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文檔簡介

1、肥東縣廣興學區(qū)中心學校文明禮儀教育創(chuàng)建工作計劃(第一階段)2011年5月26日廣興學區(qū)中心學校文明禮儀教育創(chuàng)建工作計劃(第一階段) 為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,本年度,我們要在上學期學校文明禮儀教育的基礎上,以小學生文明禮儀教育的實踐與研究課題為載體,繼續(xù)深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進學生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色。一、指導思想 結合我校學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內容,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高

2、我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。二、加強領導,成立組織 學校成立以校長為組長,副校長、少先隊輔導員、教導主任為副組長,各班主任及其他老師為成員的“文明禮儀”教育活動領導小組。三、活動要求 1、以行為規(guī)劃教育為主要內容,開展“做文明學生”教育活動 各班要以中小學行為規(guī)劃和中小學生守則為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規(guī)范的指導和訓練,養(yǎng)成文明的舉止。舉辦文明禮儀知識講座或文明禮儀錄像課,通過講座或錄像讓學生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習慣。在開展教育活動的同時,各年級要積極開展相關的考級活動,通過考級活動,

3、引導學生知禮、行禮、守禮,形成學生高尚、文明的道德品質。 2、以家庭禮儀為主要內容,開展“感恩行動”。 圍繞“每日為父母做事,及時感謝別人”等良好習慣,積極開展家庭美德教育活動,使學生學會做家務,學會敬重父母,尊老幼,關愛別人,友愛他人,能夠常懷感恩之心。發(fā)揮家長學校的作用,引導家長加強自身的文明禮儀,對子女起到表率作用。3、以“社會公德”為主要內容,開展“承諾行動”。弘揚社會公德,圍繞“按規(guī)則辦事,說了就要努力做到,堅持做到”等好習慣,引導學生在社會公共場所要講禮儀,學會禮讓、文明出行、文明娛樂、文明如廁;學會禮貌讓痤,有序排隊,先上后下;遵守交通規(guī)則,遵守公共場所的文明規(guī)范;推廣文明禮貌用

4、語,多說“請”“謝謝”“對不起”等;開展“每天微笑多一點”和開展“小手牽大手,大手牽小手”活動,與父母相互督促,相互提醒,共同提高遵守社會公德的自覺意識和行為。(1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學期學年暑假和“十一”長假期間繼續(xù)舉行各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細節(jié),中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調查和采訪。“尋找身邊的禮儀細節(jié)”我身邊的文明我身邊的不文明行為我的感受“我和爸媽比文明”項 目我的行為爸媽的行為我的感受就餐禮儀“我身邊的不文明行為調查和采訪”采訪地點現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場采訪我的感受我們的心聲我

5、們的建議(2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。四、具體措施1、進一步加強文明禮儀校園文化建設各班要結合學校文明禮儀長廊,開辟班級文明禮儀展示臺,要將班級開展的“文明禮儀星級示范生”的評比通過展示臺予以展示;要將班級文明公約、各班禮儀之星展示出來。各年級要充分利用學校文明禮儀長廊,開辟年級禮儀教育陣地,將年級每月文明禮儀標兵通過禮儀教育陣地營造出濃厚的禮儀教育氛圍。文明禮儀伴我行禮儀教育主題禮 儀 標 兵圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖圖字字字字字字字字字字字字字字字字2、注重結合。

6、各班要把文明禮儀教育和學校其他德育工作有機結合,要發(fā)揮家庭教育的作用,把文明禮儀教育與家庭教育有機結合,各任課教師要把文明禮儀教育活動與學科教學活動有機結合,各班要把文明禮儀教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合。通過各種教育,使學生養(yǎng)成文明的舉止。3、重視禮儀教育的評價工作。在開展文明禮儀教育的活動中,要求組織學生剖析自己,針對自己文明禮儀習慣中薄弱的地方,從班級每月文明禮儀主題提出兩個文明習慣目標,月底及時進行總結對照。低年級班級要在班主任的帶領下,引導學生建立文明禮儀目標,并努力完成目標。廣興學區(qū)中心學校“我的文明禮儀”評價表姓 名本月訓練要點自我評價家長評價同桌評價教師評價自我感

7、受1、2、3、附:學生基本禮儀1、見面禮儀:(1)遇見校領導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學校員工及家屬、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。(2)碰到外校老師來學校主動歡迎:“老師好。”(3)遇見其他客人、家長來校時主動歡迎:“您好。”2、上課禮儀:(1)課前兩分鐘準備好學習用品,擺放有序,安靜等待老師上課。(2)去專用教室上課,課前兩分鐘出教室排隊,等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。(3)在給老師行上課、下課行禮時,立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動,課后能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。(4)上課專心聽講、積極發(fā)言

8、,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學會做筆記。(5)上課遲到在教室門口立正,進門前喊報告,方可入內。3、課間禮儀:(1)講文明話、普通話;不講土話、臟話。(2)輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。(3)文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。(4)講究清潔衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。(5)認真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素。(6)開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲。4、交往禮儀:(1)老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學會尊重他人。(2)能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時,虛心傾聽,并說“謝謝!”(3)自己能處理的事情盡量自己處理,如需找老師,進

9、門前喊報告,得到允許才可入內,并隨手關門。(4)同學之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發(fā)脾氣,要談論健康、有趣、有意義的話題。(5)要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”5、集隊集會禮儀:(1)上下樓梯靠右行,行進路上不講話,動作整齊規(guī)范。(2)有參加活動觀看演出時,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休,爭當文明觀眾,并熱情地為演出節(jié)目鼓掌。(3)周一升旗時莊嚴肅穆,脫帽行隊禮,旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌,服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領導、同學講話時保持安靜,講話結束后熱烈鼓掌致謝。6、家庭生活禮儀:(1)孝敬父母長輩、尊老愛幼。(2)做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。7、綜合禮儀:(1)安全第一:不安全的地方不去;不安全的游戲不玩;不安全的事情不做。(2)在學校就餐,排隊領取食物,珍惜糧食,輕嚼慢咽,不挑食物,不說廢話。(3)遇到突發(fā)事件時能夠保護自己,并會撥打相關的求救電話:火災報警119;急救報警120;公安報警110等。(4)進出校門禮讓同學,遵守

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