1、高品質(zhì)文檔2022年九年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 新學(xué)期伊始，在黨的訓(xùn)練方針的指引下，為貫徹實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)力量，完成本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)做如下方案： （一）九班級(jí)下學(xué)期是非常關(guān)鍵的一期。面對(duì)著升學(xué)的壓力和任務(wù)，我的任務(wù)也非常艱難。本期，我擔(dān)當(dāng)九班級(jí)（1）、（5）兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，從上期期末的成果來看，學(xué)生英語(yǔ)水平普遍較差，成果好的不多，部分學(xué)生已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)失去了信念，還有一部分學(xué)生覺得英語(yǔ)越來越難，慢慢力不從心了，不感愛好了。針對(duì)這種狀況，我打算本期教學(xué)的時(shí)候需要留意在備課中增加趣味性，以此來提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好，同時(shí)留意在面對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生時(shí)，注意打好基礎(chǔ)，從

2、最基本的東西抓起，避開拔苗助長(zhǎng)。 （二）仔細(xì)抓好后期的復(fù)習(xí)工作。 本期，我打算在兩周完成新課的教學(xué)，然后進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段綻開， 第一階段：分冊(cè)復(fù)習(xí)。（五周）對(duì)每?jī)?cè)的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)進(jìn)行歸納，整理，讓學(xué)生記住并應(yīng)用。語(yǔ)法的復(fù)習(xí)以學(xué)生訓(xùn)練和講解結(jié)合，這樣便于學(xué)生能夠理解，比死記硬背好的多。 第二階段:專題復(fù)習(xí)。（四周）分為詞、句、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等幾方面共十五個(gè)專題。并配以大量的練習(xí)加以鞏固。 第三階段:中考題型訓(xùn)練。（兩周） 聽力：能聽懂課文大致內(nèi)容；能抓住簡(jiǎn)潔語(yǔ)段中的觀點(diǎn)；回答比較簡(jiǎn)潔的問題。讓學(xué)生聽磁帶進(jìn)行練習(xí)。 單項(xiàng)選擇:依據(jù)中考考點(diǎn)，選擇大量的典型題練習(xí)并加以講解。 完形填空、閱讀

3、理解、句型轉(zhuǎn)換、交際用語(yǔ)、綜合填空等的訓(xùn)練都要進(jìn)行大量訓(xùn)練。閱讀理解方面是個(gè)重點(diǎn)，要求能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度；能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句；加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。 作文的練習(xí)選擇熱點(diǎn)、重點(diǎn)的題型進(jìn)行。能簡(jiǎn)潔寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語(yǔ)句較通順；能夠較好的達(dá)到中招考試對(duì)大多數(shù)學(xué)生的要求。 第四階段：模擬訓(xùn)練。（兩周）在考前進(jìn)行大量的演練，以增加學(xué)生的應(yīng)試技巧和力量。 （三）、中考，既要突出重點(diǎn)，又要顧及全面，堅(jiān)決堅(jiān)持分類教學(xué)，分層推動(dòng)的教學(xué)思想，使各類學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能有所提高。針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差的狀況，從基礎(chǔ)抓起，抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)問。逐步做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然、得體；運(yùn)用詞匯描述比較簡(jiǎn)單的事物、行為和特征，說明概念，進(jìn)一步把握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式等；盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語(yǔ)或固定搭配，把握基本句型和時(shí)態(tài)。避開平常考試中的常見性錯(cuò)誤，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的力量。 總之，在本期的訓(xùn)練教學(xué)中，我將嚴(yán)格遵照教學(xué)方案，仔細(xì)做好本職工作，全身心的投入教學(xué)中，我信任，只要學(xué)生和我很好協(xié)作，中考會(huì)取得肯定成效的。 附：教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間支配 第一至二周：教學(xué)九班級(jí)下冊(cè)內(nèi)容第三至八