1、.九年級英語教學案格式設計（教師用）九年級英語學科（上）冊主備人劉仕建優秀次備 _審核人 _審核日期 _課題： Unit1How do you study for a test? -Section A( 1a-2c)教學目標 :In this unit, students learn to talk about how to study教學重點： How do you study for a test ?I study by reading my notesDo you learn English by studying with a group?1. 知識與技能：掌握語言結構“ verb+b

2、y ”with gerund2. 過程與方法：聯系實際談談自己學習英語的方法，可用本單元的出現的動詞短語，學生運用“ verb+by ” with gerund 結構，學生學會談論怎樣學習，以及能給學習有困難的同學提供建議。3. 情感態度與價值觀 ：通過學習方法的學習，培養學生用正確且科學的方法做事，明白 “一分耕耘，一分收獲” 的道理。4. 教學方法：學生結合自己的實際展開聽、說、讀、寫活動。5. 教法：交際對話和啟發式教學法6. 學法：小組合作學習教具或資料準備7. 教具準備：單詞卡片、錄音機8. 資料準備：學生用導學案計劃課時：總第 1課時一、 教學目標：掌握語言結構“ verb+by

3、” with gerund 二、 教學流程：一、導學1. 導入新課：T: Is today a special day ?Ss : It s the first day of the new term.T: What are your new term s resolutions?Ss: I m going to get good gradesT: Last term ,Jia Huan and Wei Yanfei got good grades in English ,Let s askthem how to learn English well2. 預習導學 : 重點短語和句子：1.wo

4、rk with friends2.make flashcards3.read the textbook4.make vocabulary lists5.listen to tapes6.ask the teacher for help7.watch Englishlanguage videos8. practice conversations9.read aloud to practice pronunciation10.the best ways to learn more English二、互動3. 小組互動 :Talk about the best ways to learn Engli

5、sh well4. 展示互動 :Show the answers to class (the best ways to learn Englishwell)三、達標5. 學案整理一、基礎練習：首字母填空：1. Lily remembers the new words by making v_ lists.2. Our English teacher often make f_ to teach English words.3. I think English g_ is very important.4. It improves my speaking s_5. You should not

6、l_at him. You should help him.詞形填空：6It took me a long time to finish_(do ) my homework yesterday.7.What about _(keep)an English notebook?8.The words are too long for me _(remember)them.9.You should be more careful of your _(pronounce)10.I _(not hear)from my friend since last year.單項選擇11 Why dontyou

7、_to the tapes? A. listening B. listenC.listenedD. to listen12.We have fun _ the English club.A. joining B. join C. to joinD. joinning13.How _do you go to the club?-Once a week.A. longB. manyC. forD. often14.He often studies _a test_ speaking with foreigners.A. for, byB. to,byC. byfor D. by through15

8、.He has changed _ that way.A. manyB. a lot ofC. lots ofD. a lot16.I think reading books _better than watching TV.A isB. are C. amD. do6. 達標拓展：讓學生以小組為單位，在規定的時間內用“verb+by ”with gerund盡可能列出最多好的的英語學習方法。板書設計： Unit1How do you study for a test? -Section A( 1a-2c).How do you study for a test?I study by work

9、ing with friends /making flashcards /reading the textbook說明：教師用導學案含學案，每位教師在主備基礎上修訂自用（結合學科特點、課型特點靈活運用，以提高教學效率為目的.姓名：章程璐性別：女班級：八（ 2）班推薦詞：熱情大度樂于助人是她生活中的最大特點，虛心好問刻苦鉆研是她學習上的最大特點，積極主動細心周到是她班級工作上的最大特點同學的好榜樣，老師的好助手章程璐同學感人事跡匯報“2012 感動中國”十大人物，他們的事跡，他們的品質，無時無刻不在感染著我們，影響著我們，激勵著我們。其實，在襄州四中的校園里，在八（ 2）班的教室里，也有這么一位

10、令我們感動令我們敬佩的人。 她就是我們班的語文課代表 章程璐同學，人稱“同學的好榜樣，老師的好助手”。她，一個執著的人。一個在學習的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀豁達；在班級的工作中，任勞任怨好班干部。她，平凡得像一粒細小的塵土，可卻內含黃金。虛心好問刻苦鉆研是她學習上的最大特點。課上她總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。語文課上，老師常常請她為同學們示范朗讀，她也常常和同學們交流寫作心得，交換學習體會。她也常常和同學切磋數學試題，認真學習人家的長處。下課了，我們常常可以看見她“纏”著老師問這問那。她總是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。她的學習成績不是班里最

11、優秀的， 但她就是憑著這種勤奮好學、 虛心求教、刻苦鉆研、堅忍不拔的精神，不斷地調整自己，使自己的成績穩中有升，逐步提高。因此，她也得到了同學們的贊譽。熱情大度樂于助人是她生活中的最大特點。記得有一次，周日下午到校，她乘的是公交車，乘坐公共汽車的時候，她一直站著，有幾回有了空座，她也依然站著。同學問她 :“怎么不坐下來？”她卻風趣地說：“整天都坐在教室里，坐累了，站著直直腰。”其實，她的同學心里明白：她是想把座位留給更需要的人。 上學期結束的時候， 學校安排打掃完寢室后方可離.校，當時，輪到涂欣茹、逯沐謠兩名棗陽的學生，他們一方面要打掃衛生，另一方面還要忙著去等班車， 可把她們急壞了， 這時，

12、章程璐同學又一次地出現在她們的面前，章程路讓這兩名學生先回去，她卻獨自一個人把寢室打掃的干干凈。她就是這樣，關心他人勝過關心自己的人。積極主動細心周到是她工作上的最大特點。她熱愛班級，關心同學。身為班干部，她對班級工作認真負責，每次都能出色完成老師交給她的任務， 并且經常提一些合理化建議。 想同學所想， 做同學所需做的。因此，得到了同學的好評，老師的認可。有同學曾關切地問：“你這樣關心同學，關心班級，不怕影響學習嗎？”她很自豪地說：“看到同學都進步了，我心里就高興了，雖然我的學習受了點影響，我會努力趕上的。” 她就是這樣一個人，盡管她所做的不是什么驚天動地的大事，卻確實為班風建設、學風發展起到

13、了添磚加瓦、增色聚輝的作用。章程路，一個謙遜而不沉默的學生， 一個優秀但不張揚的女孩， 一個率真卻并不幼稚的青少年， 一個有威信又不缺乏親和力的好班干部， 打鐵還需自身硬， 率先垂范，律己寬人，當尖兵，打頭陣，章程路的事跡讓人感動， 她的精神讓人敬佩，她是值得我們驕傲、 值得我們自豪、 值得我們學習的好榜樣， 是課任老師的好助手。.學案格式設計要求（學生用）- 年級 - 學科- （上下）冊主備人 - 優秀次備 - 審核人 -審核日期 -課題： -.學習目標：經典考點導航易錯考點例析創新考點精練一、名師導學學會學習1.2.3.4.5.二、互動課堂合作共贏6.7.8.9.10.三、展示平臺一鳴驚人

14、11.12.13.14.15.16.四、闖關訓練永爭第一一級（學案易錯）17.18.19.二級（變式訓練）20.21.22.23.三級（三年經典）24.25.26.說明：學案來自于導學案，年級統一，印發學生姓名：章程璐性別：女班級：八（ 2）班推薦詞：熱情大度樂于助人是她生活中的最大特點，虛心好問刻苦鉆研是她學習上的最大特點，積極主動細心周到是她班級工作上的最大特點同學的好榜樣，老師的好助手章程璐同學感人事跡匯報.“2012 感動中國”十大人物，他們的事跡，他們的品質，無時無刻不在感染著我們，影響著我們，激勵著我們。其實，在襄州四中的校園里，在八（ 2）班的教室里，也有這么一位令我們感動令我們

15、敬佩的人。 她就是我們班的語文課代表 章程璐同學，人稱“同學的好榜樣，老師的好助手”。她，一個執著的人。一個在學習的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀豁達；在班級的工作中，任勞任怨好班干部。她，平凡得像一粒細小的塵土，可卻內含黃金。虛心好問刻苦鉆研是她學習上的最大特點。課上她總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。語文課上，老師常常請她為同學們示范朗讀，她也常常和同學們交流寫作心得，交換學習體會。她也常常和同學切磋數學試題，認真學習人家的長處。下課了，我們常常可以看見她“纏”著老師問這問那。她總是要探究清楚問題的所在，才肯罷休。她的學習成績不是班里最優秀的， 但她就

16、是憑著這種勤奮好學、 虛心求教、刻苦鉆研、堅忍不拔的精神，不斷地調整自己，使自己的成績穩中有升，逐步提高。因此，她也得到了同學們的贊譽。熱情大度樂于助人是她生活中的最大特點。記得有一次，周日下午到校，她乘的是公交車，乘坐公共汽車的時候，她一直站著，有幾回有了空座，她也依然站著。同學問她 :“怎么不坐下來？”她卻風趣地說：“整天都坐在教室里，坐累了，站著直直腰。”其實，她的同學心里明白：她是想把座位留給更需要的人。 上學期結束的時候， 學校安排打掃完寢室后方可離校，當時，輪到涂欣茹、逯沐謠兩名棗陽的學生，他們一方面要打掃衛生，另一方面還要忙著去等班車， 可把她們急壞了， 這時，章程璐同學又一次地出現在她們的面前，章程路讓這兩名學生先回去，她卻獨自一個人把寢室打掃的干干凈。她就是這樣，關心他人勝過關心自己的人。積極主動細心周到是她工作上的最大特點。她熱愛班級，關心同學。身為班干部，她對班級工作認真負責，每次都能出色完成老師交給她的任務， 并且經常提一些合理化建議。想同學所想， 做同學所需做.的。因此，得到了同學的好評，老師的認可。有同學曾關切地問：“你這樣關心同學，關心班級，不怕影