1、；.2012小學生操行評語1、你是一個不愛講話，但是學習很用功的孩子。特別聽老師的話，你膽子很小，上課不愛發言。但是經過這一個學期，老師看到你在慢慢進步。上課回答問題聲音越來越洪亮了，成績也越來越好了，老師真高興，希望你以后做得更好。 2、你是一個快樂的女孩子，無論是課上還是課下，都有你活躍的影子。你朗讀的課文響亮動聽，常常伴在老師的耳旁。老師還希望你能更加嚴格要求自己，做一個好上更好的學生。3、一想起你，老師就想起你那憨厚的樣子。你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，遵守紀律。很高興在課堂上有時能見到你主動發言的身影，而且也特別喜歡你讀書時的樣子。能讓這種時候再多一些嗎？試試和

2、大家交朋友，變得更開朗、活潑些，好嗎？4、你是一個不愛說話的孩子，性格文靜。從開學到現在，老師一直在關注著你的進步。上課聽講注意力集中了，朗讀課文有感情了，書寫越來越漂亮了。老師希望你還能在讀書認字上多下功夫，這樣才能寫出更漂亮的文章，你說對嗎？5、你這個“帥”將，可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你誠實的態度；尤其是你那么愛勞動?？墒悄愕膶W習確實讓我擔心，老師希望你能夠做到不會就問，也希望你在暑假里好好調節，但不放松學習，爭取來年有個好的進步。6、翻開你的作業本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，老師真的太高興了。老師希望你在寫作業，做事的時候速度能夠加快一些，這樣老師就更加的喜歡

3、你了。7、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象，老師是多么的開心呀，老師喜歡你不斷的創新精神。也真心希望你下學期多多努力呀！8、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師好！”你是個有禮貌的孩子。一想到你笑瞇瞇的樣子老師就特別開心。你朗讀的文章，是那么有感情，我為你驕傲！但是你作業本子上的字老師最不喜歡，和你的人很不相符，希望你能把它徹底的甩掉。9、你和你的名字一樣，永遠不停的和別人賽跑，雖然你是我們班上年齡小的孩子，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。學習上你是一個要強爭第一的孩子；下課的“勞動大軍”常常有你的身影；你最喜歡

4、看書，它成了你生命中的一部分，努力吧，使自己更完美，老師會在你身邊幫助你的。10、小小的年紀戴著一副很有學問的眼鏡，說話聲音總是細細的，這就是老師喜歡的晴寶貝-多可愛呀！你是一個聰明的孩子，雖然年齡小，但是每次考試你都能拿到好的成績。老師希望你說話的聲音大一點，對著鏡子你要常常大聲地說：“我是晴寶貝，我是最棒的，我的聲音最動聽！”11、磊磊，你是一個多么活潑可愛的小男孩子。你有個很大的優點，那就是常常用幽默的語言把人逗得前俯后仰，老師特別喜歡。你知道老師最喜歡你什么嗎？你就是咱們班的故事大王，你講的每一個故事都是那么有聲有色。磊磊，希望你以后在寫字和寫作上面多下功夫，老師期待著你更大的進步。加

5、油！12、你是個文靜秀氣心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。你的作文寫得真有趣呀，繼續努力，沒準將來也會出一個周倩文集呢。老師還想說，膽子再大一些，做一個老師的好幫手。13、你是一個可愛的孩子，運動場上飛動的跳繩中有你快樂的身影。還有你課上洪亮的聲音，老師真喜歡。想和老師做朋友嗎？有一個條件，喜歡聽老師講課嗎？那就希望你注意力集中一些，學會聽課，認真完成老師留的作業，做一個各方面優秀的學生。14、李想：按時上學，從來不遲到。認真做值日，遵守紀律，是同學的榜樣。老師希望你能和大家交流，和他們走到一起會得到很多的快

6、樂。老師相信你，也希望你能像你的名字一樣，有理想，可以嗎？我們一起加油！15、你是一個做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌，對自己的學習從來不放松。運動場上飛動的跳繩有你輕巧的身影，課上有你積極發言的悅耳的聲音，老師會常常記得。老師給你提一個小小的建議：遇到困難，再堅強一些，不要掉眼淚，可以嗎？16、你這學期的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！ 17、你是個聰明、愛思考的男孩，每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都

7、打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。 18、處處留心皆學問，名副其實。你的知識面很廣，你總是侃侃而談，這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業是你的優點，我很喜歡，學習上，你從未讓老師操心，希望你以后也一樣，做得更好！19、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖；你那載歌載舞的身影，讓同學們羨慕。老師希望你能有更多的優點，努力從今天開始，期待著！20、你知道嗎？你是一個非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：“天才1（天賦）99

8、（汗水）”如果你能領會這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個真正的天才。21、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂課上舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。課上你敢于發表自己的見解，課下卻是老師的好幫手，因為有你，老師少操了很多心，真的很謝謝！祝你學業有成！22、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。老師更希望看到你成為一個充滿個性而又不失風采的宇航。23、你身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服；你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆！

9、但有一點，老師要悄悄地告訴你：“讓自己的脾氣溫柔一點，學會用寬容的心去對待每一個人、每一件事?！?24、你是一個很好的孩子，老師此時想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！25、你是一個熱愛讀書的學生，每次聽到你流利的背誦，我就很高興。然而，看到你不能正確地接受老師的批評，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”；“勞動才能創造一切”。積極進取，全面發展，你會更加完美！26、當老師看到你對班級工作認真負責的時候，當看到你熱愛學習、積極探索的時候，老師從心底里喜歡

10、你你在男生中是最棒的一個。但老師要告訴你的是，能人背后有能人，走出咱們五年級， 還有好多比你更優秀的同學，應該向他們學習。記住“虛心使人進步，驕傲使人落后”，同學之間，要團結友愛，互相幫助，你愿意成為這樣的人嗎？27、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，那么，你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。28、你的字寫得很棒，學習也進步了許多。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。 你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大

11、家展露自己的才華呢？勇敢些吧，孩子！29、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師高興極了。老師真希望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！30、勤勤懇懇、腳踏實地，使你的學習平穩上升，可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都展現出來。31、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創造的源泉。 把你的聰穎與睿智用于創造，你將前程無量！32、你是一個心地善良、樂于34、助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力再

12、集中一些，認真聽講，那你的前程會更加美好望這個成功早日屬于你！ 33、你是個聽話懂事的男孩。只是由于你精神壓力大，所以你會說自己腦子笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功！34、你就像一首典雅的小詩，細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時，面對新的面孔，新的環境，你刻苦攻讀。在你的努力之下，歷史的昨天與你揮手告別，我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。35、老師欽佩你的言辭能力，你走到哪里，笑聲就在哪里不斷響起。可以說五年級如果沒有了你，將會失去一半的笑

13、聲，想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯的吧！說到這里，我想你還有一點值得老師驕傲的就是知識面很廣。老師希望你能持之以恒，勝利在握！ 36、你的成績和優秀生相比，雖然相差太遠，不過老師看得出，這是一只雛鷹振翅高飛的起始動作。從你的一點一滴中老師看得出，你是一個自強自立的孩子，對你的未來，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著你的學習成績一天比一天好起來！ 37、你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不太明確，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，希望你在今后做個積極上進的好學生。38、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有進步？我相信你不比

14、別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。39、尊重師長，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。你有自己的特長，可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習，而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。40、在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力的好女孩。能按時完成老師布置的作業，學習上你總是孜孜不倦，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的成功者。祝你成功！41、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，最后老師還要說一句，有空多練

15、練字！42、不要計較老師善意的批評，其實老師是喜歡你的，喜歡你的坦誠。你是個有潛力的學生，我希望你能正視學習，好好地利用時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。43、你是一個漂亮、美麗的姑娘，有一張能說會道的小嘴，每次看到你和別人爭論的面紅耳赤時，我很欣慰，但正是你的優點，卻也成了你的缺點，我希望以后在自習課上不再有你的聲音，好嗎？44、你尊敬師長，關心同學，熱愛勞動，學習更是踏踏實實，一步一個腳印，正是這樣，你的成績一升再升，但作為我們這個大集體中的一員，是否應該為集體作點什么，多為集體爭光、添彩，不能總是回避，你說是吧？45、翻開你的作業本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服，

16、一點兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候，老師真的太高興了，老師希望我的學生個個都比老師棒。你還特別講禮貌，就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子，非常喜歡你。46、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，只是課堂上自由散漫，作業速度太慢、不專心，你能寫出一手漂亮的字，但你的作業總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少恒心、耐心，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名最優秀的孩子，愿意試試嗎？47、你是位聰明又懂禮貌的

17、好男孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的男孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？48、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習積極認真，作業書寫端正。你擔任班長以來總是兢兢業業的工作，是老師的好手，希望你以后更努力的提高自己的能力。49、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，上課發言更積極，那我們就更喜歡你了。加油吧

18、，你將會是個很有出息的男孩！50、每一位老師對學生都是一樣的疼愛。在此基礎上，老師會更喜歡好學、愛上進的孩子?！昂脤W和上進”每一個孩子都能做到。只要他肯問、肯學，每位老師都會不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問，也能像其他小朋友一樣學會每個知識?！敖裉斓闹R，放到明天去學”，你當然會越學越累。趁學習還剛開始，調整好自己，掌握一個好的學習方法，奮勇直追吧！你肯定能行！51、你是個能說會道的好孩子。課堂上，你常響亮清脆地發表自己的獨特見解，贏得了老師、同學的贊賞。課外，你又活躍在孩子們中間，組織大家開展一起做有意的活動。有時，老師也批評了你，那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學期雨婷

19、會做得更出色！繼續努力！52、所有的老師都認為你是個頭腦靈活的學生，然而你還沒有完全把聰明用在學習上；每一位老師與同學都知道你想爭做一個優秀生，但行動的懶蟲一出來，你就想少做一些作業，以致當你真的把作業本放在家里時，老師總懷疑你的誠實。用你的實際行動表明你的決心，嚴格地要求自己的行，爭做“全優生”。53、你總是笑呵呵，好象從來都未經歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你端坐著工整地書寫作業的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發言，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步。54、你是個愛學習的男孩子。我欣賞你認真

20、的學習態度。你在不斷地學習中，有自己獨特的學習體會，讓老師愛在心里：那一次，你對我說：“老師，左和在兩個字長得差不多，我分不清?！笨荚嚽跋Γ阕屛遗鳂I，又問我：“老師，我這些字明天能加分嗎？”可見你是多么懂事呀！明忠，你上課回答問題是非常響亮，知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠，你的學習習慣已較好，就這樣踏實地學下去，你會學得很棒。我相信你！55、難忘你胖乎乎的憨厚樣，難忘你可愛的笑容，更難忘你在運動場上為班級爭榮譽時付出的拼搏。老師和同學都喜歡你，感謝你。如果，你對待學習也拿出擲鉛球的勁來，相信你也會成為學習上的勝利者。加油吧，老師和同學都是你忠實的拉拉隊。56、你是一個聰明伶俐

21、、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？ 57、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇還珠格格中的小燕子一樣。老師時?？?/p>

22、到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。58、詩畫同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候打開，影響老師上課和同學聽課，希望你以后

23、注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子，好嗎？59、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！60、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！ 61、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道