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文檔簡介
1、初二數(shù)學暑假作業(yè)檢測題學期期末考試完結(jié) ,接下來就是假期時間 ,查字典數(shù)學網(wǎng)初中頻道特整理了初二數(shù)學暑假作業(yè)檢測題 ,希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。一) 、填空題:(每空2分 ,共12分)1.長方形的面積為60cm2 ,如果它的長是ycm ,寬是xcm ,那么y是x的 函數(shù)關系 ,y寫成x的關系式是 。2.A、B兩地之間的高速公路長為300km ,一輛小汽車從A地去B地 ,假設在途中是勻速直線運動 ,速度為vkm/h ,到達時所用的時間是th ,那么t是v的 函數(shù) ,t可以寫成v的函數(shù)關系式是 。3.如圖 ,根據(jù)圖中提供的信息 ,可以寫出正比例函數(shù)的關系式是 ;反比例函數(shù)關系式是 。(二)、選擇題
2、(53=15)1.三角形的面積為8cm2 ,這時底邊上的高y(cm)與底邊x(cm)之間的函數(shù)關系用圖像來表示是 。2.以下各問題中 ,兩個變量之間的關系不是反比例函數(shù)的是A:小明完成100m賽跑時 ,時間t(s)與他跑步的平均速度v(m/s)之間的關系。B:菱形的面積為48cm2 ,它的兩條對角線的長為y(cm)與x(cm)的關系。C:一個玻璃容器的體積為30L時 ,所盛液體的質(zhì)量m與所盛液體的體積V之間的關系。D:壓力為600N時 ,壓強p與受力面積S之間的關系。3.如圖 ,A、B、C為反比例函數(shù)圖像上的三個點 ,分別從A、B、C向xy軸作垂線 ,構(gòu)成三個矩形 ,它們的面積分別是S1、S2
3、、S3 ,那么S1、S2、S3的大小關系是A:S1=S2S3 B:S1C:S1S2S3 D:S1=S2=S3(三)解答題(共21分)1.(12分)如下圖是某一蓄水池每小時的排水量V(m3/h)與排完水池中的水所用的時間t(h)之間的函數(shù)關系圖像。請你根據(jù)圖像提供的信息求出此蓄水池的蓄水量。寫出此函數(shù)的解析式假設要6h排完水池中的水 ,那么每小時的排水量應該是多少?如果每小時排水量是5m3 ,那么水池中的水將要多少小時排完?2.(9分)如圖正比例函數(shù)y=k1x與反比例函數(shù) 交于點A ,從A向x軸、y軸分別作垂線 ,所構(gòu)成的正方形的面積為4。分別求出正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式。求出正、反比例函
4、數(shù)圖像的另外一個交點坐標。求ODC的面積。綜合應用創(chuàng)新(一) 學科內(nèi)綜合題如圖 ,RtABO的頂點A(a、b)是一次函數(shù)y=x+m的圖像與反比例函數(shù) 的圖像在第一象限的交點 ,且SABO=3。根據(jù)這些條件你能夠求出反比例函數(shù)的解析式嗎?如果能夠 ,請你求出來 ,如果不能 ,請說明理由。你能夠求出一次函數(shù)的函數(shù)關系式嗎?如果能 ,請你求出來 ,如果不能 ,請你說明理由。(二)學科間滲透綜合題(15分)一封閉電路中 ,當電壓是6V時 ,答復以下問題:(1)寫出電路中的電流I(A)與電阻R()之間的函數(shù)關系式。(2)畫出該函數(shù)的圖像。(3)如果一個用電器的電阻是5 ,其最大允許通過的電流為1A ,那
5、么只把這個用電器接在這個封閉電路中 ,會不會燒壞?試通過計算說明理由。(三)綜合創(chuàng)新應用題(16分)如下圖是某個函數(shù)圖像的一局部 ,根據(jù)圖像答復以下問題:1)、這個函數(shù)圖像所反映的兩個變量之間是怎樣的函數(shù)關系?2)、請你根據(jù)所給出的圖像 ,舉出一個符合情理且符合圖像所給出的情形的實際例子。3)、寫出你所舉的例子中兩個變量的函數(shù)關系式 ,并指出自變量的取值范圍。4)、說出圖像中A點在你所舉例子中的實際意義。要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說
6、話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。查字典數(shù)學網(wǎng)為大家推薦的初二數(shù)學暑假作業(yè)要練說 ,得練聽
7、。聽是說的前提 ,聽得準確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢
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