1、圖書室工作計劃圖書室工作計劃導讀：范文圖書室工作計劃【篇一：中小學圖書室工作計劃】根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識， 進一步確立服務育人 的思想意識，充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，提高圖 書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。為 學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。一、認真學習科學管理1、加強學習，提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。 本學期根 據學校的要求進一步認真學習十七大報告，認清形勢，端正思想。要 認真學習中小學圖書館（室）規程和

2、各類業務書籍，確保圖書館工 作人員業務素質的不斷提高。2、加快建設，提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程， 進一步加快圖書館現代化設施的完善。 提高管理效率和使用效率；圖 書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失；閱覽室要豐富內容，經常開放，為師生服務。二規范借閱，認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要 迅速做好新生、新教師的登記發證工作，以便讓師生能及時借閱；同 時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書， 看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。三、積極教育，加強指導。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行 文獻知識和

3、圖書館知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱 讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、 新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。 充分發揮圖書館的教 育指導功能，加強教育指導。明確職責，做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神， 要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質量。 完 成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。四、提升圖書館各項業務工作管理1、滿足師生需求，熱情為師生服務。2、完善排架，更新導引標識。3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業 務工作管理。圖書館利

4、用完備的現代化設施和信息技術手段， 為師生提供課題 研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉，建立信息服務臺發布信息。學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神 和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書館的管理者將以良好 的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作。【篇二：2014年學校圖書室工作計劃】一、基本情況我校共有xx個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹 國家教委xxxx圖書館規程，積極主動地服務，以充分發揮圖書 室對實施全面素質教育的推進作用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務

5、的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎 上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教 科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書 將逐步剔除更新，止匕外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足 七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編 集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。服務于學生開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書 流通。3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班 級圖書管理員培訓講座，

6、培養學生自主服務能力。三、具體的措施1 .對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2 .對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館 有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。3 .學生圖書室全天開放。4 .學生人均每學期借書不少于 5冊。5 .教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不 得出借。6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供 所需材料。9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗 收。四、各月工作：二月份1、制訂圖書室工作計劃2、推選學

7、生圖書管理員，專題會議3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座4、學生圖書借閱，開始流通5、圖書室環境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓四月份：1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期六月份：1、評選優秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書的整理工作；3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作【篇三：圖書館工作計劃】我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并 參與到各類讀書筆記，知識競賽與

8、征文比賽中，為使我校圖書館再攀 高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試 教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中 學學圖書館作為對青少年培養教育的機構， 在此占有重要地位，具有 任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想 的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有 好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。 由知識、觀念、 情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之

9、前， 圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。 圖書館還是一個人終身教 育的苦草地。學習是持續一生的事業，中學是人生人生的轉折點，也 是教育的分化點，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到 他的整個人生歷程。二、工作目標：1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量， 增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感， 使他們學會學以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科 知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀 講座，等等，使讀書活動更加豐

10、富，更顯我校特色。5、熟練運用現代技術，優化流通管理。6、加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作：1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目 與管理，為每位教師和學生辦好電腦借書證， 利用電腦出色地完成圖 書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書， 并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料, 及

11、時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：A教職工借閱登記表。B、購書情況登記表。C圖書修補記載表。D圖書注銷，剔除登記表。E、教師借閱書刊預約登記表2、開展“我能行，我真棒”的活動。(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求學生借讀書 后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動， 具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎 者。(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生 記錄所看到的優美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔 出優勝者

12、。四、實施措施：1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生 需要去做。使學校圖書館再創佳績。2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并 向全體師生敞開，接受教師及學生的監督，認真聽取他們的意見和建 議。3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公 布，對優勝者大力表揚。4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經 驗，以完善自我。【篇四：中學圖書室工作計劃】一、指導思想本學年以2010年蘇州市“圖書館建設年”為契機，樹立“以人 為本”的管理理念，強化圖書館的服務的意識，充分發揮圖書館在課 程改革中的作用，促進師生健康成長，培養他們的讀書興趣和

13、愛好， 營造書香校園的氛圍。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理的理 論研究，對圖書、報刊、雜志等進行科學管理，力爭為師生提供一流 的服務。二、工作目標1、完善圖書館的借閱管理體制；改善教師、學生閱覽室的環境； 進一步完善圖書種類和各項設施的配置； 對圖書進行科學管理，提高 圖書的利用率。2、開設班級圖書角，做好學生借閱工作，提高學生的閱讀能力3、加強讀書指導，開展讀書節系列活動。4、熟練運用現代化技術，優化流通管理，加強圖書管理員的業 務進修學習，努力提高他們的業務水平，從而更好發揮圖書館為教育 服務的功能。5、做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮， 及時修補破損書刊，延長書

14、刊的使用壽命，特別是對教師借閱圖書的 管理。三、具體措施1、圖書建設做好新書入館工作。根據蘇州市圖書建設年的要求，人均新增1.5冊，我校根據實際情況，本學年人均新增 2冊，共計2500冊左 右，主要是自然科學類，以提高館藏圖書的結構的合理性。同時對新 購期刊、音像資料及時進行分類編目、整理、上架。做好圖書的修補和整理。定期檢查、整理好書報、雜志資料，及 時修補損壞的書籍，對教學類重要期刊和重要報紙，做好每學年一次的裝訂和保存工作。做好書庫環境管理。本學期將添置紫外紅殺菌燈和抽濕機， 以保 持書庫內的相對濕度達標；經常打掃書庫和閱覽室，保持書庫窗明架 凈。做好圖書剔舊工作。計劃剔除破、舊書 500冊左右，對沒有利用 價值的圖書及時下架。2、服務管理維護管理設備及軟件。經常檢查館內的電腦等硬件設備， 做好軟 件升級、殺毒工作，確保完成圖書借出和歸還工作正常進行。加強新書推薦工作。根據師生的興趣和閱讀能力，每周推出新書 簡介，將新進的書刊推薦給師生，并指導如何閱讀和寫讀書心得。開展讀書節活動。每學期定期舉辦一次讀書活動，并對學生的讀 書心得和教師的讀書反思進行評比。對學生借閱圖書量進行月考核，原則要求每一位學生每周借閱圖 書1冊，此項工作列入班級月考評中針對教師借閱不規范現象，防止學校圖書