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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于小學教師的個人學習計劃三篇 小學教師的個人學習計劃 篇1 為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:一、培訓內容:以新時期師德教育和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓;以新課程推進中的問題及反思為主的“新理念”培訓;以校本研修面對面和新課程理念下的創新教學設計為主的“新課程”培訓;以教育技術培訓教程為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。二、參加培訓時間:20_年9月20_年1月三、學習、培訓活動安排1、集中學習培訓按照學校培訓計劃,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成
2、授課教師布置的作業。2、自主學習利用空閑時間自學,認真做好17事跡運用現代教育技術進行課堂教學的課件17四、達到的目標1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。 小學教師的個人學習計劃 篇2 小學教師個人學習計劃為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:一、培訓內容:以新時期師德教育和“xxxx”為主的“師德教育”培訓;以新課程推進中的問
3、題及反思為主的“新理念”培訓;以校本研修面對面和新課程理念下的創新教學設計為主的“新課程”培訓;以教育技術培訓教程為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。二、參加培訓時間:XX年3月XX年6月三、學習、培訓活動安排1、集中學習培訓按照學校培訓計劃,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。2、自主學習利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。四、達到的目標1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會
4、等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。 小學教師的個人學習計劃 篇3 隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好自己業務學習,通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高自身素質。為此特制訂個人學習計劃。一、學習目標:為了進一步豐富自己的專業知識、提高素質修養,適應教育改革發展和全面推進素質教育的需要, 現結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂
5、以下規劃:1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。了解科目的發展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。2、認真學習領會新課標,掌握自己所教科目的科目特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。3、繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發展。樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德
6、規范,熟悉學校的各種規章制度。二、學習內容:根據自身情況,我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養方面,也要有一些有益的自學活動。三、具體措施:1、了解老師個人學習的制度。多聽教學水平較高的老師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高老師的業務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。2、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己
7、應該寫的教育教學論文。4、通過個人自學保證老師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。四、 具體方案:1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。2、充分發揮網絡資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。3、按照領導提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如給教師的一百條建議、教育新理念等專業書籍,每學期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。4、讀書指導教
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