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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 教師個人月工作總結 篇一:三月份教師個人工作總結 開學以來,熱愛教育事業,忠于教育事業,服從領導安排,團結同志,做到互相幫助。本年度里,我認真參加政治學習和業務學習,學習內容有教師法、義務教育法、未成年人保護法、新課程標準等,通過這些內容的學習,我從思想上進步不小,在業務素質上提升很快。平時工作中,熱愛學生,從不體罰和變相體罰學生,生活上處處關心愛護學生。 一、認真抓好本職工作,不斷提升工作能力。 本年度里,我擔任三年級班主任工作。在這項工作中,我任勞任怨,不講價錢,和各位任課老師一起共同管理好學生的行為養成、開展好各項德育活動等。 教學工作上,從不馬虎。一個月來,
2、認認真真備課、批改作業,耐心輔導學生,上好每一節課。積極參加教學研究活動,主動聽課、評課。積極參加業務學習和聽媒體資源優質課,積極撰寫教學、案例。 二、珍惜每一刻時間,堅持出滿勤。 這個月里,從不因為個人私事耽誤工作時間,沒有遲到、早退、曠工現象發生,也沒有病、事假現象發生,并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,積極參加每周星期四開展的教研活動,按時參加每周的例會,準時參加每周星期一的升旗活動。總之,在出勤這方面,我嚴格遵守了學校的各項規章制度。 三、正視不足,以利改進。 常言道“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中難免有缺陷,例如:有的教學方法沒完全改進,沒有與有經驗的老師進行探討
3、;由于性格決定,我不善言談;對有的留守學生還不夠了解等。因此,今后多與老師、學生溝通;注重組織教學,嚴格要求學生;注重基礎知識的落實;運用多種技巧教學,培養學生學習語文的興趣等。 總之,對這一個月的教育教學,我兢兢業業地工作,愛崗敬業,在工作中取得了一定的成績,在今后的工作中,不斷總結經驗,虛心向他人學習,努力提高自己的師德水平和業務素質,以適應新形勢下的教育教學工作。 篇二:生活老師工作總結 我是今年9月來到北大附中中學部生活組的,根據學部的安排,我接替的是七年級(4)班,由于這個班比較特殊,會遇到不同的學生,如何抓住學生的特點,提高學生的各方面素質,就成了我首先考慮的問題。學校是德育的重要
4、場所,在生活區這一塊,生活教師便是主角,我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。 一、尊重、理解、信任學生 對學生的尊重和期望,我不僅僅表現在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態度就總透著待人的誠意;再如,我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學習一些新知識,看一些較經典的書籍刊物,使自己和學生談心時充滿時代氣息。 二、言教身教要結合 作為一位生活指導教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最
5、為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛生等等,隨時加強自身修養。要知道老師的行為不當,學生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學生的榜樣,用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。 三、了解、關愛每一位學生 首先熟悉了解學生,掌握學生動態,分析以前學生的情況,找個別學生談話,如:甘洛、黃洪衛、曹穎、田曉等等,從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態,在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進心的,由于文化基礎打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經常和同學發生沖突,特別是黃洪衛,在我剛接這
6、個班的時候,英語老師給我說他上課的時候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對他是非常嚴格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標,逐漸進步,現在他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了,做事也很積極了,當然看到他的改變的心里也很安慰,時而表揚他,慢慢地,學生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。 四、提高學生自理能力、嚴格要求 生活老師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會去寢室值班,希望學生可以休息好。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去寢室
7、進行常規檢查,為了搞好寢室工作,我決定發展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯,去向同學傳授他疊被子的經驗,幫那些疊不好的同學,帶動一個班級,同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創意,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。 五、抓學生的養成教育,促學生健康成長。 養成了良好的學習習慣,等于成功了一半。對于學生的內務、路隊,我都嚴格要求。做不規范的不能過關,物品擺放丟三拉四的
8、不過關。我班有32個學生,要是老師都親自檢查是不現實的。我培養了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的,自然就會自覺的干好自己份內的事。 經過一個多月的磨合,我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負,使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用,為我創造了更多的發展空間,我想再沒有什么能比這給我帶來更多的快樂,于是我對北大附中更加熱愛。 對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活老師,我大部分時間都與學生生活在
9、一起,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時候我都沒退縮,我認為部隊培養我最大的優點就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責。 篇三:幼兒園6月份工作總結 幼兒園在全體教職工的共同努力下,6月份各項工作開展順利,達到了預期的目標,本人現總結如下: 一.后勤保障方面: 1.6月份氣溫逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,我園特聘請專職廚師來管理廚房,以目前的運行效果看,比以前有較大進步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障! 2.通過每周一發的食譜,提高了飲食的
10、透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動本園會及時公布變更原因。家長反映較好。 3.班車方面:對班車司機進行道路安全方面的培訓,并制定司機管理規定嚴格要求司機師傅們。 二:教學方面 1. 創新工作:利用飛信模式把孩子每天的學習情況及作業第一時間反饋給家長,使家長能深入了解幼兒在園內的學習情況,方便了家長利用晚上時間與孩子的交流及輔導。從而,為幼兒的學習進步提供了保障。 2. 任命吳婷婷老師為第二任教學主管,完成交接工作繼續執行各班教師備課檢查,聽課檢查,教師輪流聽課評課,幼兒學習檢查考核等日常教學工作。希望吳主任能在以后的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時在教學上不斷創新,爭取讓本園的教
11、學工作有所突破 3. 招聘三名實習教師進行培訓,收到預期效果 三:教師培訓工作 1. 通過多次例會與老師的交流,我園教師在耐心、愛心、責任心上有了很大進步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。 2、 進一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項工作落實檢查的同時,用當場指正的方式,使效率大大的提高了,問題在第一時間得到了解決,使管理更加嚴格化了。 3 倡導各位老師樹立“終身學習,為人師表”的思想,以組織老師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素質。 4 推廣普通話方面,本人作為園長在此作出檢討,在以后的工作中會嚴格要求自己,學習并使用普通話,作為老師不論任何時刻,在園內必須使用普通話,這一點從本周起嚴格執行,如有違反,嚴格按照管理制度進行處罰! 四:招生、安全方
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