1、2014年六安市中考化學實驗操作試題及實驗報告（考試時間：15分鐘）準考證號 姓名 學校 說明：1、考生除發現儀器、藥品有損或缺少可向教師提出外不得問其他問題。2、考試時間15分鐘。3、滿分15分，其中實驗報告3分，實驗操作12分。實驗A 探究化學變化常伴隨的現象實驗用品：試管架，試管，酚酞試液，氫氧化鈉溶液，石灰石，硫酸銅溶液，稀鹽酸，膠頭滴管（放在盛水的燒杯里），鑷子，試管刷，抹布，廢液缸，回收石灰石的廣口瓶序號實 驗 步 驟實 驗 現 象解 釋 或 結 論1探究顏色的變化：取一支試管，加入氫氧化鈉溶液，然后向試管中滴加酚酞試液，觀察現象。氫氧化鈉溶液由無色變為_色2探究沉淀的生成：取一支

2、試管倒入適量硫酸銅溶液，向試管中滴加適量氫氧化鈉溶液，觀察現象。變化中伴隨的現象：_3探究氣體的生成：在試管中加一小塊石灰石，然后滴入少量（約1-2ml）稀鹽酸，觀察現象。變化中伴隨的現象：_4處理廢液，清洗儀器，整理桌面實驗A 探究化學變化常伴隨的現象（滿分15分，其中操作12分，實驗報告3分）準考證號_ 姓名_ 學校_評分點考 核 內 容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持試劑瓶，標簽對著掌心，口挨口在試管中加入約氫氧化鈉溶液，蓋好瓶塞，放回原處。（亦可用膠頭滴管取用，用量不得超過）22滴液：用膠頭滴管吸取酚酞試液少量，懸放于試管口上方，向試管中滴入酚酞試液1-2滴，取液后，滴管放回原

3、處。23取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持試劑瓶，標簽對著掌心，口對口在試管中加入約硫酸銅溶液，蓋好瓶塞，放回原處。（亦可用膠頭滴管取用，用量不得超過）1.54滴液：用膠頭滴管吸取氫氧化鈉溶液少量，懸放于試管口上方，向試管中滴入氫氧化鈉溶液，邊加邊振蕩，取液后，滴管放回原處。1.55固體藥品取用：試管橫放，用鑷子夾取大理石放入試管口，將試管慢慢豎起，讓大理石滑入試管底部。26取液：取下瓶塞，倒立桌面，手持試劑瓶，標簽對著掌心，口對口在試管中加入約稀鹽酸，蓋好瓶塞，放回原處。（亦可用膠頭滴管取用，用量不得超過）27清洗儀器，整理桌面，桌面整潔，擺放整齊。1實驗 B 量取食鹽水并加熱實驗用品：量筒（、

4、），膠頭滴管（放在盛水的小燒杯中），酒精燈，食鹽水，火柴，試管（15×150），試管夾，試管架，抹布，廢液缸序號實 驗 步 驟實 驗 現 象解 釋 或 結 論1檢查實驗用品是否齊全、完好2用量筒量取食鹽水3將食鹽水倒入試管中4點燃酒精燈5用試管夾夾持盛裝蒸餾水的試管，給試管加熱（約30秒，無需沸騰）加熱時，試管與桌面約_角。試管夾夾在近試管口約_處，管口向著_方向6冷卻并取下試管，清洗儀器，整理桌面實驗B 量取食鹽水并加熱評分點考 核 內 容分值得分1取液：取下瓶塞，倒立桌面，右手持試劑瓶，左手持量筒，標簽對著掌心，口對口在量筒中加入食鹽水，蓋好瓶塞，放回原處。22量筒的使用：將食鹽

5、水加入量筒，接近刻度線時，放在桌面上，平視刻度線，改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面最低處與刻度線相平。23膠頭滴管的使用：吸取液體前排出空氣，滴液時豎直懸空于量筒的上方，取液后不能平放或倒置，放回原處。24夾持試管：試管夾從試管底部套入，夾在近試管口1/3處15點燃酒精燈：取下燈帽，正立在桌面上，用火柴點燃。16加熱：給試管預熱一會兒，然后將試管底部放在外焰加熱，并不時移動試管，試管與桌面約成450角，管口向著無人處。停止加熱時，用燈帽蓋滅酒精燈。37清洗儀器，整理桌面，擺放整齊1實驗 C 二氧化碳的制取和收集實驗用品：鐵架臺（帶鐵夾）、大試管（21×200）、帶導管的單孔橡皮塞（并用乳

6、膠管連好玻璃導管），集氣瓶（），鑷子，玻璃片，石灰石，稀鹽酸，火柴，抹布，廢液缸，回收石灰石的廣口瓶。序號實 驗 步 驟實 驗 現 象解 釋 或 結 論1檢查實驗用品是否齊全2按要求連接實驗裝置，檢查裝置氣密性3向大試管中加入適量大理石，注入適量的稀鹽酸，立即塞上橡膠塞，并將試管固定在鐵架臺上現象：_4收集一瓶二氧化碳氣體5驗滿：用燃著的火柴檢驗集氣瓶是否充滿二氧化碳氣體驗滿的方法：_6拆除裝置，清洗儀器，整理桌面實驗C 二氧化碳的制取和收集評分點考 核 內 容分值得分1正確連接裝置。12檢查氣密性：把導管末端伸入水中，用手握住試管中下部，導管口有氣泡逸出，松開手，導管中有一段水柱形成。23固

7、體藥品的取用：用鑷子夾取石灰石，放入橫放的試管口，然后將試管慢慢地豎起，讓大理石輕輕地滑入試管底部。24稀鹽酸的取用：取下瓶塞，倒立桌面，標簽對著掌心，口對口將稀鹽酸倒入試管，立即塞上橡皮塞，將大試管豎直固定在鐵架臺上25氣體收集：將導管伸入集氣瓶底部，集氣瓶口向上，瓶口放一毛玻璃片。26驗滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅（不可將木條伸入集氣瓶中）。27拆除裝置，清洗儀器，整理桌面，擺放整齊12014年六安市中考化學實驗操作模擬考核要點及評分標準實驗D配制溶質質量分數一定的溶液實驗用品：2克氯化鈉小紙包（估計不可能都包好，去半藥匙即可，所以就給了藥匙、氯化鈉固體，）、蒸餾水（盛放在細口瓶

8、中）、貼有10%氯化鈉溶液標簽的試劑瓶、燒杯（50ml） 、量筒（10ml，25ml） 、膠頭滴管（放在盛水的小燒杯中），玻璃棒、廢液缸、抹布。 序號實驗步驟實驗現象解釋或結論1檢查實驗用品是否齊全。2計算：用2克氯化鈉配制10%氯化鈉溶液標簽的質量。 配制溶液的質量_克       3用量筒量取蒸餾水。用 ml量筒量取 ml水4將2克氯化鈉倒入燒杯中，加入蒸餾水并攪拌。5待固體全部溶解后，將溶液轉移至試劑瓶中。6清洗儀器，整理桌面實驗D 配制溶質質量分數一定的溶液序號考核要點分值得分1量筒取液：向量筒中加入液體至接近刻度線

9、時，將量筒放在水平桌面上，平視刻度線，改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面與刻度線相切。32膠頭滴管的使用：吸取液體前需排空氣，不能在試劑瓶中產生氣泡，不能平方或倒置。膠頭滴管懸空豎直于量筒口上方，逐滴加入，讀數時，視線與液體凹液面最低處齊平。23滴液：用膠頭滴管吸取蒸餾水少量，懸放于量筒口上方逐滴加入，不得伸入量筒內。24用玻璃棒攪拌使氯化鈉充分溶解，攪拌時玻璃棒不能碰觸杯壁和杯底。2 5 將配好的溶液轉移至指定的試劑瓶中。26清洗儀器，整理桌面。1實驗E 探究碳酸鈉的部分性質實驗用品：碳酸鈉溶液、酚酞試液、稀鹽酸、澄清石灰水、試管架、小試管、膠頭滴管（放在盛水的小燒杯中）、玻璃棒、廢液缸、抹布。序

10、號實 驗 步 驟實 驗 現 象解釋或結論1檢查實驗用品是否齊全。2在3支試管中分別加入碳酸鈉溶液約2ml。3在一支試管中加入酚酞試液1-2滴，觀察溶液顏色變化。溶液呈_性（填“酸”或“堿”）4在另一支試管中滴加澄清石灰水，觀察現象。現象_ 5在第三支試管中滴加稀鹽酸，觀察現象。現象_6清洗儀器，整理桌面。 實驗E 探究碳酸鈉的部分性質序號考核要點分值得分1碳酸鈉溶液的取用：取下瓶塞，倒立桌面，標簽對著掌心，口對口將溶液倒入試管。32膠頭滴管的使用：吸取液體前需排空氣，不可在試劑瓶中產生氣泡，不能平方或倒置。33滴液：用膠頭滴管吸取蒸餾水少量，懸放于量筒口上方逐滴加入，不得伸入試管內。34振蕩試

11、管：滴加溶液過程中，應振蕩試管。振蕩時，腕動臂不動。25清洗儀器，整理桌面。1實驗F 鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液實驗用品：氫氧化鈉溶液（無標簽）、稀鹽酸（無標簽）、酚酞溶液、pH試紙、標有A、B字母的紙片各一張、試管架、小試管、燒杯（50ml）、膠頭滴管（放在盛水的小燒杯中）、玻璃棒、玻璃片、廢液缸、抹布。序號實驗步驟實驗現象解釋或結論1檢查藥品是否齊全，注意兩瓶無標簽的溶液。 2給兩瓶無標簽溶液進行編號分別為A或B，并取A、B溶液適量分別加入兩支試管中。 3在上述試管中加入酚酞試液1-2滴，觀察溶液顏色變化。現象：A_B_結論：A_B_4測A溶液或B溶液的pHPH=_結論：A_（或B_）5拆除裝置，整理桌面實驗F 鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液評分點考核內容分值得分1待測溶液的取用：取下瓶塞，倒立桌面，口對口將溶液倒入試管約2ml，蓋上瓶塞，放回原處。32膠頭滴管的使用：吸取液體前需排空氣，不可在試劑瓶中產生氣泡，不能平方或倒置。2