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文檔簡介
1、2015中考化學測試題一、選擇題(以下各題均只有一個正確答案,每小題2分,共40分)1.下列物質屬于純凈物的是A.鹽酸 B.蒸餾水C.鋁合金 D.石灰石2.下列變化中屬于物理變化的是A.潮濕的衣服經太陽曬干了 B.銅在潮濕的空氣中有綠色物質生成C.花生米霉變了 D.銀白色的鎂條在空氣中慢 慢失去光澤3.已知:2Al+Fe2O3 =Al2O3+2Fe,該反應放出大量的熱量使得生成的鐵融化,可以用于 野外焊接鋼軌,該反應的基本類型屬于A.化合反應 B.分解反應C.置 換反應 D.復分解反應4.自然界的水因含有許多雜質而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是A.蒸餾 B.活性炭吸附C.加入肥皂水
2、D.過濾5.兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是A.澄清石灰水 B.水C.紫色石蕊試液 D.氯化鈉固體6.下列各組物質間能發(fā)生化學反應的是A.銀和稀鹽酸 B.鐵和硫酸鋅溶液C.硝酸鉀溶液和食鹽水 D.硫酸和氯化鋇溶液7.下列說法錯誤的是A.“墻內開花墻外香”說明分子是不斷運動的B.分子是保持物質化學性質 的最小粒子C.原子是化學變化中的最小粒子D.水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的8.下列圖示實驗操作中正確的是9.葡萄糖是重要的糖類物質,其化學式為C6H12O6,下列有關它的敘述錯誤的是A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的B
3、.一個葡萄糖分子由6個碳原子和6個水分子構成C.葡萄糖中碳元素、氫元素與氧元素的質量之比為6:1:8D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經緩慢氧化轉變成二氧化碳和水10.今年,江門市成倡導低碳交通城市,倡導全民騎自行車出行。下列說法錯誤的是A.“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”是低碳交通的重要理念B.低碳交通的目的是節(jié)能減排,建設更加綠色、更加宜居的江門C.制造自行車輪胎的材料是塑料,它屬于有機高分子材料D.自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹11.下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結論都正確的是實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論A 將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中 無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑B 將帶火星的木
4、條伸入氧氣中 木條復燃 氧氣能支持燃燒C 將CO通過灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO具有可燃性D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應放熱12.下列選項中括號內物質為雜質,右邊為除雜試劑,其中不合理的是A.氯化鈉固體(碳酸鈣) 水B.氧氣(水蒸氣) 濃硫酸C.硫酸亞鐵溶液(硫酸銅) 鐵粉D.一氧化碳(二氧化碳) 灼熱的氧化銅13南方報近日報道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險”。下列有關敘述正確的是A.引起煤氣中毒的 主要成分是CO2B.為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體C.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣
5、進入,應關閉門窗D.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒14.燃燒是人類最早利用的化學反應之一,下列敘述中正確的是A.在化學反應中只有燃燒才能放出熱量B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是燃燒C.煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料D.只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒15.要配制100g質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是A.實驗中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒B.稱量氫氧化鈉固體時應該將砝碼放在左盤,藥品放在右盤C.配制好的氫氧化鈉溶液中溶質和溶劑的質量之比為1:20D.稱量時,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量16.小亮同學實驗中測得的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是A.
6、用pH試紙測得某溶液的pH為10.3B.用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液C.用托盤天平稱得某固體樣品的質量為8.5gD.用體溫計測得自己的體溫為37.017.下列物質的用途與性質對應不正確的是物 質 用 途 性 質A 二氧化碳 作氣體肥料 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒B 熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應C 小蘇打 治療胃酸過多 小蘇打能與鹽酸反應D 氮氣 焊接金屬時做保護氣 氮氣的化學性質不活潑18.下列含氮化合物中,氮元素化合價由高到低排列的一組是A.NH3 NO HNO3 B.N2O5 N2O4 NO2C.HNO3 NO2 NH3 D.NO NO2 N2O319.右圖是
7、甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,下列說法錯誤的是A.t1oC時,甲、乙兩物質的溶解度相等B.將t1oC時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫到t2oC,兩溶液仍然都是飽和溶液C.溫度小于t1oC時,甲的溶解度小于乙的溶解度D.將t2oC時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫到t3oC,兩溶液的溶質質量分數(shù)都減小20.在A+3B=2C+2D的反應中,14克A完全反應生成44克C和18克D,若A的相對分子質量為28,則B的相對分子質量是A.16 B.32 C.64 D.96二、填空題(本題共6小題,共24分 )21.(4分)請用化學用語填空:(1)硫酸根離子 ;(2)過氧化氫的化學式 。22.(2分)過氧化鈉(Na2O2
8、)是一種淡黃色的粉末,遇水會發(fā)生如下反應:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 ,該反應生成的堿可用 檢驗。23.(4分)實驗室制取氧氣的方法有多種,請寫出其中一種的化學方程式,收集氧氣可采用 法(寫一種)。24.(4分)今有肥皂水 食鹽水 楊梅汁 白糖水 蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經驗判斷,其中pH7的是 (填序號)。25.(6分)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 和 等發(fā)生化學反應的過程。據(jù)有關資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產量的20%40%。保護金屬資源,人人有責。請寫出一條防止鐵制品生銹的方法 。26.(4分)M元素的一種微粒的結構示意圖為 ,已知
9、:(1)M元素的單質是空氣的重要組成部分,約占空氣總體積的1/5,則x=(2)M元素與下列選項中 (填序號)元素不能形成化合物。 三、簡答題(本題共2小題,共8分)27.(2分)右圖是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,請仔細觀察、分析此圖,寫出一條你從圖中獲取的信息(用文字或化學用語表述)。28.(6分)有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、B aCl2 、CuSO4 、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;小心倒掉上
10、層清 液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生。由以上實驗可推斷:(1)這包白色固體中肯定存在 ,肯定不存在 ;(2)寫出中出現(xiàn)白色渾濁的化學方程式 。四、實驗探究(本題共2小題,共18分)29.(8分)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式 ;(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ;(4)實驗開始時要先 通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的
11、空氣已排盡的方法是 。30.(10分)小紅和她的同學學習了金屬活動性及稀硫酸的一些性質后,對銅與濃硫酸能否發(fā)生反應產生了興趣,并進行了如下探究:【提出問 題】猜想:銅與濃硫酸不能反應;猜想:銅與濃硫酸能反應,且可能生成氫氣。【實驗探究】實驗:在一支試管中加入一小片銅,再加入少量的濃硫酸,放置一段時間,試管中無現(xiàn)象;實驗:再給上述試管加熱,試管中產生有刺激性氣味的氣體,將反應后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中,溶液呈現(xiàn)出明顯的藍色。【分析猜想】(1)溶液呈藍色,說明生成了 (2)根據(jù)實驗現(xiàn)象及已有的知識推斷,產生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體。【查閱資料】(1)常見的含硫元素
12、的氣體有二氧化硫和硫化氫。(2)二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氫氧化鈉等堿溶液反應生成鹽和水。(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,又能恢復原來的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色。(4)二氧化硫和硫化氫均有毒。【實驗探究】為了檢驗產生的有刺激性氣味的氣體的成分,小紅和她的同學進一步實驗:將產生的氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱,溶液又恢復了紅色。【實驗結論】(1)在常溫下,銅與濃硫酸不能反應(2)在加熱條件下銅與濃硫酸反應產生的氣體是 ,此反應還生成了水,請寫出該反應的化學方程式 ;(3)濃硫酸與銅加熱時能反應,而稀硫酸與銅即使加熱也不能反應,由此說明:物質的化學性質除了與物質本身的性質有關外,還可能與溶液中溶質的 有關。【拓展延伸】為了防止污染空氣,小紅和她的同學采用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氣體,請寫出該反應的化學方程式 。五、綜合題(本題共2小題,共10分)31.(4分)維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學式是C6H8O6。計算:(1)維生素C的相對分子質量為 ;(2)維生素C中氫元素的質量分數(shù)為 (結果保留一位小數(shù))。
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