1、課題介紹我喜歡的玩具課型新授教學(xué)內(nèi)容了解玩具的形象特征課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)生能用自己喜歡的方式，表現(xiàn)玩具的形、色、聲、質(zhì)等，感知藝術(shù)要素。過程與方法：通過交流玩具的來歷、玩的方法，體驗集體游戲的快樂。情感、態(tài)度與價值觀：在繪畫、游戲等活動中，結(jié)合運用藝術(shù)要素，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手的能力，體驗在藝術(shù)創(chuàng)造中的樂趣與成功感。教學(xué)重點要在激發(fā)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，學(xué)會觀察玩具的造型特征、色彩搭配，用簡單的語言表達自己的愛好和對玩具的評價。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察方法，并能對觀察到的玩具特征做出描述與評價。教法學(xué)法講授法、討論法。教具準(zhǔn)備玩具。教學(xué)過程二次備課第一課時一、導(dǎo)入新課：提問：想一想，怎樣

2、來介紹你的玩具呢？二、探究新知：1、提問：（1）為什么這是你最喜歡的玩具？（2）你的玩具是怎樣玩的？（3）你的玩具有什么故事？（4）猜一猜我的玩具是什么？ 2、學(xué)生討論交流。 (1）每個學(xué)生介紹自己玩具，可以說說自己喜愛的原因，最特別的地方，如：造型可愛，色彩搭配漂亮，材質(zhì)很柔軟，還會說話，發(fā)出聲音等。 （2）指名幾個學(xué)生上臺交流。3、根據(jù)學(xué)生交流情況，引導(dǎo)學(xué)生從造型、顏色、質(zhì)地、性能等方面進行觀察。4、欣賞中外民間玩具。 （1）讓一名學(xué)生上臺觀察，并描述玩具的特征，讓大家猜一猜。 （2）俄羅斯套娃，簡單的介紹它的傳說故事：相傳俄羅斯民族有兩家表親相鄰，表兄妹童年相伴長大，后來表兄遠走它鄉(xiāng)，由

3、于思念家鄉(xiāng)的表妹，每年做個木娃娃，一年比一年做的娃娃大。數(shù)年后，見到表妹就將一排木娃娃送給表妹以表達思念之情，后人模仿稱套娃，又叫吉祥娃娃。 （3）京劇臉譜：色彩圖案變化多樣的臉譜有一定的觀賞價值，臉譜的色彩十分講究，五顏六色決非僅僅為了好看。不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，內(nèi)行的人從臉譜上就可以分辨出這個角色是英雄還是壞人，聰明還是愚蠢，受人愛戴還是使人厭惡，臉譜藝術(shù)可是門學(xué)問。 （4）不同造型的娃娃（女孩子偏愛的玩具）。 （5）塑料變形玩具、電動玩具、車、槍的模型（男孩子偏愛的玩具）。（6）泥娃娃：（7）布老虎：以頭大、眼大、嘴大、尾巴大的造型來突出勇猛的神態(tài)，虎頭及五官顯示出天真和稚氣，透露出兒童一樣可愛的憨態(tài)，有驅(qū)邪、祛病、祝福的美好寓意。 5、提問：如果你是玩具設(shè)計師，你覺得設(shè)計怎樣的玩具大家會喜歡呢？6、說明：好看、好玩、還能讓人開動腦筋，有寓意。7、玩玩具，分享快樂， （1）小組間互換玩玩具,可以在課桌上玩，也可以在地上玩，可以兩個人玩，還可以多人一起玩。 （2）用彩筆把你喜歡的玩具畫下來，帶回去，向你