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第七單元 找規(guī)律 填數(shù)講課老師 趙群教學目標：1、使學生初步認識最簡單的數(shù)列;2、使學生能用較完整的語言敘述數(shù)列的規(guī)律，培養(yǎng)學生的表達能力;3、在認識規(guī)律的同時，并能按規(guī)律填數(shù)，培養(yǎng)學生的推理能力;4、培養(yǎng)學生認真觀察和愛動腦筋的好習慣教學重點：學會找規(guī)律，按規(guī)律填數(shù)教學難點：培養(yǎng)學生觀察能力，發(fā)現(xiàn)規(guī)律課前律動：課前準備操師帶領學生一起做教學設計：一、復習舊知1、我能選2、我能排二、探究新知 找規(guī)律填數(shù)1、出示課件:例2主題圖（1）師引導學生認真觀察，思考接著該怎樣擺？請學生上臺演示，師給予肯定。2、出示例2主題圖（2）師以講故事的形式導入主題圖，引導學生進入情景思考問題，接著該填幾？請學生代表上臺發(fā)表自己的意見，學生給予點評！三、想一想，議一議，有什么規(guī)律？請同桌兩個同學相互討論，匯報討論結果，師給予評價。四、做一做（1）（2）12五、智力闖關第一關：找規(guī)律，填一填。2 3 2 3 3 第二關：填一填53535353第三關:考考你老師說出一列數(shù)，請同學們根據(jù)老師說的數(shù)用學具擺出來。每個小組拿出學具，按老師的要求由小組長分工在組內(nèi)擺一擺，最后選出小組代表上臺展示擺的結果。六、創(chuàng)造規(guī)律同學們自編有規(guī)律的動作讓學生在有趣的游戲活動中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、表述規(guī)律、利用規(guī)律，使學生體驗到“規(guī)律”來源于我們的生活。這節(jié)課

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