1、籃球基礎運球教案教學內容：籃球（運球） 學生水平：水平4（初一） 課時：1課時教學目標：認知目標：讓學生熟習、認識籃球的基本知識，能夠控制球使學生參與到籃球運動中來。 技能目標：學生在學習后90%的能原地運球70%的能行進間運球50%能掌握好高低運球。 情感目標：培養學生的籃球興趣和運動愛好，鍛煉其身體，培養其團隊榮譽感。重點：身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協調四個環節的配合進行。難點：手對球的控制支配能力，腳步移動，以及手腳、身體協調配合。教學過程：程序 教學內容 教師活動 學生活動 組織與要求 導入 （2分鐘）1.課堂常規 1.     

2、;  師生問好，檢查人數安排見習生。 2.       宣布本課的學習目標和內容要求。 3.       安全提示：防滑，注意安全。 1.       體育委員整隊集合，報告人數。 2.       向老師問好。 3.       認真聽取老師的講解.要求和提示。 組織：四列橫隊 要求：快

3、靜齊，注意力集中。 情意熱身（強度中等偏下）1.       準備活動 （3分鐘）1. 講解練習要求。 2.       喊口令帶學生做準備活動（洪亮） 3.       巡視學生認真完成準備活動。 1.       認真聽取老師的練習要求。 2.       在老師口令下認真完成準備活動。 3.&

4、#160;      動作舒展大方。 組織：圓形站立要求：快靜齊、認真、活躍2. 熟習球性練習（球操） （3分鐘）1. 組織學生依次拿球。 （一人一個籃球） 2. 講解練習要求。 3. 進行熟習球性練習。（帶球操） 4. 組織學生依次放球 1.       依次拿球。 2.       認真聽取講解及要求。 3.       認真跟隨教師練習。 4. 

5、60;     依次放球。 3.游戲：接球擊人 （5分鐘）方法：學生分散站在半個籃球場內，由教師拋球入場，誰接到球可在原地用球擊其他人。被擊中者退出游戲球落地任何學生可以拾起在原地在擊打其他同學。 1.       講解.示范游戲方法。 2.       講解游戲規則和注意事項。（1.不許用球擊打頭部，打中無效，擊打者退出游戲。2.擲球人不能移動擊打。3.提示學生防滑） 3.     &

6、#160; 拋球入場開始游戲。 4.       巡視學生完成游戲 1.認真聽取和學習游戲的方法和規則。2.思考游戲。（自己該怎么參與）3.積極參加到活動中，高興的做游戲。組織：場內自由站立。要求：氣氛活躍，必須遵守游戲規則。體驗練習（中等或中上強度）1.原地拍球練習（10分鐘）1體側運球（右手拍球，左手護球。左手拍球，右手護球）2體前雙手交替拍球。1. 講解.示范。1徒手姿勢身體姿勢：兩腳前后開立，膝微屈，側身，上體稍前傾，抬頭平視，非運球手屈肘抬平肩向前。運球手動作：五指自然分開手心空出，用手指和指根部位控制球。低運球時：以腕關節

7、為軸心，用手腕.手指上下撥動運拍球。高運球時：以肘關節為軸心，用前臂和手指力量運拍球（按拍時，手臂和手掌應隨球的上下迎送球，盡量延長手控制球的時間）2擊球點原地運球：用手包裹球的正上方。行進間運球：按拍球的后上半部分。2. 組織學生做原地運拍球的徒手動作，并巡視糾正錯誤（分右手、左手分別進行）。3. 組織學生拿球后，練習原地拍球。4. 邊做示范，邊巡視學生練習，觀察和糾正學生的錯誤動作。（先右手后左手）1. 認真聽取.觀察.學習體側原地拍球的徒手姿勢、要點、要求。2. 思考各種拍球的技術要點、要求、要領。3. 模仿老師動作，做原地運球徒手姿勢，積極練習一手持球一手護球動作（左右手分開進行）。4

8、. 聽老師安排依次拿球。5. 在老師要求下，模仿老師動作，積極進行體驗練習，領會技術動作要領。（右手原地、左手原地）6. 向老師討教，學習自己不會的，在老師的帶領和糾正下認真練習，改正錯誤。7. 嘗試體前雙手交替運球。8. 反復練習。9. 合理安排體力，控制節奏。組織：橫隊站立要求：認真、安靜、思考組織：1、2排3、4排學生兩兩相對站立要求：認真練習，相互學習、糾正2.行進間運球（10分鐘）1第一次掌握擊球落點和體會行進間運球。（運球距離：半個籃球場14M 次數：3-5次）2第二次定向運球掌握擊球力量。（運球距離：整個球場28M 次數：3-5次）3第三次定向運球掌握手腳協調配合。（運球距離：整

9、個籃球場一個來回56M次數：3-5次）1. 講解示范1 球落點2 擊球力量3 手腳協調配合2.組織學生進行行進間運球練習。3.再次示范行進間運球。4.觀察、提示、糾正學生行進間運球的錯誤動作和不足。5.鼓勵和表揚技術動作做的好的同學，提高大家積極性。1.聽從老師安排。2.認真聽取、學習運球前進的要領和要求。3.在老師的組織下依次進行行進間運球練習，并思考、體會、完成各個技術動作的要求、要領。4.同學之間相互學習、相互糾正。組織：四列縱隊，四人一組。要求：認真完成3.分四組進行運球接力。進一步熟習運球技術，發展學生興趣。（距離：半個球場14M）（4分鐘）1.將學生分為四組，分別帶到指定位置。2.講解接力規則和勝負的獎勵懲罰。3.督促學生認真、遵守規則的完成接力。4.為學生加油。1.認真聽取規則、要求。2.聽從教師安排、調度。3.積極完成接力。4.發展團隊精神。組織：要求：認真完成、遵守規則、氣氛活躍。恢復身心（5分鐘強度小）1.游戲運球追拍方法：學生每人一球分散在籃球場內，選一人做領頭，領頭人運球追拍其他運球人，其他人運球逃避。領頭人追拍上任何一人后，被拍的人與領頭人互換角色2.小結本課1. 講解游戲規則和要求。規則