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文檔簡介

1、上上 學學 的的 路路活動一：你能說說地圖的基本作用嗎活動一：你能說說地圖的基本作用嗎 ？蘭陵學校蘭陵學校活動二：比較平面地圖與立體地圖的異同活動二：比較平面地圖與立體地圖的異同 平面地圖平面地圖立體地圖立體地圖蘭陵學校蘭陵學校活動三：請你分辨這張地圖的東、西、南、北面活動三：請你分辨這張地圖的東、西、南、北面 蘭陵學校蘭陵學校北北南南西西東東坪洲百貨坪洲百貨坪地中心小學坪地中心小學鼎尚華庭鼎尚華庭北北南南西西東東想一想：自己家在學校的哪一方？你是怎樣來到我們學校的？想一想：自己家在學校的哪一方？你是怎樣來到我們學校的？（直路、彎曲的路、路口、拐幾個彎、印象深刻的景物）（直路、彎曲的路、路口、

2、拐幾個彎、印象深刻的景物） 蘭陵學校蘭陵學校坪洲百貨坪洲百貨坪地中心小學坪地中心小學鼎尚華庭鼎尚華庭思考和小組討論：是否把上學路上所有的景物都畫進路思考和小組討論：是否把上學路上所有的景物都畫進路線圖中？景物該如何線圖中？景物該如何取舍取舍？ 家家學校學校題目：題目：畫一幅從家里到學校的立體地圖。畫一幅從家里到學校的立體地圖。要求：1.畫面畫面簡潔、概括、清晰、美觀、色彩協調；2.指指向標向標的設計有特色；3.路線路線突出清晰；4.能描繪出家與學校、路線周邊的印象深刻的印象深刻的景物景物。 作業展示與評價作業展示與評價 評價點：1.畫面簡潔、概括、清晰、美觀、色彩協調；2.指向標的設計有特色；3.路

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