1、浙江省寧波市支點教育培訓學校2013年中考科學復習練習 第22講 鹽和化學肥料 浙教版 一、選擇題1(2012·眉山)下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是()ANaCl氯化鈉食鹽BCaO氧化鈣熟石灰CNa2CO3碳酸鈉純堿DNaOH氫氧化鈉燒堿解析氧化鈣的俗名叫生石灰，不是熟石灰。答案B2(2012·南寧)下列說法錯誤的是()A碳酸鈣不能用作補鈣劑B氯化鈉可用于配制生理鹽水C碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一D碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等解析根據物質的性質進行分析，碳酸鈣含有鈣元素，是主要的補鈣物質；氯化鈉是配制生理鹽水的主要物質；碳酸

2、氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分；碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。答案A3(2012·天津)甲、乙兩化工廠分布如圖所示，箭頭代表水流方向，如果在a處取水樣檢測，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c處取水樣檢測，pH7且水中只含有少量NaCl。則b處水中含有的一組物質是()AMgSO4NaCl BH2SO4Ba(NO3)2CBaCl2HCl DH2SO4MgCl2解析由題意和圖示可知，甲工廠排出的NaOH、Na2SO4與乙工廠排出的物質恰好完全反應，且反應只生成可溶性的氯化鈉，故甲工廠中的OH和SO42分別被H和Ba2反應，故b處水中含有的物質可能是BaCl2、HCl。答案C

3、4(2012·衢州)物質的性質決定物質的用途，而物質的利用是一把雙刃劍，如不法商販用硫酸銅來浸泡黑木耳，食用這種木耳后，會危害人的身體健康；在游泳池中則通過加入適量的硫酸銅，起到消毒殺菌作用，下列敘述中，錯誤的是()A銅離子可以殺菌，但攝入過多的銅離子會損害人體健康B用清水沖洗黑木耳時變成淡藍色，則該黑木耳沒有用硫酸銅浸泡C鐵制玩具掉入游泳池中，表面會析出少量紅色物質D若服用硫酸銅溶液，可立即飲用大量牛奶，并馬上送醫(yī)院診治解析硫酸銅溶于水，溶液呈藍色，故可以推測該黑木耳用硫酸銅浸泡了。答案B5(2012·紹興)為除去下列物質中的雜質(括號內是雜質)，下列操作方法正確的是()

4、選項物質操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸，充分反應后過濾BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水，充分攪拌后過濾CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入過量CO2氣體，充分反應后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末，加熱，充分反應后過濾解析AFe2O3和Fe均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則；故選項所采取的試劑、方法錯誤。B.CaCO3粉末不溶于水，CaO能與水反應生成氫氧化鈣，不能除去雜質反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑、方法錯誤。C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，

5、不符合除雜原則；故選項所采取的試劑、方法錯誤。D.硫酸能與CuO粉末反應生成硫酸銅和水，充分反應后過濾即可得到硫酸銅溶液，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑、方法正確。答案D6下列鑒別化肥的方法不合理的是()A用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨解析常見的化肥中氮肥一般是白色固體，磷肥是灰白色固體，因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥，故A正確；碳酸氫銨不穩(wěn)定，容易分解生成氨氣，氨氣有刺激性氣味，因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨，故B正確；氯化鉀和硝酸

6、銀反應會生成氯化銀白色沉淀，因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀，故C正確；熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故D錯誤。答案D7(2012·宜昌)為了增強植物抗倒伏的能力，應該施用鉀肥。下列物質屬于鉀肥的是()ACO(NH2)2 BKClCCa3(PO4)2 DNH4NO3解析氮、磷、鉀三種元素中，只含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。答案B8氮肥、磷肥、鉀肥是農業(yè)生產中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別這三類化肥，在農業(yè)生產中具有實用性。下列區(qū)別化肥的方法可行的是()ANH4HCO3與KCl：加水BK2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣

7、味CNH4Cl與KCl：觀察外觀D(NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味解析NH4HCO3與KCl，均能溶于水，故不能區(qū)分，故A錯誤；K2SO4與Ca3(PO4)2，均無氣味，聞氣味不能區(qū)分，故B錯誤；NH4Cl與KCl均是白色粉末，通過觀察外觀不能區(qū)分，故C錯誤；銨鹽遇堿會放出氨氣，氨氣有刺激性氣味，則(NH4)2SO4與K2SO4遇熟石灰研磨，前者放氨氣，后者沒有，故D正確。答案D9(2012·鹽城)下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是()AH、OH、Na BCa2、OH、CO32CNa、K、Cl DH、NO3、CO32解析AH、OH兩種離子能結合成水，不能大量共

8、存，故選項錯誤；B.Ca2、CO32兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；C.Na、K、Cl三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；D.H、CO32兩種離子能結合成水、二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。答案C10合理使用化肥可提高農作物產量，促進農業(yè)生產的發(fā)展。下列化肥屬于復合肥的是()A磷酸銨 B尿素 C硫酸鉀 D磷礦粉解析磷酸銨中含有氮元素和磷元素，所以屬于復合肥。答案A二、非選擇題11如圖，幾種物質是常見的鹽，請回答下列問題。(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現象是_。(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2，是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有_(

9、寫離子符號)。(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應，該反應的化學方程式為_；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應，其理由是_。解析(1)碳酸鈉與氯化鈣反應生成不溶于水的碳酸鈣，其現象是產生白色沉淀；(2)碳酸鈣、碳酸鈉中均有碳酸根離子，與鹽酸反應生成水和二氧化碳等；(3)硫酸銅與氫氧化鈉反應的化學方程式是CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2；硫酸銅與氯化鈉沒有沉淀生成，所以兩者不反應。答案(1)產生白色沉淀(2)CO32(3)CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2沒有沉淀生成12(2012·武漢)有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種

10、或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學小組設計并開展以下實驗：已知，步驟中固體全部消失，溶液呈藍色。無氣泡產生。步驟、中均可觀察到有白色沉淀生成。請回答下列問題：(1)原固體中一定含有的物質是_。(2)原固體中一定不含有的物質是_，證據是_。(3)步驟中產生白色沉淀的化學方程式是_。(4)步驟所得藍色濾液中一定含有的溶質是_。解析根據固體加過量稀鹽酸，固體完全溶解且溶液呈藍色，說明固體中一定有硝酸銅；又因為無氣泡產生，所以固體中一定不含有碳酸氫鈉；步驟加入過量硝酸鋇產生白色沉淀，說明固體中一定含有硫酸鈉；步驟中加入硝酸銀溶液，出現白色沉淀，則該白色沉淀為氯化銀，由于一開始加入過量稀鹽酸，所以

11、溶液中一定有氯離子，所以會生成氯化銀沉淀，但不能確定一定含有氯化鈉。答案(1)硝酸銅、硫酸鈉(2)碳酸氫鈉向固體中加過量稀鹽酸，無氣泡產生(3)Na2SO4Ba(NO3)2=2NaNO3BaSO4(4)硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅13(2012·煙臺)某化學小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產純堿的工藝流程圖如下，據圖回答：(1)流程是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序能否顛倒？為什么？_。(2)用一個化學方程式表示流程中發(fā)生的總反應：_。(3)如果不將氯化銨作為目標產品，即加入氨氣不是為了生產出氯化銨，那么，氨氣在制堿過程中的作用是_。(4)工業(yè)生產純堿的流

12、程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是_。解析若先加入Na2CO3再加過量的Ca(OH)2，會使溶液中混入Ca(OH)2和CaCl2。答案(1)不能顛倒，如果顛倒，過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去(2)NaClH2ONH3CO2=NaHCO3NH4Cl(3)增大二氧化碳的吸收量(或媒介作用等合理答案均可)(4)在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨的小14酸、堿、鹽的溶解性是學習化學的重要工具。下表為部分酸、堿、鹽在水中的溶解性(20 )。試回答：OHNO3ClSO42CO32H溶溶溶溶Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶微不Ba2溶溶溶不不Cu2不溶溶溶不(1)從表中找出一種不溶性

13、堿_(填化學式)。(2)HCl、Ca(NO3)2兩種溶液能否發(fā)生反應_(填“能”或“否”)，理由是_。 (3)完成Na2SO4與表中的一種鹽反應的化學方程式_。解析(1)根據表格可知，不溶性堿為氫氧化銅；(2)HCl與Ca(NO3)2混合沒有沉淀、氣體或水生成，不符合復分解反應的條件，故不能發(fā)生反應；(3)Na2SO4與表中的一種鹽反應，此鹽需為可溶性鹽，且兩種鹽接觸能生成沉淀，故與氯化鋇或硝酸鋇反應。答案(1)Cu(OH)2(2)否不符合復分解反應發(fā)生的條件(3)Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl(或Na2SO4Ba(NO3)2=BaSO4NaNO3)15(2012·江西

14、)小麗實驗操作模擬考試的考題是：用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。【進行實驗】操作步驟實驗現象實驗結論分別用A、B、C三支試管取樣，然后各加入適量碳酸鈉溶液A中無明顯現象B中_C中_A中物質是食鹽水B中物質是稀鹽酸C中物質是澄清石灰水【發(fā)現問題】 如何處理上述廢液才能減少對環(huán)境的污染？【思考與分析】 應先對廢液中的溶質成分進行探究，后制訂方案?！緦嶒炁c探究】(1)小麗將所有廢液倒入一潔凈燒杯中，靜置后得到上層清液；(2)取少量清液加入足量的氯化鈣溶液(中性)，再滴加幾滴無色酚酞試液，若出現_的現象，說明上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉，一定沒有_(填離子符號)?！痉椒ㄅc應用】 通過以上探究，處理上述廢液的正確方法是_。解析此題是一道綜合性實驗題，主要考查了物質的鑒別及對廢液成分的探究。【進行實驗】碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應產生二氧化碳氣體，與澄清石灰水反應產生白色沉淀，與食鹽水混合不發(fā)生反應，因此，用碳酸鈉溶液即可鑒別這三種溶液?！緦嶒炁c探究】根據“上層清液中一定有碳酸鈉和氫氧化鈉”可知，加入足量的氯化鈣溶液后發(fā)生反應