2013-2014學年七年級生物上冊 第二單元 第二章 生物圈中的動物隨堂練（1）（無答案） 濟南版_第1頁
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1、生物圈的動物一隨堂練班級： _ 組名：_姓名：_創作：_審核：_使用時間：_學案代號：（1）單選題1.悶熱的夏天，常看到池塘中的魚不時把頭浮出水面，原因是水中缺少（ ）A氧氣 B陽光 C食物 D二氧化碳2.下列哪項不是所有魚的特征（ ）A用鰓呼吸 B生活在水中 C體表被覆鱗片 D用鰭游泳3.鯽魚即使在完全黑暗的水中游泳，也不會迷失方向，這是因為（ ）在起作用 A 眼睛 B鼻孔 C內耳 D側線4.下列哪項和魚類水生生活無關（ ）A身體呈梭形 B用鰓呼吸 C用鰭游泳 D體溫不恒定5.觀察魚缸中的金魚時，發現它的鰓蓋和口不斷交替張開、閉合，這是金魚在（ ） A取食 B呼吸 C傳遞信息 D取食和呼吸6

2、、下列與家鴿的飛行生活沒有直接關系的是（ ）A 具有發達的胸肌 B 具有堅硬的角質喙C 身體呈流線型 D 長骨中空，充滿氣體7、家鴿雖然沒有堅硬的牙齒，但是還能以堅硬的谷物為食，這是因為它具有 （ ）A 嗉囊 B 小腸 C 胃腺 D 砂囊8.某生物興趣小組正在探究家鴿的骨骼標本，你認為下列哪一種情況是他們不能見到的現象（ ）A有十分發達的龍骨突 B后肢部的長骨中空、充滿氣體C頭骨薄而輕 D有長而分節的尾骨9、家鴿的消化系統與飛行生活相適應的特點是 （ ）A 食量小，消化能力差 B 食量小，消化能力強C 食量大，消化能力差 D 食量大，消化能力強10. 大雁能在空中翱翔，與此無關的是（ ）A、前肢變為翼 B、胸肌發達 C、胎生哺乳 D、直腸短11小明在學習中遇到了以下問題，請用所學的生物學知識幫助他解答。（1）在觀察蚯蚓時，老師讓小明經常用水濕潤它的皮膚，為什么？_（2）媽媽在衣柜里放入樟腦，說是可以防治蛀蟲。這是為什么？_（3）觀察鯽魚的實驗中，為觀察鰭的作用，小明將鯽魚的胸鰭剪掉放回水中，發現它仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去平衡而側翻。說明胸鰭的作用是_。糾錯：（把錯題的正確答案寫下來，

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