1、臥看牽牛織女星秋秋 夕夕銀燭秋光冷畫屏銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。臥看牽牛織女星。陶醉陶醉 描摹描摹 崩毀崩毀 白蒙蒙白蒙蒙 蜉蝣蜉蝣 怠惰怠惰 to zu m bng hu mng f yu di du 陶醉陶醉: 很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。怠惰：怠惰：懶惰。懶惰。描摹：描摹：用語言文字表現人或事物的形象、情狀、特性等。用語言文字表現人或事物的形象、情狀、特性等。藐小：藐小：微小。微小。俯首帖耳：俯首帖耳：形容非常馴服、恭順形容非常馴服、恭順 （含貶義）（含貶義）凝神靜聽：凝神靜聽

2、： 聚精會神地仔細聽。聚精會神地仔細聽。耐人尋味：耐人尋味： 意味深長，值得仔細體會、琢磨。意味深長，值得仔細體會、琢磨。討論題：討論題：1.文章以介紹天文知識為主，開頭卻從杜牧的文章以介紹天文知識為主，開頭卻從杜牧的秋夕秋夕 詩和中西方的有關傳說寫起，這樣寫有什么作用？詩和中西方的有關傳說寫起，這樣寫有什么作用？2.文章介紹了哪些天文知識？運用了那些說明方法？文章介紹了哪些天文知識？運用了那些說明方法？3.這是一篇科普文章，卻包含了作者一定的人生哲理這是一篇科普文章，卻包含了作者一定的人生哲理 思考，思考，“憑這點高明處，我們就不必嘆息生命的短憑這點高明處，我們就不必嘆息生命的短 暫和藐小了

3、。暫和藐小了。”這句話包含了怎樣的人生哲理？這句話包含了怎樣的人生哲理？概括文章介紹的科學知識：1.牛郎星，又叫牽牛星，大而亮。2.牽牛星和織女星的位置不變，永遠不會相 遇，他們都是恒星。3.織女星的光輝是太陽的50倍，牽牛星的光 輝是太陽的9倍有余。4.織女星距離地球26光年，牽牛星距離地 球16光年。5.光年是天文學上表示距離的單位 ，光速每秒30萬 公里，一天能走259億2000萬公里，這個長度的 365倍，就是一光年。6.太陽光從太陽射到地球才8分18秒，而織女星的 光射到地球上要26年。7.距離太陽幾萬光年的星不計其數，而10光年以內 的星卻只有15個。8.織女星以每秒14公里的速度

4、移近太陽，牽牛星每秒 鐘接近太陽33公里。9.牽牛星和太陽永遠不會相撞。10.無數密集的小行星組成銀河，天文學家把銀河 所圍繞成的空間叫做銀河系，太陽和別的恒星 都只不過是銀河系中的一顆小星。12.太陽不是銀河系的中心。13.銀河系外面還有很多銀河系。11.銀河像一個扁平的車輪，直徑約10萬光年。 銀河系中的星體都在不斷運動。閱讀第一至三段：閱讀第一至三段：1.概括這三段的大意概括這三段的大意：第一段：寫西方關于織女星的傳說。第一段：寫西方關于織女星的傳說。2.這樣寫有什么作用這樣寫有什么作用？1.符合青少年年齡及心理特點，引起閱讀興趣。符合青少年年齡及心理特點，引起閱讀興趣。2.中西方關于織

5、女星的傳說美麗神奇，引人遐想，同時又中西方關于織女星的傳說美麗神奇，引人遐想，同時又蘊含著豐富的文化內涵，在介紹織女星名稱由來的同時又蘊含著豐富的文化內涵，在介紹織女星名稱由來的同時又給人以文學的趣味，讓讀者在輕松愉快的閱讀中獲得了知給人以文學的趣味，讓讀者在輕松愉快的閱讀中獲得了知識。識。第二段：簡述中國關于牛郎織女的傳說及其內涵。第二段：簡述中國關于牛郎織女的傳說及其內涵。第三段：解釋杜牧第三段：解釋杜牧秋夕秋夕詩的內涵。詩的內涵。 結合例句分析本文所使用的說明方法：1.織女星距離地球26光年，牽牛星距我們較近但也有16光 年。2.織女星的光輝是太陽的50倍，牽牛星的光輝是太陽的9 倍有余

6、。3.阿拉伯人把這三顆星叫做天平星，我們也把它們叫做挑 擔星。這中間一顆最大最亮的就是牛郎星也叫做牽 牛星。（列數字）（列數字）（作比較，列數字）（作比較，列數字）（做詮釋）（做詮釋）4.天文學家把銀河所圍繞成的空間叫做銀河系。5.比如從成都到重慶，有450公里，我們步行的話，每天 走60公里，因此說從成都到重慶有七天半的路程。6.太陽光從太陽射到地球上才8分18秒，而織女星的光射 到地球上要26年。（下定義）（下定義）（舉例子、列數字）（舉例子、列數字）（做比較、列數字）（做比較、列數字）閱讀第十段：第十段表明了作者怎樣的思想？小結： 人類既然能夠發現那些支配宇宙的法則，就一定能夠探索出宇宙更多的奧妙，在廣闊遼遠的宇宙空間，人類一定能夠大展宏圖。既然這樣，我們又何必嘆息生命的短暫和藐小呢？臥看牽牛織女星臥看牽牛織女星引詩引詩 杜牧杜牧秋夕秋夕 西方：天琴座西方：天琴座 七弦琴七弦琴引傳說引傳說 奧佛士彈琴奧佛士彈琴 中國：織女，牛郎中國：織女，牛郎 牛郎七夕相會牛郎七夕相會 牽牛星：最大最亮牽牛星：最大最亮 距地球距地球16光年光年 織女星織女