過濾等操作。請從圖三中選出這兩種操作均不會用到的儀器_(填序號)。22.(7分)在一次用餐中，同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇，于是對其成分

8、進行探究。【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。第22題圖【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素？(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質？【實驗探究】(1)按如圖實驗，發現澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結論。此結論_(選填“合理”或“不合理”)。(2)取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發現燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸，有氣泡產生。寫出產生氣體的化學方程式_。分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質。(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組探究。甲組取燒杯中上層清液于兩支試管中，按下圖探

9、究。方案現象溶液變紅產生_結論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是_。他們另取燒杯中上層清澈，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_。【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，可選擇適量的_(填序號)。A. Ba(OH)2溶液 B. CaCl2溶液 C. Ca(OH)2溶液四、計算與分析題(5分)23.小宇用配制的10%的CuSO4溶液測定一瓶NaOH溶液中溶質的質量分數。(1)如圖是配制CuSO4溶液的操作過程，正確的

10、順序是_(填序號)。第23題圖(2)取NaOH溶液25 g，向其中加入10%的CuSO4溶液40 g時恰好完全反應。計算NaOH溶液中溶質的質量分數。注：2434題為物理試題2014年陜西省初中畢業學業考試9.A【解析】A×豆奶中富含的營養素是蛋白質，不是維生素B碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，因為二氧化碳的密度比空氣大，既不燃燒，也不支持燃燒，故可用來滅火C將鍋爐的燃料煤改為天然氣會減輕二氧化硫的排放，減少大氣污染D回收利用廢舊金屬，既能節約金屬資源，又能減少環境污染10.B【解析】檢查裝置氣密性的方法是向外拉注射器的活塞，如果看到長頸漏斗下端冒出氣泡，證明該裝置的氣密性良

11、好，A正確；實驗室制取二氧化碳通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應，而不用稀硫酸，因為稀硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣是一種微溶于水的物質，覆蓋在碳酸鈣的表面阻止反應的進一步進行，B錯誤；二氧化碳的密度比空氣大，所以用多功能瓶收集二氧化碳時應遵循長進短出的原則，C正確；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗滿時在導管口放一根燃著的木條，若木條熄滅，證明二氧化碳已經收集滿，D正確。11.C【解析】由該反應的微觀示意圖可知，反應物是NH3和O2，生成物是NO和H2O，該化學方程式表示為：4NH35O2 4NO6H2O。該反應是一種單質與一種化合物反應生成兩種化合物，不屬于置換反應，A錯誤；在原子中，質子數核

12、外電子數，而B中圖示質子數核外電子數，B錯誤；氧氣是由氧分子構成的、水是由水分子構成的，C正確；在NH3中，氫元素顯1價，根據在化合物中各元素正負化合價的代數和為零的原則可知，氮元素顯3價，D錯誤。12.B【解析】A由化學式C7H14O3N2可知，它是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的B×由茶氨酸的化學式可知，它是一種含有碳元素的化合物，屬于有機物，這里的“鋅、硒”是指元素，而不是單質C由化學式C7H14O3N2可知，1個茶氨酸分子中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子和2個氮原子D由題干信息可知，茶樹適宜在pH為56的土壤中生長，pH7，呈酸性，不宜在堿性土壤中生長13.D【解析】

13、A×鋁的性質比較活潑，很容易與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化膜，覆蓋在鋁制品的表面阻止了鋁的進一步氧化，因此鋁制品比鐵制品更耐腐蝕B×物質的結構決定性質，1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，而1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構成的，故化學性質不同C× 離子的最外層電子數不一定都是8，如鋰離子最外層電子數為2D二氧化錳能加快氯酸鉀的反應速率，說明催化劑可以改變化學反應的反應速率14.D【解析】A×測定空氣中氧氣含量時，為了將裝置內的氧氣完全耗盡，加入的紅磷必須是過量的B×此實驗能證明鐵生銹與氧氣有關，但無法證明鐵生銹與水有關C&

14、#215;沒有證明物質燃燒需要與氧氣接觸這一條件D濃氨水易揮發，氨氣溶于水其溶液顯堿性，則實驗現象為：裝有無色酚酞的小燒杯中溶液變紅色，說明分子是在不斷運動的，能達到實驗目的15.C【解析】A×方案一：氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，木炭不與稀鹽酸反應，故可以除去方案二：在空氣中充分灼燒，木炭與氧氣反應生成二氧化碳，不能達到實驗目的B×方案一：氯化鈉能溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可以用溶解、過濾、蒸發濾液的方法加以分離方案二：碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈉和氯化鈣混在一起無法分離，不能達到實驗目的C方案一：稀鹽酸的pH7，稀氫氧化鈉溶液的pH7，故可以

15、用測定溶液pH的方法來檢驗方案二：稀鹽酸與氯化鐵溶液不反應，稀氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液會產生紅褐色沉淀，故可用氯化鐵溶液檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液D×方案一：硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度會降低，氯化銨溶于水，溫度幾乎不變，可以鑒別方案二：二者均屬于銨態氮肥，都能與熟石灰在研磨的情況下釋放出具有刺激性氣味的氣體，無法鑒別16.(3分).(1)化學(1分)(2)煮沸(或燒開)(加熱到沸騰)(1分)(3)帶火星的木條(燃燒的木條或燃著的木條)(1分)【解析】(1)生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，生成了其他物質，發生了化學變化；(2)硬水中的可溶性鈣、鎂離子化合物在加熱煮

16、沸的條件下生成難溶性的沉淀，從而降低水的硬度；(3)根據“正氧負氫、氫二氧一”可知，B試管中產生的氣體是氧氣，檢驗氧氣用帶火星的木條。.(1)合成(1分)(2)化合物或氧化物或非金屬氧化物(無機物或酸性氧化物)(1分)(3)吸附(1分)【解析】(1)塑料不是自然界中本身就有的物質，屬于人工合成的材料；(2)由SiO2的化學式可知，這是一種由硅元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，該化合物是由兩種元素組成，并且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，該氧化物中的另一種元素是非金屬元素硅，所以屬于非金屬氧化物；(3)結構決定性質，因為硅膠具有疏松多孔的結構，所以具有很強的吸附性。17.(3分)(1)冶煉

17、金屬(或煉鐵或作燃料)(還原金屬化物或還原氧化鐵或還原鐵礦石)(1分)(2)碳(或炭黑或焦炭或C)(碳單質或活性炭或C60或木炭或金剛石)(1分)(3)二氧化碳與水反應生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅(或二氧化碳與水反應生成了碳酸或CO2H2O= H2CO3，其他合理答案均可)(1分)【解析】(1)一氧化碳具有還原性，可以作還原劑來冶煉金屬或煉鐵等，具有可燃性，可以作燃料；(2)在高溫的條件下，二氧化碳能被碳還原為一氧化碳，炭黑、焦炭的主要成分都是碳；(3)紫色石蕊溶液中有水，通入二氧化碳后，二氧化碳與水反應生成了碳酸，碳酸具有酸的通性，能使紫色石蕊溶液變紅色。18.(4分)(1)KNO3(或硝酸

18、鉀)(1分)(2)NH4Cl(或氯化銨)(1分)(3)飽和(1分)25(1分)【解析】(1)分析表中數據可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響比較大，而氯化銨的溶解度受溫度影響較小，故甲表示硝酸鉀的溶解度曲線；(2)由表中數據可知，在60 時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，根據在某溫度下的飽和溶液中，溶質的質量分數×100%，可知該溫度下氯化銨的飽和溶液中溶質的質量分數較小；(3)由表中信息可知，在20 時，氯化銨的溶解度為37.2 g，也就是在該溫度下，100g水中最多溶解37.2 g氯化銨達到飽和狀態，在50 g水中最多溶解18.6 g氯化銨達到飽和狀態，因此在該溫度下，將10 g

19、氯化銨加入到50 g水中得到的溶液A是該溫度下的不飽和溶液，再加入10 g氯化銨，氯化銨不能完全溶解，故溶液B為該溫度下的飽和溶液；在40 時，氯化銨的溶解度為45.8 g，也就是在該溫度下50 g水中最多溶解22.9 g 氯化銨才能達到飽和狀態，當升溫至40 時，50 g水中共加入20 g氯化銨，為該溫度下的不飽和溶液，其中溶質的質量為20 g，溶劑的質量為50 g，所以溶質與溶劑質量比為25。19.(4分)(1)熔點低(1分)(2)Cu2AgNO3= 2AgCu(NO3)2(2分)(3)C(1分)【解析】(1)合金與組成金屬相比具有硬度大、熔點低的優點焊錫焊接電子元件是利用其熔點低的特點；

20、(2)在金屬活動性順序表中，銅排在銀的前面，銅能置換出硝酸銀中的銀，同時生成硝酸銅；(3)在銅、銀、鐵三種金屬中，活動性順序：鐵銅銀。A、B選項只能證明鐵最活潑，無法證明銅和銀的活動性強弱；C選項中鐵能置換出硫酸銅中的銅，說明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀不如銅活潑，可得出三種金屬的活動性強弱順序。20.(5分)(1)鹽酸具有揮發性(或鹽酸會揮發出氯化氫氣體或制得的氫氣中混有氯化氫氣體)(有揮發性或有氯化氫氣體)(1分)(2)紅色(或紅棕色)固體逐漸減少，溶液變成黃色(1分)(3)NaOHHCl= NaClH2O(或 2NaOHH2SO4= Na2SO42H2O)(2分)(4)D

21、(1分)【解析】(1)鹽酸具有揮發性，會揮發出氯化氫氣體，造成制取的氫氣不純；(2)氧化鐵是一種紅色(紅棕色)固體，與酸反應生成黃色鐵鹽溶液和水；(3)酸與堿發生中和反應生成鹽和水；(4)D中分別是氯離子與銀離子生成氯化銀白色沉淀、硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇白色沉淀，是酸根離子體現出來的性質，不屬于酸的通性。21.(5分)(1)A(1分)(2)2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(2分)火星四射，生成黑色固體(1分)(3)F(1分)【解析】(1)用橡膠塞塞住試管，應把橡膠塞慢慢轉動塞進試管口，切不可把試管放在桌面上再使勁塞進塞子，以免壓破試管；(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；鐵絲在氧氣中燃燒的現象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；(3)溶解需要用到燒杯和玻璃棒，過濾需要用到燒杯、漏斗和玻璃棒，兩種操作中都不會用到酒精燈。22.(7分)【實驗探究】(1