1、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的483個(gè)生字，掌握75個(gè)常用偏旁，要求會(huì)寫的 288個(gè)生字，并能用常用字組詞、說話。2、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫句的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫句的能力。復(fù)習(xí)內(nèi)容及重點(diǎn)：1、夯實(shí)語文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。2、以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。4、以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍，培養(yǎng) 良好的閱讀習(xí)慣。復(fù)習(xí)時(shí)間：6月1725日復(fù)習(xí)形式：以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和 機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)

2、的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。一、復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能 力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維 方式。復(fù)習(xí)類型：1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。4、古詩的吟誦和填空練

3、習(xí)。5、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。6、看圖，寫幾句話。注意事項(xiàng)：1、明確復(fù)習(xí)要求，求實(shí)。首先，在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中嚴(yán)格落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)”中的要求。 其次，復(fù)習(xí)的過程要踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。再次，要講求實(shí) 效。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì)，精心安排，使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得。2、開展自主復(fù)習(xí)，求活。在復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生通過“變式、變序、綜合”的 方法，把知識(shí)活學(xué)活用。在“活”中求得扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)效果，在“活”中提高學(xué) 生的能力，在“活”中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究的精神。3、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，求法。在復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間縱向和橫向的 聯(lián)系，不僅讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)，更要以基礎(chǔ)知識(shí)為憑借，教給

4、學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力 第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)看 圖將句子寫完整、具體。一、識(shí)字1»1、了解春風(fēng)、春雨的特點(diǎn)；知道春天到，哪些花兒開放了；小草、樹木的變 化；鳥、蟲的活動(dòng)。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、能將詞語連成一段話。二、識(shí)字2»1、背誦詞用，拓展說說還知道的體育運(yùn)動(dòng)。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。三、識(shí)字3»1、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、能把甲骨文翻寫出現(xiàn)代漢字；會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、根據(jù)四個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。四、識(shí)字4»1、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、掌握

5、換偏旁識(shí)字法，舉一反三。3、根據(jù)6個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。五、練習(xí)一1、掌握特殊字的筆順，如“跳、舟、黑、燕”等。2、會(huì)寫課表上科目的名稱；逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)的簡單應(yīng)用。3、背誦四個(gè)成語，能填空；背誦村居，會(huì)填空。第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn) 用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、春筍1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析快?塊外？?處塊？?決在？?再一、雨點(diǎn)1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。三、小池塘1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞

6、語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。1、形近字、同音字辨析波?被吹？?次?歡2、量詞練習(xí)一（）白鵝一（）大眼睛一（）氣一（）氣球一（）小船四、春到梅花山1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析休?體五、草原的早晨1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。4、詞語填空（）的鞭聲（）的草原（）的羊群六、練習(xí)2»1、用“？?在？”的句式寫話。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空。3、背誦“惜時(shí)”的警句，會(huì)填空。第三單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；

7、會(huì)運(yùn) 用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、蘑菇該獎(jiǎng)給誰1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析練?陳烏？?鳥3、多音字“地、得”辨析。4、回答問題：兔媽媽把大蘑菇獎(jiǎng)給了誰？為什么？二、騎牛比賽1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“只”辨析。3、詞語填空（）的公牛（）的騎手（）的掌聲（）地觀看（）地蹦跳（）地騎牛4、回答問題：比賽時(shí)這位騎手為什么沒有從牛背上摔下來呢？三、小松樹和大松樹1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析拖?托多？?都孩？?該四、練習(xí)3»1、認(rèn)識(shí)各種車子，能用“ ？?車是用來？?的”的句式寫話

8、。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦部分三字經(jīng)，會(huì)填空。第四單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn) 用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。1、形近字、同音字辨析士？? 士以？已井？?金二、他得的紅圈圈最多1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 4個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、用”先再”寫話。三、奶奶的白發(fā)1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。1、形近字、同音字辨析完？?玩怎？?什2、回答問題：奶奶的白發(fā)怎樣來的？四、陳毅探母1、會(huì)聽寫詞語；

9、組詞、擴(kuò)詞。2、會(huì)用“一邊一邊”寫句子。五、好學(xué)的爸爸1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析進(jìn)？?近吃？?氣3、多音字“好”辨析。六、練習(xí)4»1、了解動(dòng)物的叫聲，會(huì)填空；拓展掌握一些動(dòng)物的叫聲。2、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦詠鵝，會(huì)填空。第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)看 圖將句子寫完整、具體。一'、識(shí)字5»1、知道夏天臺(tái)風(fēng)、雷雨的特點(diǎn)。2、說、寫出夏天的水果、動(dòng)物、花兒;1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類3、會(huì)聽寫詞語；

10、組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)4、形近字、同音字辨析逃？?桃？?跳瓜？?爪蛙？?娃河？?荷5、多音字“了”辨析。二、識(shí)字6»1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2、用上詞用中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫幾個(gè)詞。三、識(shí)字7»1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2、背誦兒歌，會(huì)填空。四、識(shí)字8»1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)2、背誦兒歌，會(huì)填空。4、選字填空。五、練習(xí)5»1、掌握特殊字的筆順，如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類復(fù)習(xí)。3、背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦傘花，會(huì)填空第六單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)

11、用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、鮮花和星星1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。1、形近字、同音字辨析真？?正棵？?顆二、放小鳥1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。2、多音字“著”辨析。3、抄寫寫小鳥樣子的句子。三、這兒真好1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。根據(jù) 2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析坐？?座向？?象？?像四、世界多美呀1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 2個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析呼？?乎他？?她？?它4、仿“藍(lán)湛湛”的結(jié)構(gòu)寫幾個(gè)描寫顏色的詞。五、我叫足球1、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù) 1個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類

12、。2、根據(jù)課文填空：足球出身在很久很久以前的（），那時(shí)只有（）過生日時(shí) 才踢。現(xiàn)在，足球已經(jīng)成為世界上（）的運(yùn)動(dòng)。六、練習(xí)6»1、背誦四個(gè)成語和諺語，會(huì)填空。2、用幾句話說說“六一”那天的活動(dòng)。第七單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn) 用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、三個(gè)小伙伴1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。1、形近字、同音字辨析二、螞蟻和幗幗1、背誦課文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。3、形近字、同音字辨析有？由東？?冬汗？?漢2、想象填空：冬天到了，螞蟻在裝滿糧食的洞里有的有的個(gè)個(gè)三、古詩兩首1、背誦課

13、文，會(huì)填空。2、會(huì)聽寫詞語；組詞、擴(kuò)詞。1、多音字“種、子”辨析。四、練習(xí)7結(jié)合課文背誦四個(gè)成語，會(huì)填空；背誦江上漁者，會(huì)填空。第八單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會(huì)用 一定的句式造句。一、從后往前復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)1、練習(xí)8（1）重點(diǎn)抓住動(dòng)物的家在哪里，首先要學(xué)生知道各種動(dòng)物的家在家里，其次, 學(xué)生在寫的時(shí)候不能寫錯(cuò)字和拼音。（2）讀讀背背里，已經(jīng)學(xué)過的字要會(huì)寫，防止要求填空。臨危（不）懼（多）謀善斷(從)容(不)迫(方寸)不亂2、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別油?由結(jié)？?潔流？留每？?母直？?真(2)課文中容易要求天空的字要提醒學(xué)生注意，可以讓學(xué)生聽寫句子。(3)注意填空(綠油油)的葉子(黃燦燦)的小花3、詠華山(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別問？問與？?語代？?帶(2)重點(diǎn)要抓住課文當(dāng)中的詩，以及每句詩在課文中所對(duì)應(yīng)的句子。4、烏鴉喝水(1)生字和形近字、同音字的區(qū)別渴？?可渴？喝辦？?力終？中于？?干(2)量詞：一