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文檔簡介

1、土木工程材料實驗實驗教學大綱1. 課程名稱: 土木工程材料實驗英文名稱: Experiment of Civil Engineering Materials2. 課程編碼: 010112053. 課程類別: 專業基礎4. 課程要求: 必修5. 課程屬性: 課中實驗6.課程總學時: 50 學時總學分: 3 學分7.實驗學時: 12 學時學分: 1 學分8. 應開學期: 第 4 學期9. 適用專業: 土木工程10. 先修課程: 土木工程材料11. 編寫人: 張華夏編寫日期: 2004 年 12 月 16 日一、實驗課程簡介土木工程材料實驗是土木工程材料教學的一個重要組成部分。土木工程材料實驗教學的

2、任務,不僅是鞏固所學的理論知識和豐富學習內容, 更重要的是讓學生熟悉試驗設備、 操作技術及有關的國家標準和技術規范,并獲得對主要土木工程材料試驗和設計方法的技術技能訓練。二、實驗教學目標與基本要求要求對幾種常用主要土木工程材料的標準試驗方法有所了解,并掌握鑒定材料技術性能的試驗原理、步驟和常用試驗儀器設備、儀表的操作方法, 了解試驗結果的精度要求和數據處理的基本方法。要求學生認真作實驗,如實觀測記錄,獨立作出實驗報告。三、本實驗課程的基本理論與實驗技術知識本實驗課程基于基本理論有:油泵加壓測力、杠桿作用、偏心輪引起振動、振動引起物料流態化、浮力阻力與重力的平衡、負壓吸力;基于的實驗技術知識有:

3、按國家標準和技術規范,正確運用相應的工具、設備制備出規定數量的試樣,在規定齡期對試樣進行破型實驗、數據處理,根據實驗數據結果對樣品的質量下結論。四、實驗方法、特點與基本要求實驗教學以學生操作為主,教師指導為輔。1. 基本操作技能正確掌握天平、臺秤、磅秤、量筒、拌鏟、攪拌機、振動臺、試件模具、液壓壓力機、抗折試驗機、水泥負壓篩細度儀、水泥標準稠度測定儀等的使用,學會各種材料試樣的制備與測定。驗證所測材料的質量等級,加深和鞏固對所學知識的認識與了解。2.綜合性實驗運用混凝土回彈儀、電鉆、酚酞試劑對一批混凝土試件或構件進行非破壞性推定抗壓強度實驗。- 1 -學生根據實驗指導書和教師的指導,按照行業技

4、術規范的實驗方法和步驟進行實驗,驗證所學的科學知識、客觀規律,加深和鞏固對所學知識的認識與了解,學會對一批混凝土構件進行非破壞性抗壓強度推定。綜合性實驗就是把學生學過的多方面知識、多學科內容、多因素影響,統籌考慮、綜合應用開展實驗,從而培養學生綜合訓練、分析問題、解決問題的能力。3. 設計性實驗在已具備上述實驗技能的前提下, 根據實驗室現有設備及原材料情況, 完成一個高流動性高強度的混凝土配合比設計。由學生自己根據實驗室現有原材料確定實驗方案,設計實驗路線,選擇實驗方法和步驟,選用儀器設備,提出實驗預案,經指導老師同意后,獨立操作完成設計性實驗,寫出實驗報告,報告應對實驗結果是否達到預定目標進

5、行討論。設計性實驗主要培養學生查閱文獻、確定實驗方法、選擇儀器設備等各方面的能力。五、主要儀器設備攪拌機、振動臺、液壓壓力試驗機、液壓萬能試驗機、抗折試驗機、水泥負壓篩細度儀、水泥標準稠度測定儀。六、實驗項目的設置與內容提要序實驗項目 名稱內容提要實驗實驗實驗每組實驗號學時類型類別人數要求1普通硅酸鹽水泥測試水泥的細度、標準稠度、強度2驗證專業4必做性能等級基礎2混凝土用骨料性測試骨料的表觀密度、堆積密度、2驗證專業4必做能顆粒級配基礎3普通混凝土性能測試混凝土和易性、表觀密度、強2驗證專業4必做度等級基礎4石油瀝青性能測定瀝青的針入度、延度、軟化點2驗證專業4必做基礎5燒結普通磚力學測定燒結

6、普通磚強度等級2驗證專業4任選性能基礎6鋼筋力學性能測定鋼筋屈服點、抗拉強度、伸長2驗證專業4任選率基礎高性能抗滲泵送運用本地原材料配制出高強度、高專業7混凝土配合比設4設計4任選耐久、抗滲的泵送混凝土基礎計回彈法檢測混凝運用混凝土回彈儀回彈值及酚酞試專業8劑測定的混凝土碳化深度推定混凝4綜合4任選土抗壓強度基礎土抗壓強度七、實驗報告要求1、實驗報告的格式形式應統一。封面應包括:課程名稱、實驗序號、名稱、專業、班級、姓名、同組實驗者、實驗時間。- 2 -2、編寫報告要規范,應包括:實驗名稱、目的內容、原理、設備及儀表(名稱、規格、型號)、實驗裝置或連接示意圖、實驗步驟、實驗記錄、數據處理(或原理論證、或實驗現象描述、或結構說明等)3、實驗報告應附有實驗原始記錄。4、指導教師對每個學生的實驗報告要認真批改、評分、簽字。八、考核方式與成績評定標準1、本課程考試方式:考查。2、實驗成績評定標準:(1) 本課程實驗不作為單獨課程進行考核。(2) 實驗教學部分成績占課程總成績的 20%。在課程考試筆試中,實驗內容占考試內容的比例不超過 5%。實驗成績組成:預習 10%、操作 30%、實驗紀律 10%、實驗報告 50%。實驗成績分:優、良、中、合格、不合格五級。3、本課程最終成績=上課表現× 0.1+實驗成績× 0.2+課程考試成績×0

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