八年級數學上冊(2.3 設計軸對稱圖案)教案 (新版)蘇科版 教案_第1頁
八年級數學上冊(2.3 設計軸對稱圖案)教案 (新版)蘇科版 教案_第2頁
八年級數學上冊(2.3 設計軸對稱圖案)教案 (新版)蘇科版 教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、設計軸對稱圖案教學目標:1利用軸對稱設計簡單的圖案.2欣賞生活中的軸對稱圖案，感受數學豐富的文化價值.教學重點:設計軸對稱圖案.教學難點:設計軸對稱圖案.教學過程:一、探索研究： 分別以AB為對稱軸，畫出各圖形的對稱圖形，并觀察第（3）個圖形和它的軸對稱圖形構成什么三角形，說說你的想法二、典例研究：例1動手實踐：對稱的美術圖案，除圖形對稱外，有時顏色也要“對稱”問題1： 如果考慮顏色“對稱”，你能畫出下面兩個圖形的對稱軸嗎？如果不考慮顏色“對稱”，那么下面這兩個圖形各有幾條對稱軸呢？問題2：如果考慮顏色“對稱”，要將這幅圖改變成有4條對稱軸，最少還要給哪幾個小方塊著色？在下圖中畫出來例2實驗：

2、設計軸對稱圖案（1）制作4張如圖所示的正方形紙片（2）將制作好的4張紙片拼合在一起，能得到不同的圖案，如果考慮顏色“對稱”你能畫出下面三個拼成的圖形的對稱軸嗎？（3圖）（3）你還能設計出其它的軸對稱圖案嗎？請畫出對稱軸 三、課堂反饋：1下列右側四幅圖中，平行移動到位置M后能與N成軸對稱的是（ ） A圖1 B圖2 C圖3 D圖4 2仔細觀察下列圖案，并按規律在橫線上畫出合適的圖形_ 3現有9個相同的小正三角形拼成的大正三角形，將其部分涂黑如圖（1），（2）所示觀察圖（1），圖（2）中涂黑部分構成的圖案它們具有如下特征：都是軸對稱圖形；涂黑部分都是三個小正三角形請在圖（3），圖（4）內分別設計一個新圖案，使圖案具有上述兩個特征4已知圖中A，B分別表示正方形網格上的兩個軸對稱圖形（陰影部分），其面積分別記為S1，S2（網格中最小的正方形的面積為一個單位面積），請你觀察并回答問題（1）求S1和S2的值；（2）請你在圖C中的網格上畫一個面積為8個平方單位的軸對稱圖形 四、拓展延伸：請用2塊大小一樣的三角尺（兩銳角分別是60°

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論