1、中考英語作文解題技巧點撥及訓練中考試題中的書面表達形式相對比較固定，主要有三種：看圖作文；命題作文，即提示作文；小的應用文（包括書信、日記、賀卡、留言、通 知等）寫作。無論哪一種書面表達形式，都要求：緊扣題目，準確、全面地表達出要點中規定的全部信息和內容，不得遺漏；表達正確，意思連貫，過渡自然；格式正確，書寫規范，標點準確，字數符合要求。記敘文寫作的基本要求是什么呢？要有明確的中心思想。記敘要清楚明白。線索要清晰。要有恰當的敘事角度。選材要詳略得當。記敘文寫作要把握以下幾點： 1 .記敘文所記敘的事件必須相關連。要有開頭（beginning ）、中間（middle）和結尾（end）。在必要時加

2、入沖突（conflict ）,以使情節曲折，跌宕起伏。一般說來，寫記敘文應把握好六個要素：who （何人）、what （何事）when （何時）、where （何地） 、why （何因） 、how （怎 么）。初中階段多為敘事短文，一般應包括where , who , what這三個最基本的東西。2。寫作時觀點的掌握非常重要。記敘文常用第一人稱或第三人稱兩種人稱記述。用第一人稱的角度記敘，使人感到親切，讀者很容易產生身臨其境之感，相信真有其事。這種形式常用在寫自傳、本人的經歷或記敘耳聞目睹的事件；用第三人稱的角度記敘，使人感到客觀。這種形式常用在對重大事件的客觀報導，以及記敘他人的經歷或事跡。

3、3。常見的敘述方式有：順敘。按事情發展的順序或時間順序進行敘述。倒敘。把事情的結局或某個突出的片段提到前面敘述，然后再按照事情的順序敘述下去。插敘。在敘述過程中，由于某種需要，暫時把敘述的線索中斷一下，插入有關的另一敘述。夾敘夾議。一方面敘述事情，一方面對這件事Tf加以分析或評論。A、記述一次郊游活動（outing ）,包括下列內容： 時間、地點：上星期六，海邊。活動內容：去時花了幾個小時，到海邊后搭帳蓬，在露天生火做飯，講故事，唱歌，做游 戲。自己感想：盡管很累，大家玩得很痛快。 要求： 用第一人稱寫，詞數 70左右。 英語應用文主要包括書信、日記信的格式已經給出。 信中不得使用真實的人名、

4、地名。65Zhonghua Street Shijiazhuang 050000 Hebei , China June 21st , 2002 Dear Jim ,How are you ?Your friend ,Li Lei寫日記時要注意以下幾點：1 .格式：英文日記和中文日記的寫法大致相同。一般是第一行寫上日期、星期、天氣狀況。日期通常頂格寫，后面是星期，天氣狀況寫在右上角。表示天氣情況的詞一般用形容詞，如： fine , cold , rainy , windy , cloudy , sunny , snowy , foggy 等。正文部分另起一行。2 .人稱：日記要用第一人稱寫。3

5、.時態：寫日記的時間一般是在下午或晚上，有時也有在第二天補記的。 所記敘的事情通 常發生在過去，所以常用一般過去時態。但如果要記敘天氣、描寫景色、展望未來、議論某事 或對話引語等，可以使用一般現在時或一般將來時，以生動再現當時的情景。4 .日記的寫作順序：日記一般按照時間順序或事情的經過來寫。語言要清楚、自然，內容 要連貫、完整。5 .類型：日記可分為記事型、 議論型、描寫型以及抒情型等類型。記事型日記，就是學生 用所學英語詞匯記述當天自己生活中所發生的事情。議論型，就是對生活中的某一事情或情況、現象發表自己的看法。描寫型就是對某人、某物的特征進行細致的描述，或對某事物抒 發自己的感情E、請以

6、下述內容為題，寫一篇日記。3月15日，星期一。詞數：60 80詞。提示： 今晚，你去參加李江的生日宴會，大家又唱又跳，玩得很開心。離開李江家時， 天開始 下雨，由于已很晚了，你步行回家；一輛摩托車急馳而過，在十字路口撞倒了一個男孩。摩托車沒停，逃跑了。你十分氣憤，記下了車號( FD2819 )后馬上打電話報警，并 把 孩子送往醫院。提示作文：根據中文意思和英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯的英文 片段。所給詞語 必須都用上，中文提示內容不必逐句翻譯，每組英文提示所寫出的句數不 限。F、今天是6月23日，星期日，天氣晴朗。你和你的同學張宏參觀了北京動物園。 那里的動物十分有趣，人見人愛。當你看

7、到有位游客在向猴子投喂食物時，就上前阻止并 說 請你用英文寫一篇日記，記述今天的經歷。(請注意日記格式)_2012中考英語寫作英語寫作是一種創作性的學習過程。啟動知識信息儲存，構思立意，謀篇布局，遣詞造句， 對語言表達的正確性和準確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語要求更高。中考英語寫作有以下幾個特點：緊扣教學大綱對考生書面表達的要求；以有指導的寫作為主(guidedwriting),便于考生在短時間內構思成文；突出試題的交際性，考查考生在特定 的情景中運用語言的能力； 增強試題的實用性，所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。英語寫作注

8、意兩點一、先審題，弄清寫作要求審題是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎。如果寫偏了題，語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面：1 .認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫作要求。2 .理清思路，確定體裁、框架結構和內容。二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。從現在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量，將圓四、聽力訓練與書面表達有機地結合起來。經常體會和領悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經常運用所學到的表達方式就會有所創造。還要盡量做到五多”：多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫 自己的體驗和感受。最后一個月如何訓練英語寫作1 .重視

9、增加閱讀量是提高英語寫作的途徑之一。目前，考生在進行大量閱讀的同時，應注重所讀材料的文章結構以及連接詞的運用(ontheotherhand,however,furthermore )、作者的表達方式(詞匯、習慣用語和典型句子的使 用)、作者是如何進行敘述和議論的。2 .在教師的指導下，平時應勤寫多練。練習寫作應從基本功抓起。在中譯英翻譯訓練過程中，加強積累適量的詞匯、詞組和增 加各種類型句子的運用。把握好各種句型和詞匯的搭配，并從各類題材和體裁著手，多閱讀好的范文。然后模仿寫作，作文寫好之后，一般都要修改。第一遍收筆后，先看一看結構， 然后從字詞上推敲，使文章充實”起來。更重要的是經老師修改過

10、的作文一定要仔細地看一 至兩遍，然后再認真地抄寫一遍，收獲將會很大。英文寫作四步走”由于時間限制，中考時一般在15分鐘左右必須完成英語作文。中考的英語作文步驟如下：1)作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分 醞釀。2）考慮好想寫多少句子，該用哪些動詞和詞組等。3）邊寫邊思考內容的連貫性，語言和句子的準確性。4）寫完后一定要再細看一遍。主要體裁作文寫作技巧（一）寫提示議論文應考慮的幾點：1 .文章開頭，能依據提示確立主題句（topic ）闡明觀點或看法。2 .會使用連接詞分層次說明理由、緣由（supportingsentences） 。3 .歸納總結，首尾呼應。

11、（二）看圖作文應考慮的幾點：1 .看懂圖片，把圖片展示的人物、地點、時間、事件等有機地串聯起來，使之成為內容連貫的句子。2 .確定短文須用的時態和該用的人稱。3 .確定體裁（說明文還是記敘文），接著用簡潔的語句描述圖片或圖表大意。4 .根據圖片或圖表大意議論。備戰： 2011 年中考英語作文沖刺輔導中考已經進入了最后的沖刺階段，同學們個個整裝待發， 準備就緒。同時，也有很多同學十分迷茫， 十分糾結。 因為他們不知道如何才能夠提高英語的寫作部分， 亦或是如何才可以取得高分 ?其實，中考英語寫作是很容易提高的，因此，同學們大可不必慌張，害怕。那么如何才可以在短時間內提高自己的寫作水平呢?今天我們就

12、從三點談起。第一點是遣詞的原則：1 、 同學們一定要盡量使用高等詞匯及短語， 如果僅僅記住幾個簡單基礎的詞匯，而且一味的重復低水平的英語知識點， 遠遠達不到要求。 同時， 也會給閱卷老師造成視覺疲勞，所以一定要 “新穎 ”來抓住老師的眼球，只有這樣，你的作文才能得到高分。比如： 最近深受同學們喜歡的暢銷小說慕光之城中的男主角愛德華先生是那么的帥氣， 他冷峻的外表下藏著一顆熾熱的心， 也就是這一點讓億萬女生為止動容。 當我們想表達這個小伙兒十分帥氣時，可能首先想到的是handsome， cool and good looking 這三個詞，但是， 在你使用這三個詞的同時，其他的同學也會使用， 這

13、樣一來千篇一律， 沒有任何創意，這幾個詞匯也顯得特別的乏味，判卷老師自然也不會對你的作文有任何印象，更不用想要得高分了。 因此，在這個時刻，我們一定要用一些高級詞匯，比如： attractive ， charming 等等，如果你非要用以上三個單詞， 完全可以加上一些等同于very 的形容詞加以修飾， 比如： incredible handsome ，extremely cool 等等。 再比如： 我們在描述一個景點的時候， 同學們首先想到的形容詞是great，wonderful ， amazing and interesting 等詞匯。這些詞匯沒有任何創新，因此，如果你用以下詞匯， 效果肯

14、定會完全不同， 例如： fantastic ， fabulous ， marvelous ， extraordinary ， remarkable等詞。不但使判卷老師印象深刻，還可以歸為高分那個層次，何樂而不為呢 ?2 、 在使用高等詞匯及短語的同時不要忘記使用俗詞中的不俗意。比如：在09 年重慶中考滿分作文中寫道這樣一句話： I m afraid the food in the new school won t agree withme. 初看這句話似乎存在語法錯誤，怎么可以食物不同意我呢 ?其實不然，這是美國的一句俚語，意思是食物不合胃口。再來看看08 年湖北省荊州市中考寫作，以 My H

15、ometown 為主題寫篇作文，其中一篇滿分作文中寫道I was born in a beautiful city with a rich culture.People in the town are hard-working though they are having a richer and better life. 在同一篇文章中用到了同樣的詞語rich 但卻是不同意，一個表達了豐富的文化，另一個則表示過著富裕的生活。這樣巧妙的使用詞語，怎能不讓老師給滿分或是高分呢 ?要想達到以上的寫作水平就要求同學們在平時的訓練中，有意識的強化 “復雜，高級”這兩個概念，使自己的作文能區別于普通的作

16、文，使自己一下子就站在一個比較高的位置上， 充分顯示自己的實力。 平時學習過程中就要注意總結各種各樣的詞匯， 儲備起來以備 用。第二點是造句的原則：句子是表達一個完整意思的最小單位， 所以造句能力在英文寫作中是非常重要的。好的英語句子能夠生動， 形象， 準確的表達內容。 所以要想寫出漂亮的書面表達， 必須從寫好句子開始。如何才能寫出好句子來呢?我們首先可以從山寨開始。比如軒尼詩XO 有句廣告語非常優美，它是這樣說的： To me ， the past was black and white ， but the future is alwayscolorful. 再比如， 我們眾所周知兩句話No

17、thing is impossible! 和 Anything is possible! 有很多同學在自己的作文中寫過這兩句話， 但是太俗套了， 現在又出現了另一句來自佳能廣告中廣告語Impossible made possible.如果可以在自己的作文中用上這句話，那一定是酷斃了，帥呆了！當然，我們不可以總是山寨，因此，可以借用一些句子，稍加修飾后變為自己的。比如： A diamond lasts forever. 鉆石恒久遠，一顆永流傳。這是非常經典的一句話，但是離我們的生活有些遠且作文中用到的幾率比較小， 不過我們可以稍加修飾就可以使用在自己的作文中了。比如： Friendship la

18、sts forever. Maternal love lasts forever. The teacherss love lastforever. 不但老師看著開心，分數自然也就上去了。第三點是謀篇的原則：優秀的作文都有個共性就是有效地使用了語句間的連接成分， 使全文結構緊湊。 文章的連貫性和緊湊感是很重要的。 句子作為最小的表達意思的語言單位， 如果只是被隨意的整合，是無法達到有效表達的目的。下面是總結出來的經典的十大連詞， 以及他們的替換用法， 這樣大家寫作和閱讀的時候，就可以用得更加多選擇啦！十大關系代詞替換一、 And 并列關系 （and） in addition / and / si

19、milarly / likewise / as well as / besides / furthermore / also / moreover / too / not only but / even / besides this/that二、Sequence 順序（then）出現的時候表示列舉first / initially / second etc/ to beginwith / then / next / earlier/later / following this/that / afterwards三、Consequence結果（so）前面是后面的結果/也就是這些詞后面就開始給出結

20、論了。 as a result / thus / so / therefore / consequently / it follows that / thereby / eventually / in that case / admittedly四、Contrast轉折(but)表對前面論述的轉折 / 一般后面才是作者觀點however / onthe other hand / despite / in spite of /though / although / but / on the contrary/ yet / instead of / rather / whereas / nonet

21、heless / in contrast重慶市 2009 年初中畢業暨高中招生考試中的作文題，一篇滿分作文寫道： I am superexcited. On the other hand ， I am a little bit nervous because I am afraid of facing problems at new school.作者用On the other hand表示轉折，我很激動，但是還是有些緊張，因為兩個轉折詞的應用使得句子間的連接恰到好處，十分連貫。五、Certainty 確定(of course)強烈的確定/后面是作者的堅定論點obviously /certai

22、nly / plainly / of course / undoubtedly6、 Condition 條件 / 因為 (if ) 后面跟隨著某種情況發生的前提或者是條件。 if / unless/ whether / providedthat / Given that / for / so that / whether / depending on7、 Time 時間 (when )before / since / as / until / meanwhile / at the moment / when / whenever / as soon as / just as8、 Summary

23、 總結 (in a word) 作者的最后總結in conclusion / in summary / lastly /finally / to sum up / to conclude / to recapitulate 重述 / in short / in a word08 年北京中考題中一篇滿分作文在文章的結尾處寫道： In a word ， we can learn a lot form this little hero. 作者用 In a word 概括全篇文章，顯得簡潔，概括并且具體。9、 Example 舉例 (for example)for example / for inst

24、ance / just as / in particular / such as / namely來看看 2009 年北京中考作文中的一篇滿分作文這樣寫道： I often help my parents do housework ， such as， washing clothes ， cleaning the room and watering flowers. 筆者用了 such as 進行舉例，補充說明幫助父母做家務的種類，顯得十分詳細。十、 Reason 原因 ( because)since / as / so / because (of) / due to / owing to /

25、 the reason why / in other words / leads to / cause我們來看這樣一個例子，在 2007 年中考滿分作文中，有個同學這樣寫道： But I don t think what you do is right since you are a student. 他自如的運用了 but 和 since 這兩個連詞， 使 整句話變得非常連貫。沖刺 2011 年中考英語作文輔導中考英語作文在整個英語考試中有著舉足輕重的地位， 作文質量的好與差， 得分懸殊很大如 何寫好英語作文給考生帶來了很大的困擾。思路： 1、審好題 仔細審查所給的內容提示（包括文字和圖表等

26、），明確要求寫的內容，確定文章的體裁、人稱、時態等，理順思路，確定主旨。2、看要點，寫片段對于易于表達的內容，一次成句；對于一時難于表達的內容，寫出詞組。此時，既注意不遺漏內容要點，也不要隨意添加任何內容。步驟： 1 、定句型，連詞成句 這個環節是成文的關鍵，一定要注意做到：（ 1）選用比較有把握的詞匯，用恰當的句型寫出確切反映內容要求的句子。在熟悉的 基礎上，鼓勵多用高級詞匯和結構復雜的復雜句。如表達 為了”時，可用inorder to do或so as todo也可用sothat引導目的狀語從句。（ 2）寫出的句子要達意，完整，語法正確，合乎習慣，特別是句式、謂語動詞形式要 有根有據。（

27、3） 表達限定的內容有困難時， 就要想到 “ AllroadsleadtoRome. 這句話， ”用變通的方法，以達到 “曲徑通幽 ”。如要譯 “他表哥外強中干”這樣一句話，表達起來似乎很難，但我們完全可以通過學過的東西將這句話明白貼切地表達出來： Hiscousinlooks strong but in fact,he is rather weak.（ 4）盡量避免使用漢語式的英語。例如要表達“她睡得很遲” ，不可寫成： Shesleptverylate.應該寫成：Shewent tobed verylate.因為sleeplateil求睡懶覺”。又如要表達 池一點都不 擔心他的英語”，不可寫成： Heisnot a little worried abouthisEnglish. 實際上意思完全相反，表達成 “他非常擔心他的英語”了。應該是： Heisnot a bit worried abo