1、.?保護環境，我的責任?主題班會教案一、活動對象：二年級學生二、活動時間：40 分鐘三、活動背景：如今的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最根本的環保知識。當他們邁進校門之后，常常表現出某些不好的行為習慣，隨意亂扔垃圾，隨意亂丟紙屑，造成了學校環境的惡劣。假如不改變這些行為習慣，必將影響他們的安康成長和開展。四、活動目的：通過本次主題班會，使學生理解保護環境的重要性，學習、理解根本的保護環境的常識。培養學生從如今做起，從自我做起，從點一滴做起，努力進步自己的環保意識，做一個保護環境的小小衛士。五、活動形式：朗讀兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。六、

2、活動準備和分工：1、搜集歌曲?咱們從小講禮貌?修改歌詞。2、布置教室七、活動過程：一主持人宣布班會開場師：親愛的同學們，當我們背著書包走進校門，我們就成了酒師附小的一員。你們認為誰是學校的主人呢?學生交流。師：在這里，我們應該怎么做?學生自由發言。師小結：在學校這個美麗的大家庭里，我們要團結友愛，要尊重老師，要關心同學，要做一個保護環境的小小衛士。主持人、老師合：讓我們從小保護環境。?保護環境，我的責任?主題班會如今開場。二安排活動1、朗讀兒歌屈昱諾：同學們，我們朗讀兒歌，保護環境童謠伸伸手，彎彎腰，校園衛生要搞好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。廢棄物，不亂扔

3、，骯臟大家有責任。節約水，節約電，不亂花掉一分錢。清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。校園越來越美妙，你歡笑來我歡跳。師：同學們朗讀得真好，你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己學生拍拍自己的前額三下，沒有做到批評一下自己。學生刮三下自己的鼻子主持人A：咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。小記者出場：同學們，大家好，我是?環保日報?的記者，剛剛你們朗讀得真好，下面我想考考大家，你們有信心嗎?2、環保知識知識問答。保護環境知識問答。對的打“，錯的打“×。錯的說說為什么錯了。1牛奶不是零食，可以帶進學校。錯2學校規定不讓帶零食進學校，我在校門口吃完再進來。錯3我看見水龍頭開了，

4、趕緊跑過去關好。對4我發現同學要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。對5小華的小便實在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。錯6保護校園和教室干凈整潔是我的責任。對7秋天來了，我們喜歡的樹葉掉下來了，我把它們都撿起來放在課桌里。錯8洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關我的事。錯9冬天也要適當的通風換氣。對10樓道的窗戶不要輕易翻開。對11今天小紅不想做衛生，趕緊找個人來替她做。錯12 我愿意幫助值日生做衛生。對13同學們都還小，走路的時候可以摸著墻壁走。錯14不在室內外亂扔紙屑和果皮。對15小剛坐在窗戶邊，他常常向外扔東西。錯小記者：同學們環保知識答復得真好，再見!主持人C小結：校園

5、的清潔衛生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀，同時也關系到我們的安康。為了我們的安康和衛生，我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛生。我們每個人都要牢記，保持校園的整潔，是我的責任。全班集體朗讀：保持校園的整潔，是我用手指自己的責任。3、 詩朗讀給將來一片綠色輕輕地翻開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給將來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永久的綠溝?啊，你說，我說，他說：給將來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡送我;小天使，大自然的小天使，你

6、想給將來的世界畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠遍沙漠?是畫出場開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的將來，和一首保護地球的歌!4、結合實際，討論環境問題給人類生活帶來的變化。展示圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。5、活動總結 共同宣言建議：親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!5、齊唱歌曲?咱們從小保護環境?修改歌詞師：看到同學們這樣有責任心，我為你們驕傲，自豪!主持人一起合：保護環境之歌處處飛。讓我們一起合唱一首?咱們從小保護環境?。?咱們從小講禮貌?改編。晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。見了紙屑撿起來，撿起來，花草樹木對我笑，對我笑。紙屑撿起來，垃圾不見了，咱們從小。講衛生，咱們從小保護環境。好兒童，志氣高，講衛生，護環境，小朋友啊，咱們一定要記牢。保護環境，講衛生，講衛生，果皮紙屑不亂拋，不亂拋。衛生要做到，環境要保護，咱們從小講衛生，咱們從