1、.2019-2019學年中圖版生物必修一 3.2.3光能的捕獲 同步測試一、單項選擇題1.以下關于豌豆植株的表達，正確的選項是 A.將高莖豌豆和矮莖豌豆間行種植，自然狀態下個體間可雜交B.豌豆葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收會減少C.及時排澇，能防止豌豆根細胞受乳酸毒害D.成熟季節，豌豆種子通過光合作用制造大量有機物導致干重明顯增加2.某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25和30，如圖為該植物在25條件下光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖假如將溫度進步到30，那么曲線的變化情況是 A.a點下移，b點右移，c點右移，d點下移B.a點上移，b點左移，c點左移，d點上移C.a點上移，b點右移，c點

2、左移，d點上移D.a點下移，b點左移，c點右移，d點下移3.用含14C的二氧化碳追蹤光合作用中的碳原子，其轉移途徑應是 A.CO2 葉綠體 ATPB.CO2 三碳化合物 ATPC.CO2 三碳化合物 葡萄糖D.CO2 五碳化合物 葡萄糖4.如圖是光合作用強度和光照強度的關系曲線，以下表述不正確的選項是 A.a點時植物不進展光合作用B.曲線說明光合作用強度隨光照強度的增強而一直增強C.b點光陰合作用強度和呼吸作用強度相等D.c點之后限制光合作用強度增強的主要因素不再是光照強度5.一位科學工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，其轉移的途徑是 A.CO2葉綠素ATPB.CO2三碳化合物

3、ATPC.CO2三碳化合物葡萄糖D.CO2葉綠素葡萄糖6.為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎，別離出細胞溶膠和全部葉綠體然后又把部分葉綠體磨碎別離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在A,B,C,D四支試管內，并進展光照問哪一支試管能檢測到光合作用的光反響過程 A.AB.BC.CD.D7.為探究不同光照強度對羊草光合作用的影響，研究人員在種植羊草的草地上隨機選取樣方，用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室，并與二氧化碳傳感器相連，定時采集數據，結果如圖，以下說法正確的選項是 A.四條曲線分別表示羊草在不同光照強度下的光合速率B.四條曲線分別表示在夏季某天中不同時段采集到的數據C.整個實

4、驗過程中密閉氣室內溫度必須保持一致D.200s時，曲線和曲線相應數值之差為凈光合速率8.以下有關光合作用的表達正確的選項是 A.葉綠體中的色素具有捕獲光能的作用B.光合作用釋放的O2來自CO2C.當光照過強引起氣孔關閉時，葉綠體內的C3含量將上升D.假如葉肉細胞吸收O2釋放CO2 ， 說明細胞不進展光合作用，只進展呼吸作用9.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對其葉片進展了紅光照射，光譜吸收測定和色素層析條帶分析從上至下，與正常葉片相比，實驗結果是 A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條二

5、、填空題10.某科研小組開展CO2濃度對小麥光合作用影響的研究，結果如下表，請答復：CO2濃度molmol1葉綠素amgg1葉綠素bmgg1氣孔導度mmolCO2m2s1凈光合速率molCO2m2s13502.090.71275.522.515502.320.87238.526.887502.400.91209.531.28備注：氣孔導度表示氣孔張開的程度1測定葉片凈光合速率時，葉肉細胞中產生ATP的場所是_；實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量，原因是_2由表可知，高濃度CO2更有利于_的形成“葉綠素a或“葉綠素b，推測葉綠體中數量明顯增多的構造是_3水分利用效率是指蒸騰

6、消耗單位重量的水分所同化的CO2 的量，據表分析，在一定范圍內，CO2濃度升高，小麥的水分利用效率會_ ， 造成該現象的原因有：CO2濃度升高會進步凈光合速率，從而進步_利用量；_ 4根據研究，可進步溫室栽培作物產量的詳細措施有_ 11.田七是陰生植物，生長在光照強度較弱的環境里更加適宜某研究小組研究了遮陰處理對田七光合作用的影響，旨在為田七栽培提供理論根據材料用具：田七幼苗，遮陽網網內光照為自然光強的左右，光合分析測定儀等1實驗步驟：選取假設干生長狀況_的田七幼苗，隨機均分為對照組和實驗組，實驗組用_進展處理，在一樣且適宜條件下培養至植株長出6片葉，測定兩種環境下各項指標如下：處理葉綠色a葉

7、綠色b類胡蘿卜素對照0.450.130.32遮陰0.520.170.38遮陰對田七葉片光合色素含量的影響mg/g葉片2表中數據顯示，遮陰進步了田七葉片的_，進而進步了田七適應弱光的才能3如圖中，對照組曲線呈現“雙峰型，11時左右凈光合速率相對較低的原因是_，凈光合速率還可通過測定_表示4左右自然光強進步了田七葉片利用光的才能，但CO2的利用率下降，欲進一步研究本課題，可改變_進展研究12.寫出有關生理過程的反響式：光合作用：_有氧呼吸：_酵母菌的無氧呼吸：_乳酸菌的無氧呼吸：_ 三、綜合題13.某農科所對三種草莓品種進展實驗，在晴天測定蒸騰速率、胞間CO2濃度變化如下請據如圖答復以下問題： 1

8、從日變化看，三個品種的胞間CO2濃度與蒸騰速率呈_關系 2假設在11：00時進展遮光處理，瑪利亞的葉肉細胞內 的比值短時間內將會_，中午胞間CO2濃度降低的原因_ 3上午10：00左右，美香沙與其他兩類草莓胞間CO2的濃度差異最根本的原因是由_決定的，從而影響葉綠體中的_含量，進而影響光合速率 417：30左右不同品種草莓胞間CO2濃度的變化是_，其原因是_，此時影響光合速率的因素是_ 14.如圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖請答復以下問題：1上圖所示的生理過程為_循環，該循環的關鍵步驟是_ ， NADPH在該循環中的作用為_ 2淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運

9、送到細胞質中，然后與_一起合成蔗糖，再運出葉肉細胞 3假設將光照撤離，短時間內葉綠體中RuBP的含量_ 填“下降，“上升或“不變此時葉肉細胞中產生ATP的場所是_ 4在供給C18O2較長時間后，光合產物中含18O的除糖類外，還有_ 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】解：A、豌豆自然狀態下是嚴格自花傳粉、閉花授粉的，將高莖豌豆和矮莖豌豆間行種植，個體間不會雜交，A錯誤；B、葉片黃化，說明葉片缺少葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，剩下的類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，因此葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收減少，B正確；C、及時排澇，能防止根細胞受無氧呼吸產物酒精的毒害，C錯誤；D、生

10、長發育季節，豌豆植株通過光合作用制造大量有機物導致干重明顯增加，D錯誤應選：B【分析】豌豆葉肉細胞中，CO2固定發生在光合作用的暗反響階段，場所是葉綠體基質，CO2產生于有氧呼吸的第二階段，場所線粒體基質合成ATP的途徑有光合作用和呼吸作用植物光合作用的同時一定還要考慮呼吸作用，呼吸作用是不會停頓的葉綠體中的色素包含葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，而類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，吸收的綠光最少2.【答案】C 【解析】【解答】解：根據題意可知：溫度從25進步到30后，光合速率減慢，呼吸速率加快圖中a點代表呼吸速率，現呼吸速率加快，故a點上移；b點呼吸速率等于光合速率，現呼吸速率加

11、快，光合作用減慢，故b點右移；c點代表光飽和點，現光合速率減慢，所能利用的最大光照強度減弱，故c點左移；d點表示最大光合速率，現光合速率減慢，故d點上移 故答案為：C【分析】解答此題關鍵是利用題中所給條件“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30，因此由25升到30的條件下，植物的光合作用強度和呼吸作用強度均改變，再由此判斷四點挪動方向3.【答案】C 【解析】【分析】光合作用過程包括光反響和暗反響兩個階段，在暗反響過程中，首先進展CO2固定，形成三碳化合物，然后，三碳化合物在ATP、H和酶的作用下被復原成糖類等有機物，所以選C。【點評】此題難度一般，要求學生識記光合作用的相關知識，考察學生

12、對光合作用過程中暗反響的理解。4.【答案】B 【解析】【解答】解：A、a點光陰照強度為0，此時不進展光合作用，只進展呼吸作用，A正確； B、該曲線說明在一定的范圍內隨光照強度增加光合作用增強，當到達一定的光照強度后，光照強度增加，光合作用不再增強，B錯誤；C、b點既不吸收二氧化碳，也不釋放二氧化碳，表示光合作用強度與呼吸作用強度相等，C正確；D、c點之后，光照強度增加，光合作用不再增強，光合作用的限制因素不再是光照強度，可能是二氧化碳濃度或溫度等，D正確應選：B【分析】根據題意和圖示分析可知：在一定的范圍內隨光照強度增加光合作用增強，當達到一定的光照強度后，光照強度增加，光合作用不再增強，此時

13、的限制因素可能是溫度、二氧化碳濃度等；a點光照強度為0，此時不進展光合作用，只進展呼吸作用，b點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等5.【答案】C 【解析】【解答】解：A、二氧化碳參與暗反響，場所是葉綠體基質，葉綠素在葉綠體的類囊體膜上，ATP形成與光反響階段，二氧化碳中的碳原子不進入葉綠體、ATP中，A錯誤； B、光反響過程中二氧化碳中的碳不進入ATP中，三碳化合物復原時需要ATP的高能磷酸鍵水解釋放的能量，B錯誤；C、二氧化碳在光合作用過程中碳原子的轉移途徑是：CO2三碳化合物葡萄糖，C正確；D、由A分析可知，D錯誤應選：C【分析】碳在光合作用過程中的轉移途徑是二氧化碳與五碳化合物結合形成三

14、碳化合物，三碳化合物被復原氫和ATP復原形成有機物和五碳化合物，因此二氧化碳中的碳在光合作用過程中的轉移途徑是：二氧化碳三碳化合物有機物6.【答案】B 【解析】【解答】解：A、細胞質中不能發生光合作用過程，A錯誤；B、光合作用的光反響發生在葉綠體的類囊體薄膜上，這是由于在類囊體薄膜上含有色素和相應的酶，因此在B試管的葉綠體中可檢測到光合作用的光反響過程，B正確；C、葉綠體基質是光合作用暗反響的場所，不能發生光反響，C錯誤；D、D試管中隨含有葉綠素，雖可以吸收光能，但是可能由于缺少光反響所需要的酶和ADP、Pi等物質，因此光能的轉化也無法持續進展，D錯誤應選：B【分析】葉綠體是植物光合作用的場所

15、光合作用根據是否需要光，分為光反響階段和暗反響階段，其中光反響發生在葉綠體的類囊體薄膜上，暗反響發生在葉綠體基質中7.【答案】C 【解析】【解答】四條曲線分別表示羊草在不同光照強度下的凈光合速率，A不符合題意；四條曲線分別表示在一樣時段不同光照強度條件下采集到的數據，B不符合題意；本實驗的自變量為“不同光照強度，那么溫度屬于無關變量，因此整個實驗過程中密閉氣室內溫度必須保持一致，C符合題意；由于溫度一樣，因此不同曲線的呼吸速率一樣，因此200s時，曲線和曲線相應數值之差為光合速率的差距，D不符合題意。故答案為：C【分析】本實驗的自變量為光照強度，因變量為二氧化碳濃度，溫度為無關變量。8.【答案

16、】A 【解析】【解答】解：A、葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉化光能的作用，A正確； B、光合作用釋放的O2來自H2O，B錯誤；C、當光照過強引起氣孔關閉時，二氧化碳不能進入細胞，導致二氧化碳的固定減弱，而短時間內C3的復原糖不受影響，因此葉綠體內的C3含量將降低，C錯誤；D、假如葉肉細胞吸收O2釋放CO2 ， 說明細胞不進展光合作用，只進展呼吸作用或細胞光合速率小于呼吸速率，D錯誤應選：A【分析】1、葉綠體中的色素具有吸收、傳遞和轉化光能的作用2、光合作用和細胞呼吸的綜合圖解：9.【答案】B 【解析】【分析】色素層析條帶從上至下分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。胡蘿卜素和葉黃素主要

17、吸收藍紫光，葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光，所以用紅光照射水稻的葉黃素缺失突變體，光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條。二、填空題10.【答案】線粒體、葉綠體、細胞質基質；實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差；葉綠素b；基粒類囊體；進步；進步葉綠素含量，促進光反響進展；導致蒸騰作用減弱，水分散失減少從而引起蒸騰速率的降低；使用有機肥使用二氧化碳發生器或使用干冰等 【解析】【解答】解：1光合作用與呼吸作用過程均可以產生ATP，所以測定葉片凈光合速率時，葉肉細胞中產生ATP的場所是線粒體、葉綠體、細胞質基質由于實驗測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2

18、消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差，所以實驗測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實際消耗量2根據題表分析，隨著二氧化碳濃度升高，葉綠素b含量不斷升高，所以高濃度CO2更有利于葉綠素b的形成，吸收光能的附著有光合作用色素的類囊體薄膜，即葉綠體中基粒的數量明顯增多3據表分析，在一定范圍內，CO2濃度升高，小麥的水分利用效率會進步原因是CO2濃度升高會進步葉綠素含量，促進光反響進展從而進步水分的利用量；CO2濃度升高會導致蒸騰作用減弱，水分散失減少從而引起蒸騰速率的降低4使用有機肥使用二氧化碳發生器或使用干冰等可進步溫室栽培作物產量【分析】影響光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度

19、等真正的光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率11.【答案】隨機均分；遮陽網；光合色素含量；氣孔關閉，CO2減少；單位時間內O2的釋放或有機物的積累；遮光比例 【解析】【解答】1在實驗中要對實驗材料進展分組，分為對照組和實驗組，為排除實驗誤差本實驗需要選取假設干生長狀況相似的田七幼苗隨機均分為實驗組和對照組，實驗組需要用遮陽網進展處理2據題表分析，遮陰處理的實驗組的光合作用的色素含量明顯高于對照組的含量，光合作用色素含量的進步可以進步田七適應弱光的才能3據圖1分析，對照組草莓凈光合速率在上午光照強度增加時氣孔關閉，CO2減少，光合速率降低，所以曲線呈現“雙峰型凈光合速率還可通過測定單位時間

20、內O2的釋放或有機物的積累來表示4為探究草莓消費中的最正確光合作用，需要對遮光比例進展研究【分析】生物實驗遵循的一般原那么主要有對照原那么、等量原那么、單一變量原那么和控制無關變量原那么本實驗的目的是探究弱光對草莓光合作用的色素和光合速率的影響據此分析圖表和題圖即可作答12.【答案】6H2O+6CO2C6H12O6葡萄糖+6O2或者H2O+CO2CH2O+O2 ；C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量；C6H12O62C2H5OH酒精+2CO2+少量能量；C6H12O62C3H6O3乳酸+少量能量 【解析】【解答】解：光合作用：6H2O+6CO2C6H12O6葡萄糖+6O2

21、或者H2O+CO2CH2O+O2有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量酵母菌的無氧呼吸：C6H12O62C2H5OH酒精+2CO2+少量能量乳酸菌的無氧呼吸：C6H12O62C3H6O3乳酸+少量能量【分析】光合作用的本質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進展分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量的過程本質是：在氧氣的參與下，分解線粒體內的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生

22、酒精和二氧化碳乳酸菌的無氧呼吸，葡萄糖分解為乳酸的形式進展少量的無氧呼吸三、綜合題13.【答案】1負相關2減少；蒸騰失水過多，氣孔大量關閉3農作物的不同DNA基因型；色素、酶4相對穩定；光合速率等于呼吸速率；光照強度降低 【解析】【解答】解：1根據分析，從日變化看，三個品種的胞間CO2濃度與蒸騰速率呈負相關關系2假設在11：00時進展遮光處理，光反響減弱，產生的H和ATP減少，C3的復原受阻，C3含量升高，C5含量降低，因此瑪利亞的葉肉細胞內 的比值短時間內將會減少光合“午休現象的原因是氣溫升高，植物為減少水分散失，氣孔部分關閉，導致胞間CO2濃度降低3基因型決定表現型上午10：00左右，美香沙與其他兩類草莓胞間CO2的濃度差異最根本的原因是由三種草莓不同DNA決定的，從而影響葉綠體中色素、酶的含量，進而影響光合速率417：30左右不同品種草莓胞間CO2濃度的變化相對穩定，說明此光陰合速率等于呼吸速率，光合作用吸收的CO2量與呼吸作用產生的CO2量相等，此時影響光合速率的因素光照強度降低 故答案為：1負相關2減少 蒸騰失水過多，氣孔大量關閉3農作物的不同DNA基因型 色素、酶4相對穩定 光合速率等于呼吸速率凈光合速率為0光照強度降低【分析】根據題意和圖示分析可知：晴天時，8：0016：00