《艱難的國運與雄健的國民》研讀賞析_第1頁
《艱難的國運與雄健的國民》研讀賞析_第2頁
《艱難的國運與雄健的國民》研讀賞析_第3頁
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1、?困難的國運與雄健的國民?研讀賞析歷史的道路,不全是平坦的,有時走到困難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才可以沖過去的。一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險峻。民族生命的進程,其經(jīng)歷亦復如是。人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高快樂興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。中華民族如今所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的

2、景致,使我們經(jīng)過這段道路的人,感到一種壯美的興趣。但這種壯美的興趣,沒有雄健的精神是不可以感覺到的。我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族精神,揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的困難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神,高唱著進展的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險阻的道路。要知在困難的國運中建造國家,亦是人生最有興趣的事、本文用一系列比喻來說理,既生動形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻,表現(xiàn)作者什么情懷。提示:用長江大河比民族生命進程;用揚子江黃河比中華民族歷史進程;用浩浩蕩蕩比中華民族歷史勢不可擋,一往無前

3、;用平原無際,一瀉萬里比中華民族歷史的順利開展;用曲折回環(huán)崎嶇險阻比中華民族歷史所逢的困難國運;用長江黃河穿沙漠、過山峽比中華民族前進中的困難斗爭;用濁流滾滾,一瀉萬里比中華民族的光明前途。這些比喻表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志。、李大釗先生對人生樂趣的表述,實際上也是對人生意義的一次莊嚴的考慮。你認為什么樣的人生才是最有興趣、最有意義的呢?甲生:人生的目的,在于開展自己的生命,可是也有為開展生命必須犧牲生命的時候,因為平凡的開展,有時遠不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。絕美的風景,多在奇險的山川,絕壯的音樂多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活常在壯烈的犧牲中。今天的中華民族,國運興盛,綜觀國際形式,我們更需要有雄健的精神的雄健的國民。乙生:天下興亡,匹夫有責。一個偉大的靈魂,總是把自己的身家命運、民族命運和國家命運嚴密地聯(lián)絡在一起,并把自己的生命交付給自己的國家,自己的人民,把它作為終身的幸福。這些為理想而奮斗的勇士,為了信念而逝去的志士,把自己的生命鑄成一座不朽的豐碑,永遠矗立在人們的心里。因為有了他們的犧牲和奮斗,共和國才有今天的繁榮和富強,每一個有民族責任感的人都應該對自己說:讓共和國的明天因為有我而更加強大和美麗!同學們,每個國家,每個民族,乃至每個人在前進的

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