1、單元教學內(nèi)容教學目標重難點一、“做”科學，從身邊開始1、我們在生長1 、在自己生活經(jīng)驗的基礎上，積極提出問題并參與到做科學的過程中來。2 、通過親歷過程，了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程，對做科學有一個初步的感受。3、通過對自己身體的觀察、測量，并將過去和現(xiàn)在進行比較，知道自己的身體有哪些部位發(fā)生了明顯的變化，那些沒有明顯的變化。4、在觀察過程中，會借助工具獲得準確的數(shù)據(jù)，并有數(shù)據(jù)來反映自己身體的生長狀況。5、了解人在生長發(fā)育的過程中，身高，體重，胸圍，身體各部分的比例等都在發(fā)生變化；心、肺等各器官的功能都在增強。6、通過發(fā)現(xiàn)自己身體的變化到觀察身體的變化，認識到要關(guān)注自己的健康成長

2、。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。二、生活中的食物2、食物的色香味1、了解人類需要哪些營養(yǎng)及這些營養(yǎng)的來源，懂得營養(yǎng)全面合理的重要性。2、認識人體的主要消化器官，了解人體的消化過程，了解感覺器官的作用。3、知道食物可分為動物性食物和植物性食物。4、了解食物中的主要營養(yǎng)成分有脂肪、淀粉以及蛋白質(zhì)等。5、知道食物變質(zhì)的原因并學會一些延長食物保質(zhì)期的方法。6、能正確使用酒精燈等實驗器材。7、能根據(jù)常見食物的營養(yǎng)設計一日食譜。8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。9、關(guān)心飲食健康，樂于用所學的知識提高自己的生活質(zhì)量。了解人類需要哪些營養(yǎng)及這些營養(yǎng)的來源，懂得營養(yǎng)全面合理的重要性。認識人體的主要消化器官，

3、3、食物從哪里來4、食物的營養(yǎng)5、設計一日食譜6、食物的消化7、食物的變質(zhì)自由研究三、飲用水8、水是什么樣的1、能用感官判斷物體的特征。2、知道自然界水資源的分布。3、知道溫度的改變可使物資的狀態(tài)發(fā)生變化和水的沸點。4、了解溫度的改變可使物質(zhì)（水）的狀態(tài)發(fā)生變化。5、知道水的沸點。6、會使用溫度計測定水溫。7、了解通過加熱和冷卻可使物體的形狀或大小發(fā)生變化，即物體熱脹冷縮現(xiàn)象。8、能運用熱脹冷縮原理解決和解釋生產(chǎn)生活中的問題和現(xiàn)象。9、認識金屬材料傳熱的特點是：熱從受熱部位逐漸向非受熱部位傳遞。10、認識水以對流的方式傳遞熱。11、知道水能溶解一些物質(zhì)。12、認識到水與生物的密切關(guān)系。13、意

4、識到保護水資源的重要性。知道水能溶解一些物質(zhì)。意識到保護水資源的重要性。9、怎樣使水變清10、燒開水11、水位為什么會升高12、水是怎樣變熱的13、糖到哪里去了14、水與生命自由研究四、身邊的玩具15、玩具大集合1、對觀察到的現(xiàn)象提出問題。2、會玩玩具，并記錄觀察的現(xiàn)象。科學探究：能根據(jù)不同的標準給玩具分類。3、認識常見的幾種磁鐵：條形、蹄形、環(huán)形、磁針等。4、會分析試驗記錄，并得出結(jié)論。通過實驗觀察分析知道，磁鐵能吸鐵，磁鐵有兩個磁極等特點。5、探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。6、會做磁鐵指南北的實驗及磁鐵兩極相斥、相吸的實驗。7、認識小車運動的快慢變化與載重量的關(guān)系。對觀察到的現(xiàn)象提出

5、問題。探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。16、磁鐵玩具17、玩小車18、小車的運動自由研究五、家養(yǎng)小動物19、雞1、能按一定的順序去觀察雞的外部特征。2、知道雞的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿羽毛，有喙，繁殖方式是卵生。3、能通過抽象和概括，把握鳥類的共同特征。4、知道鴨的喙、蹼腳及羽毛的特點，以及這些特點對鴨在水中生活有什么好處。5、知道從貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿毛，胎生，小貓吃奶長大。6、體驗貓的可愛，懂得珍愛生命。7、能用比較的方法，找出貓和兔的相同點，歸納出哺乳動物的共同特征。8、知道哺乳動物的共同特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾

6、五部分，身上長毛，胎生，吃奶長大。9、初步培養(yǎng)學生的觀察能力和探究精神。鳥的特征。哺乳動物的特征。初步培養(yǎng)學生的觀察能力和探究精神。20、鴨與雞21、貓22、兔與貓自由研究四、身邊的玩具1、對觀察到的現(xiàn)象提出問題。2、會玩玩具，并記錄觀察的現(xiàn)象。科學探究：能根據(jù)不同的標準給玩具分類。3、認識常見的幾種磁鐵：條形、蹄形、環(huán)形、磁針等。4、會分析試驗記錄，并得出結(jié)論。通過實驗觀察分析知道，磁鐵能吸鐵，磁鐵有兩個磁極等特點。5、探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。6、會做磁鐵指南北的實驗及磁鐵兩極相斥、相吸的實驗。7、認識小車運動的快慢變化與載重量的關(guān)系。對觀察到的現(xiàn)象提出問題。探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。課時時間29.19.779.810.7910.811.12711.1312.10512.111.5711.1312.10單元教學內(nèi)容課時時間一、“做”科學，從身邊開始1、我們在生長29.19.7二、生活中的食物2、食物的色香味79.810.73、食物從哪里來4、食物的營養(yǎng)5、設計一日食譜6、食物的消化7、食物的變質(zhì)自由研究三、飲用水8、水是什么樣的910.811.129、怎樣使水變清10、燒開水11、水位為什么會升高12、水是怎樣變熱的13、糖到哪里去了14、水與生命自由