1、小學第二學期德育工作總結德育工作不是中國特有的。重視學生的德育是西方國家學校普遍的教育理念。他們把加強學生的德育教育稱為 德育投資，如何作小學第二學期德育工作總結?本文是范文網小編整理的小學第二學期德育工作總結，歡迎閱讀。 篇1：小學第二學期德育工作總結一、指導思想 本學期我校德育工作的指導思想是： 貫徹、執行德育辦及學校黨組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學習、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。 二、具體工作 (一)常規工作 1、堅持了每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義等方面的教育。 2、堅持了每周一的班會，對學生進

2、行愛國主義，集體主義等多方面的教育。 3、由政教處具體負責，繼續開展了“紀律、衛生”流動紅旗評比活動，評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，使我校育人環境達到了一流水平。 4、定期利用板報對學生進行各方面的教育，各班定期辦好了班報，并評選出優秀作品進行了展評。 5、成立了學校體育訓練隊，由體育教師負責訓練，爭取在縣運動會上取得好成績。 6、由體育組具體負責，每月進行了一次體育活動，提高了學生的身體素質，活躍了校園文化生活。 7、學校文化櫥窗定期更換，對學生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行了展評，提高了學生的藝術水平。 8、定期對學生進行了法制教育，安全教育。 9、繼續抓住學校、家庭

3、、社會三個重要環節，加強德育環境建設，成立了家長學校，請家長參與學校的管理工作。 10、本學期各年級至少舉行了一次家長座談會，一學期中班主任的家訪率基本達到了100%。 11、每月上一次團課，使學生對團的知識有了更深的了解，并使其積極加入共青團。 12、積極參加上級組織的各項活動。 13、按學校計劃，圍繞教學重點，積極組織開展了形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養人才，發展能力，對學生進行全面的培養。 14、教師在各學科教育中都能夠進行德育滲透。 (二)具體活動 三月份： 1. 新學期板報 2. “學雷鋒”系列活動 3. 成立學校體育訓練隊 4. 小型體育活動：拔河比賽 5. 學生

4、安全、紀律、衛生教育 6. 為凌云鄉小學張巖等同學捐款 7. 清明節板報 四月份： 1. 一、二年級作文比賽 2. 書法、繪畫比賽 3. 小型體育活動：小型運動會 五月份： 1. 慶“五·四”系列活動 2. 納新團員大會 3. 小型體育活動 4. 學生手抄報作品展 六月份： 1. 迎“中考”專板報 2. 教師體育活動：乒乓球賽 七月份： 慶“七·一”系列活動 篇2：小學第二學期德育工作總結本學期，根據學校德育工作計劃，以養成教育為主線，以學生的日常行為規范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作。圍繞校園文化建設，積極開

5、展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人，主要做了以下一些工作： 一、改進德育工作方法，提高德育工作實效 1、 加強師德師風建設。搞好學校的德育工作，離不開一 支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。本學期我們組織教師學習中小學教師職業道德規范、教育法、未成年人保護法、教師法，落實“六五”普法相關規定，簽訂教師規范辦學責任狀，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。 2、

6、班主任工作。定期召開班主任例會，總結班主任工作，布置任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，每個星期有主題，認真有效地上好班會課。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年，為紀念英雄的豐功偉績，激勵我校學生的思想道德健康成長，關工委到我校觀摩了六年三班、七年二班、八年二班以“勿忘國恥，圓夢中華”主題班隊會，會上關工委老同志和學生進行了互動，我校管理水平和教師的教育水平得到關工委同志的肯定和贊揚。 二、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌 (一)常規教育常抓不懈。 抓好學生行為規范養成教育。將三月份定為“養成教育暨學雷鋒活動月”各班要利用班會組

7、織學生認真學習中學生守則、中學生日常行為規范及學校制定的相關細則。我們主要通過班會、升旗儀式對學生進行常規教育、安全教育，開學初到現在，德育處嚴抓學生常規管理。繼續強化無聲走廊活動，在執行中以降聲音為主要目標。繼續嚴格執行學生在樓內單人單排行走制度。德育處全體成員能做到每個課間不留死角，各個崗位有專人負責在走廊巡查，把課間檢查放在工作重要位置，因為只有通過檢查才能發現問題，課間進行檢查這項活動，提高了德育處全體人員工作責任心，促進了學生課間紀律的好轉。 (二)學生管理。 隨著教育政策和社會環境的變化，學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處

8、著眼，細節入手。同時加強了對學生值周的管理和培訓，認真做好對學生的儀表儀容、文明習慣、樓內外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進行強化教育，每天值周教師對學生課間紀律進行巡視促進了學校良好的秩序和風氣。 (三)繼續抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。 1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學生文明禮儀規范教育。4月8日我校“爭做文明學生活動”啟動儀式開始，每個班級都制定了本班班規、班風，德育處制定了簡單易行的文明學生評比細則。學生文明懂理要從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。 2、結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中

9、華傳統美德教育。清明節學校組織學生進行網上祭掃，懷念革命英烈的豐功偉績。 3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，5月為我校感恩活動月，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。學校組織了以感恩為主題的手抄報比賽。 (四)根據學生年齡特點，抓好學生常規管理。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發展。 因此，本學期要求各年級要根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程序，以培養學生的競爭及誠信自立的

10、意識。加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。本學期，在六、七年級組織了跳繩比賽。在八年級組織了籃球比賽。此外，我校輔修課在本學期開展的有聲有色，學校足、藍、排三隊學生興趣高、活動積極，校園生機勃勃。 (五)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。 學期初和期末我校法制副校長于克學為全校師生作了法制報告，充分利用每學期兩次的法制教育報告會，班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育，進一步增強其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。 (六)安全教育常抓不懈。 6月5日我校進行了全校消防安全演練，為了我校同學們在遇到地震、火災應急情況下能自我保護、能

11、自救，保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生，學校研究決定，于20xx年6月5日下午第七節課下課時間進行消防應急逃生預案演練，使得師生在危險狀況下能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓)，轉移到安全地帶(學校空曠操場)。使學生初步掌握遇到消防事故時疏散路線和自救逃生的方法。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育、校園安全教育，結合盤錦市創建文明城市活動，利用多種途徑對學生進行安全教育，加強防范意識教育，創建安全文明的校園。 (七)衛生工作。學校衛生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。一學期來，我們共

12、組織三次大型清掃，班主任及時加強的學生衛生打掃的監督指導，從而保證了教室內外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟、亂扔的現象少了，取得了一定的成效。 總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，在學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合學生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不

13、懈努力。 篇3：小學第二學期德育工作總結本學期，根據期初德育工作計劃，以小學生日常行為規范教育為抓手 ，以學生的日常行為規范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持”突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會感恩，學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。 1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃，對本班的班級管理做好規劃，對班主任每月工作進行總結，并對下階段工作作出

14、部署，學期末寫出工作總結。每月根據學校檢查對班主任工作進行考核。 2、加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的新老班主任經驗交流會。要求每個發言的班主任做好發言準備，寫好發言稿，每一位參會教師寫心得體會做好總結。 3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每周由大隊輔導員定期對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學生勸導、廣播站管理等方面發揮作用。并在每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。 4、加強少先隊陣地建設。本學期著重加強對校園廣播站建設、利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。 5、加強后進生管理 做好品德差生的幫教轉化工作。

15、本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。 二、本學期的行為規范教育繼續加強。 以學生為主體，從行為規范教育入手，培養全面發展的具有現代意識的小學生。 1、堅持不懈地抓好了守則、規范的養成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛生、學習習慣、節約糧食和安全教育上。在開學初，集中對全校學生進行小學生守則和小學

16、生日常行為規范的教育，利用班會課、校本課程及廣播站對學生進行宣傳教育。 2、堅持了常規檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。作為每周流動紅旗考評依據。 3、加強了班級制度建設。根據本班情況制定了班級管理理念 和班級評價方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規范和課堂常規，細化了班級管理，把每一項制度落到了實處。 4、繼續做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換。 5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛生安全的

17、教育。 6、開展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，加強對未入隊學生的宣傳教育。 三、針對主題進行各項活動，在特色中成長。 作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創造性地規劃少先隊活動內容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。充分發揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用，開展各式各樣豐富多彩的活動。 (一)開展文明禮儀伴我行活動。 1、本學期，我校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的中小學生守則、小學生日常行為規

18、范為內容，以班級教育、自我教育為主。 2、勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。 3、繼續開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊會、校本課等教育陣地對學生進行教育，規范自己的行為，使學生的文明習慣有較大改變。 (二)開展安全、健康教育活動。 1、開展“安全活動周”，安排落實安全、健康教育的各項檢查，督促學生安全、健康教育知識的掌握。 2、利用廣播站宣傳有關知識，開展一期”珍愛生命 安全第一”主題班會，并辦一期以“珍愛生命 安全第一”為主題的黑板報。 3、開展法制安全教育。 4、開展消防安全面對面的活動，對教師、學生的消防安全進行培訓和宣傳。舉行一次消防演練。 5、開展食品安全與預防傳染病的安全教育工作。 6、開展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關活動。 (三)開展“塑良好家風，創美好未來”的主題活動。 1、啟動“塑良好家風，創美好未來”家庭教育活動周。邀請學生家長來我校參加此次活動，并召開全校的家長會。 2、開展“千師進萬家”的家訪活動。要求每一班主任和配班教師認真做好家訪的相關工作，并做好記錄，對一些家庭教育風氣教好進行總結并向宣傳。 3、開展“塑良好家風”系列活動的比賽。由德育處領導，各輔導的老師的認真負責，學生的積極參與獲得可喜