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文檔簡介
1、名校小升初數學模擬試卷一完成時間90分鐘滿分100姓名:分數:一、填空題:(每空1分,共16分)1.我國在2005年人口普查是十二億六千零九萬,它寫作,把它四舍五入到億位約是.【解析】本題考查知識點:整數的讀法和寫法;整數的改寫和近似數.本題分析思路:(1)整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;據此寫生;(2)把它四舍五入到億位,要把億位的下一位數字進行四舍五入,同時帶上“億”字.2 .6立方分米7立方厘米=立方厘米2時15分=時.【解析】本題考查知識點:體積、容積進率及單位換算;時、分、秒及其關系、單位換算與計算.本題分析思路:把6立方分米7
2、立方厘米換算成立方厘米數,先把6立方分米換算成立方厘米數,用6乘進率1000,得數再加上7;把2時15分換算成時數,先把15分換算成時數,用15除以進率60,得數再加上2.3 .把23它化成最簡整數比是,比值是83-【解析】本題考查知識點:所有求比值和化簡比.本題分析思路:(1)根據比的基本性質作答,即比的前項和后項同時乘一個數或除以一個數(0除外)比值不變;(2)用比的前項除以后項即可.4. 52和130的最大公約數是,24、28和42的最小公倍數是.【解析】本題考查知識點:求幾個數的最大公因數的方法;求幾個數的最小公倍數的方法.本題分析思路:分別把兩組數分解質因數,用它們公有的質因數相乘得
3、它們的最大公因數,它們公有的質因數和獨有的質因數相乘的它們的最小公倍數.5. 一幅地圖,圖上10厘米表示實際距離30千米,這幅地圖的比例尺是.【解析】本題考查知識點:比例尺本題分析思路:利用“圖上距離與實際距離的比即為比例尺”即可求得這幅地圖的比例尺.6. 在至、6.25%、65%0.625和0.62這五個數中,最大的數8是,最小的數是.【解析】本題考查知識點:比例尺本題分析思路:利用“圖上距離與實際距離的比即為比例尺”即可求得這幅地圖的比例尺.7. 22里面有個工0.87里面有88個0.01.【解析】本題考查知識點:分數的意義、讀寫及分類;小數的讀寫、意義及分類.本題分析思路:(1)把化成假
4、分數,看分子是幾就含有幾個;(2)0.87里面有多少個0.01,用0.87+0.01即可解答.8 一個圓錐體,底面周長是12.56厘米,高2.4厘米,它的體積是立方厘米.【解析】本題考查知識點:比例尺本題分析思路:利用“圖上距離與實際距離的比即為比例尺”即可求得這幅地圖的比例尺.9 除數是,被除數與商的差是14,被除數是【解析】本題考查知識點:分數的四則混合運算;加法和減法的關系本題分析思路:依據一個不為0的數除以一個小于1且大于0的數,商大于被除數,以及除數是5/71,可設被除數是x,那么商就是x+14,依據被除數=除數X商可列方程:x=5/7X(x+14),依據等式的性質即可求解.10一個
5、長方體,如果高增加2厘米就成了正方體,而且表面積要增加56平方厘米,原來這個長方體的體積是【解析】本題考查知識點:長方體和正方體的表面積;長方體和正方體的體積本題分析思路:根據題意可知,一個長方體如果高增加2厘米,就變成了一個正方體;說明長和寬相等且比高大2厘米,因此增加的56平方厘米是4個同樣的長方形的面積和;由此可以求長方體的長=(56+4)+2=7厘米,由于長比高多2厘米,那么高=7-2=5厘米,由此解答.二、判斷(每題1分共4分)對的打V,錯的打X11.X=0.8是方程3X-1.6=0.8的解.(判斷對錯)【解析】本題考查知識點:方程的解和解方程本題分析思路:把x=0.8代入方程,看左
6、邊和右邊是否相等,如果相等則x=0.8是方程的解,不相等就不是方程的解12時間一定,路程和速度成正比例(判斷對錯)【解析】本題考查知識點:辨識成正比例的量與成反比例的量本題分析思路:由“速度X時間=路程”可得“(定值)從而可以判定路程和速度成正比例13生產的91個零件中,有9個是廢品,合格率是91%(判斷對錯)【解析】本題考查知識點:百分率應用題本題分析思路:先用“91-9”求生合格的零件個數,然后根據合格率的計算方法:合格率=X100%代入數值,解答即可.14一個數不是質數就是合數(判斷對錯)【解析】本題考查知識點:合數與質數本題分析思路:自然數根據因數的個數分為三類:只有一個因數的是1,只
7、含有2個因數是叫做質數,含有3個以上因數的叫做合數,據此解答三、選擇題(每題2分,共4分)15在1千克水中加入20克鹽,這時鹽占鹽水的()ABCD【解析】本題考查知識點:分數的意義、讀寫及分類本題分析思路:在1千克水即1000克中加入20克鹽,則鹽水重1000+20克,根據分數的意義,此時鹽占鹽水的20+(1000+20).16一個圓柱體和一個圓錐體,底面周長的比是2:3,它們的體積比是5:6,圓柱和圓錐高的最簡單的整數比是()A5:8B8:5C15:8D8:15【解析】本題考查知識點:比的應用;圓柱的側面積、表面積和體積;圓錐的體積本題分析思路:根據圓的周長公式知道底面周長的比就是半徑的比,
8、再根據圓柱的體積公式V=sh=?tr2h與圓錐的體積公式V=sh=兀r2h,得出圓柱的高與圓錐的高的關系,由此得出答案四、圖形題(每題3分,共6分)17如圖,一個梯形的上底是5厘米,下底是8厘米三角形的高是4厘米,并把三角形分為面積相等的甲乙兩部分,求陰影部分的面積【解析】本題考查知識點:梯形的面積本題分析思路:根據題意,三角形的高即為陰影部分梯形的高,可用梯形的下底減去梯形的上底等于乙部分三角形的底,三角形甲乙兩部分的底相等,再用梯形的上底減去甲部分的底就為陰影部分梯形的下底,然后再根據梯形的面積公式進行計算即可得到答案18.如圖梯形的面積是450cm2,求陰影部分的面積.(單位:厘米)【解
9、析】本題考查知識點:梯形的面積;三角形的周長和面積本題分析思路:根據梯形的面積公式:S=(a+b)xh+2可知h=2s+(a+b),可求由這梯形的面積,再根據三角形的面積公式:S=ah+2可求出陰影部分的面積據此解答五、脫式計算(每小題2分,共12分)19(1)14_16.463.54=174.2+1.51.5X0.6=(3) (4月3W)+(衛+Z)=64147(4) 51.6+(32-1.25)XJ尸55(5) (0.92+親)+(4-2得)二(6) (51.8)+(1.15+理)X12=203六、列式計算(每題5分,共10分)20.(1) 一個數的Z是60,這個數的20%多少?5(2)
10、8比x得25旅0.4,求x.【解析】本題考查知識點:整數、分數、小數、百分數四則混合運算.本題分析思路:(1) 一個數的Z是60,那么這個數為60+2,求這個數的5520%M多少,列式為60a苫X20%計算即可;5(2) x的25%M25%x,也就是8比25%x多0.4,由此列式為8-25%x=0.4,解方程即可.七、只列式不計算(每題4分,共16分)21.北京海淀區某工程隊投資20萬元完成了一項工程,比計劃節約了5萬元,節約了百分之幾?【解析】本題考查知識點:百分數的實際應用.本題分析思路:要求節約了百分之幾,就是求節約的部分占計劃投資數的百分比,計劃投資數是20+5=25(萬元),由此列式
11、為:5+(20+5),解決問題.22 .北京某公司生產小組加工了200個零件,其中15個不合格.求合格率.【解析】本題考查知識點:百分率應用題.本題分析思路:先用“200-15”求生合格零件的個數,進而根據“合格率=圖壹牛怨xI。%代入數值,解答即可.生產零件總個數23 .清華附小李老師寫了3篇科普故事,得稿費3400元,超由800元以上的部分按14%繳納個人所得稅,李老師應繳稅多少元?【解析】本題考查知識點:百分數的實際應用.本題分析思路:要求李老師應繳稅多少元,通過題意可以得知:先要求由超過800元以上的有多少元,用3400元減去800元可求生等于2600元,按14哪納個人所得稅,也就是求
12、2600元的14%是多少,然后根據一個數乘分數的意義,直接用乘法計算得出.24 .從A地到B地,甲行駛6天到達,乙行駛8天到達,已知甲每天比乙多行80千米,求兩地間的距離.【解析】本題考查知識點:簡單的行程問題.本題分析思路:把兩地間的距離看作單位“1”,根據“甲行駛6天到達”可得甲每天行駛兩地間距離的工;根據“乙行駛8天到達,”6可得乙每天行駛兩地間距離的,;再根據“甲每天比乙多行80千米,”可得80千米對應的分率:1-1,然后用數量一68對應的分率=單位“1”的量;就是兩地間的距離.八、解答下列應用題(共6題,25至29題每題5分,30題7分,共32分)25 .在綠化祖國采集樹種的活動中,
13、清華附小某校四年級5個班級,每班采集樹種20千克,五年級3個班共采集60千克,平均每班采集樹種多少千克?【解析】本題考查知識點:平均數的含義及求平均數的方法.本題分析思路:先求出四年級5個班級共采集樹種的千克數,再求出兩個年級共采集樹種的千克數,最后即可求出平均每班采集樹種的千克數26把一張長12.56米、寬3米的長方形葦席,圍成以長為底面周長的圓柱形糧囤(接頭消耗不計),這個圍成的糧囤的容積是多少立方米?【解析】本題考查知識點:關于圓柱的應用題本題分析思路:要求這個圍成的圓柱形的糧囤的容積,需要知道它的底面半徑和高(已知);利用圓柱的底面周長12.56米求得這個圓柱的底面半徑,即可解答27一
14、個裝滿小麥的圓柱形糧囤,底面積是3.5平方米,高是1.8米如果把這些小麥堆成高是1.5米的圓錐形麥堆,占地面積是多少平方米?【解析】本題考查知識點:圓柱的側面積、表面積和體積;圓錐的體積本題分析思路:根據圓柱的體積公式,V=sh,求生圓柱形糧囤里小麥的體積,再根據圓錐的體積公式,V=1sh,進行變形,即可求由圓錐3形麥堆的占地面積.28 .客車和貨車同時從A地,B地相對開由,客車每小時行60千米,貨車每小時行全程的,當貨車行到全程的時,客車已行全程的.A,B兩地間的路程是多少千米?【解析】本題考查知識點:分數除法應用題.本題分析思路:先求生當貨車行到全程的與時用多少小時,以二。=氈(小2424
15、T1012時);再求生相同時間客車行了多少千米,已知客車已行全程的,根據已知一個數的幾分之幾是多少求這個數用除法解答.這時客車共行:60X=325千米1229 .清華附小裝修多媒體教室.計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地,需要900塊,實際用邊長50厘米的方大理石鋪地,需要多少塊?(用比例知識解答)【解析】本題考查知識點:比例的應用.本題分析思路:根據題意知道,多媒體教室地面的面積一定,一塊方磚的面積X方石專的塊數=教室的面積(一定),即一塊方石專的面積和方磚的塊數成反比例,由此列式解答即可30 小紅和小芳都積攢了一些零用錢她們所攢錢的比是5:3,在“支援災區”捐款活動中小紅捐26元,小芳捐10
16、元,這時她們剩下的錢數相等小紅原來有多少錢?【解析】本題考查知識點:比的應用本題分析思路:因為她們剩下的錢數相等,所以小紅比小芳多捐的錢數等于原來小紅比小芳多攢的錢數,求出1份的錢數,即可求出小紅原來的錢數答案(含解析)一、填空答案含解析:1、1260090000,13億.2、6007,2-1.3、51:40;花.本題解題過程:解:(1)2:住=-,8383=(AZx24):(5x24),S3=51:40;(2)23:12,83=與一至,83=篁X總,85=0.625=0.6250.620.062565%0.625=0.626.25%;所以最大的數是65%最小白數是6.25%.故答案為:65%
17、,6.25%.7、23,87.本題解題過程:解:(1)。=2X8+7=23,所以21里面有238SS個看(2)0.87+0.01=87(個);8、10.048.本題解題過程:解:圓錐的底面半徑是:12.56+3.14+2=2(厘米),圓錐體的體積是:工X3.14X22X2.4,3=3.14X4X0.8,=12.56X0.8,=10.048(立方厘米);9、35.本題解題過程:解:設被除數是xx=(x+14)xx=:x+10jx777一二=10=;x=3510、245立方厘米.本題解題過程:解:增加的1個面的面積:56+4=14(平方厘米);長方體的長(寬):14+2=7(厘米);長方體的高:7
18、2=5(厘米);體積:7X7X5=245(立方厘米);二、判斷題答案有解析11、V.本題解題過程:解:把x=0.8代入方程,左邊=3X0.8-1.6=0.8,右邊=0.8,左邊=右邊,所以x=0.8是方程3x-1.6=0.8的解.故答案為:V.12、V.本題解題過程:解:因為速度x時間=路程,則整|二時間(定值),所以說路程和速度成正比例.故答案為:V.13、錯誤.本題解題過程:解:91-9=82(個),邈X100%90.1%;91故答案為:錯誤.14、錯誤.本題解題過程:解:一個數不是質數就是合數的說法是錯誤的,因為還有1既不是質數也不是合數;故答案為:錯誤.三、選擇題答案及解析。15、C.
19、本題解題過程:解:1千克=1000克20+(1000+20)=20+1020=一51即鹽占鹽水的A.51故選:C.16、A.本題解題過程:解:因為,圓柱的體積是:V1=TtrJh1,圓錐的體積是:V2=lH/h2,h1:h2=-l*三X工,%r/3又因為,底面周長的比就是半徑的比,所以,h1:h2x3x1=百x斗xl=W=5:8,匕口236223g故選:A.四、圖形題答案及解析17、陰影部分的面積為14平方厘米本題解題過程:解:5-(8-5)+5X4+2,=5-3+5X4+2,=2+5X4+2,=7X4+2,=28+2,=14(平方厘米);答:陰影部分的面積為14平方厘米18、陰影部分的面積是
20、375平方厘米本題解題過程:解:450X2+(25+5)=450X2-30=3(厘米)25X30+2=750+2=375(平方厘米)答:陰影部分的面積是375平方厘米五、脫式計算題答案及解析。解:(1)146.463.54,=14-(6.463.54),=14-10,=4;(2)4.2-1.5-1.5X0.6,=2.80.9=1.9(3)131213.(4i6.1丁T(4)51.61.25)=51.6(3.4-1.25)X0.8,=51.6a3.4X0.8-1.25X0,8,=51.6-2.72-1,=51.6-1.72,=30;(5)(0.92+A)25=(&+2525=1-119,_9.11369(4-2/謂),(6)(51-1.8)-(1,15+,=(5|1i)(1-1+JJ)X12L20203J=3W+1Wx住,553=建+XX至,553335,=5六、列式計算題答案20本題解題過程:解:(1)60-1X20%=60X至x0.2,2=30;答:這個數的20%是30.(2)8-25%x=0.4,8-25%x=0.4,25%x+0.4=8,0.25x=7.6,x=30.4;答:x是30.4.七、答案及解析21、5+(20+5)本題解題過程:解:5+(20+
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