1、高店小學教育信息化建設情況近年來，隨著信息技術的迅速發(fā)展， 省市區(qū)加大了對中小學教育信息化建設投入力度，特別是在山東省“校校通”工程的實施以來，我校的教育信息化建設也取得了巨大進步。一、基本情況及主要成績建成的硬件設施有： 全校擁有計算機 38 臺，計算機教室 1 個，投影儀 6 臺，打印機 1 臺，并且學校實現(xiàn) 20 兆光纖接入互聯(lián)網(wǎng)， 為師生訪問信息提供了通道。幾年來，隨著設備的不斷投入，學校領導做好了周密的計劃，有效、合理地利用資源，為教育、教學服務。學校建立了以校長為組長、覆蓋所有學科的信息化工作推進小組， 制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃， 并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學期的工作重點，使我校的信息化

2、工作持續(xù)的推進。一直以來我校以現(xiàn)代信息技術教育為抓手， 結合學校特色工作， 在短短的幾年時間里，學校所取得的成績， 都離不開現(xiàn)代信息技術教育在學校發(fā)展、 教師專業(yè)成長中所起到的促進作用。學校教育信息化， 落腳點還在學科教學上。 在聽課、評課、教學比賽活動中，都明確必須要和信息技術整合。 學校鼓勵廣大教師積極參加校內外舉辦的各項信息技術的培訓。 學校教師參加各級各類教學比賽均采用多媒體教學， 全校所有的教師全部通過省市區(qū)教育主管部門的教育信息化考核。目前學校教師能夠制作出效果良好的課件，有1 人具備網(wǎng)絡管理員資格，有 9 獲計算機等級證書，所有的教師都能使用多媒體計算機上課。二、主要經(jīng)驗及存在問

3、題1、完善管理制度建設為進一步加強現(xiàn)代教育技術的管理工作，學校制訂管理制度，專用教室使用規(guī)則，教師培訓制度。做到學習宣傳、落實職責，制度上墻、經(jīng)常對照，檢查督促、共同遵守，確保現(xiàn)代教育技術工作的正常運轉。同時，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。2、抓好教師教育技術培訓工作為了全力提高學校現(xiàn)代教育的水平， 要求教師人人參與， 人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術， 人人會制作多媒體課件。 二是要求教師能自覺運用媒體技術進行輔助教學，課時數(shù)占總課時數(shù)的 30%以上。三是注重與學科教學有機整合，力求教育信息化。3、明職責，促落實從學校實際出發(fā)，制定教育信息化相關管理制度，

4、明確職責，落實到人，促進信息化工作的正常開展。4、投經(jīng)費，促效率為了提高校教育信息化工作的實效性，學校自籌經(jīng)費，添置教師使用的信息化設施，如電腦、 u 盤、移動硬盤、攝象機、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強課程與信息技術的整合創(chuàng)造了條件。對于今后的發(fā)展，我們也看到了不足：1、觀念相對滯后，需要進一步提高使用效率。 2、師資與教學資源相對缺乏，需要加大資源開發(fā)的力度。 3、學生的家庭條件困難的較多，學生、家長的信息化素養(yǎng)相對較低。當然針對以上種種問題，我校將探索一套適合我校的教育信息化的發(fā)展模精品文庫式，使我校的教育信息化能持續(xù)發(fā)展、高效發(fā)展。三、主要目標及工作重點2016 年

5、，我校在教育信息化方面預達成如下目標：1、建設完善的校園網(wǎng)絡。2、建設專有服務器，開通網(wǎng)站、論壇與博客。3、建備課平臺、教學平臺及相關管理系統(tǒng)4、實現(xiàn)光纖接入互聯(lián)網(wǎng)。5、加強教師信息技術培訓，提高使用效率。四、工作對策及保障措施1、加強領導促落實。切實制定好發(fā)展目標和建設計劃，把教育信息化工作搞起來，校領導特別是校長高度重視本地區(qū)教育建設化建設， 把教育信息化工作列入當前議事日程， 真正地把教育信息化建設工作抓起來。2、立足本校實際，順應時勢，加快學校信息化建設。創(chuàng)造條件引導教師學習現(xiàn)代教育技術，掌握科學手段，借鑒先進教學經(jīng)驗，探索辦學規(guī)律，從而使他們與學校同步超前發(fā)展。3、多方籌措，自力更生

6、，堅持進行硬件建設堅持“兩手” 抓，一軟一硬，“兩手”都要硬。辦公用計算機，教學用多媒體（計算機）教室，語言實驗室，多功能電教室，教師電腦備課室，校園網(wǎng)絡，“校校通”工程等等，應本著超前、夠用、能升級原則，從無到有，從有到好，逐步發(fā)展的原則。4、加強管理，注重實效。學校逐步實施自己信息技術教育發(fā)展規(guī)劃，在這同時，制定必要的操作規(guī)程與管理制度，采取有效措施，加強管理，充分使用，注重實效。5、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W人員與維護人才。我們身處信息時代， 各種信息五彩繽紛， 瞬息萬變的信息時代， 要保證我們能隨時采集有關教學的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。管理人員、教學人員、操作人員、 維護人員都必須具有高尚的職業(yè)道德， 良好的計算機文化修養(yǎng)，豐富的專業(yè)知識， 較高的創(chuàng)新能力， 以及嫻熟的操作技術， 精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務， 落實學校信息化建設。 為此學校制定建設規(guī)劃的同時就要著手與信息技術教育師資隊伍的培養(yǎng)。“攀得半山休道遠， 還須健履