1、2012年秋季宜昌市(城區)期末調研考試-七、八、九年級語文試題參考答案和評分標準2012年秋季宜昌市(城區)期末調研考試七年級語文試題參考答案及評分標準（命題人：王友現 審題人：李祖貴 朱莉萍）漢字（10分）1.（4分）即；銜；nì；luán。 2.（2分）怡：和悅、愉快、安適、快樂；殆：有害。 3.（2分）危 竦 4.（2分）老舍 莫言 閱讀（60分）一、（6分）5.（6分）己所不欲，勿施于人。人不知而不慍；海日生殘夜；枯藤老樹昏鴉；老驥伏櫪；似曾相識燕歸來。（見錯無分）二、（16分）6.（2分）cháng；zhng7.（4分）方:才；齋：書房、書齋；嘗：曾經

2、；之：代詞，指靈璧石8.（1分）D9.（1分）黃 芽 菜 心/ 其 白 如 玉10（2分）用沙土（把菜）種在長方盤內，用炭替代石（觀賞）。（翻譯出“植”是“種”，“以”是“用、拿、把、將”。句子翻譯順暢1分，兩個關鍵字錯1字扣0.5分。）11（3分）無靈壁石，以炭代之；用沙土植長方盤內，以炭代石，黑白分明，頗有意思；置陰濕地，隨意移養盆碗中，茸茸可愛。（自己歸納或引用原文均可）12（2分）是一個率真，富有創造性，善于審美，富有生活情趣的人。（大意對即可）13.（1分）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。三、（15分）14（2分）小說的題目設計得很有懸念，吸引讀者產生一定要讀下去的沖動。15（2分）

3、兒子問：“我們要去哪里？”女傭說：“帶你參加一個晚宴。”16.（2分）1.不把兒子單獨留在家里；2. 帶兒子出門卻稱去參加晚宴的謊言。3.不讓兒子過早知道富有和貧窮的區別，維護他的自尊。4. 單獨的房間、“陳設”、食品等謊言。（答出兩點即可）17（3分）A、客人；B、男孩；C、窮人 18（2分）“主人”具有善良、仁愛、人格高貴、道德高尚、真誠、懂得尊重的真諦等精神品質。（大意對即可）19（2分）如：我更喜歡改后的結尾，因為小男孩在“愛”中成長，只要成為一個正直而充滿愛心的人，一切就已足夠。至于是不是一個富人，不需刻意點染。（兩種結尾都行，言之成理即可）20（2分）誰言寸草心，報得三春暉。四、（

4、10分）21（2分）延伸（長度）很長，寬度很窄。22.（2分）不能刪去。長城的寬度因各段位置不同而略有不同，不可能都是精準的6米。“粗略說來”是一種大致的說法，刪去則太絕地，與事實不符。這個詞體現了作者說明語言的準確、嚴謹。23（2分）A、用數學推理證明在太空看不見長城；B、天文學家和宇航員證明太空觀察不可能看見長城。24（2分）文中作者不盲從耳熟能詳的說法，具有科學求真的精神。（大意對即可）不結合自己的身邊例子來談啟發扣1分。25（1分）如：小時不識月，呼作白玉盤。五、（13分）26（2分）如：剛、第一部、第一頁、第一行、最初、第一本、第一個（答出兩個即可）27（2分）如：不止而是（原文）、

5、不單是而且是、不僅是還是、不但而且等均可28（3分）作者運用“握”“立”“屏息”“凝神”“考慮”等連貫的動詞，生動傳神地寫出了女子裁衣之始莊嚴而慎重的情態。29（2分）無統一答案，但必須表現“春意”“初生”的意趣。例句：是新燕啄泥回到初壘巢中的倩影30（1分）純潔的心 沒有世俗污染的心 最初的本意、初衷、初志、初愿31（2分）無標準答案，解字會意準確，表達簡潔生動即可。32(1分)第一次真好寫作（50分）33作文參考中考作文評分標準。針對七年級學生學習現狀，可略微降低評判標準。2012年秋季宜昌市(城區)期末調研考試八年級語文試題參考答案及評分標準（命題人：朱莉萍 審題人：李祖貴 潘燈）第一部

6、分 漢字（10分）1（2分）拔改跋； 消改銷。 2（2分）榭；zuò。3（3分）閑：悠閑、賦閑、閑適等，恰當即可。4（2分）5（1分）王羲之第二部分 閱讀（60分）一、賞三峽之美景（15分）6.（4分）上；逆流而上；有時；飛奔的馬。7.（1分）朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。8.（1分）自非亭午夜分，不見曦月。9.（1分）參考答案：千丈水。對仗工整，意近即可。10.（2分）才相信耳朵聽到的不如親眼所見。（大意對即可，重點詞語是“始”“親”）11.（2分）強調匯聚的力度和美色之多。（大意對即可）12.（2分）兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。13.（2分）A.清榮峻茂；B.林寒澗

7、肅。二、感語文之浪漫（14分）14.（2分）從內容上說寫出了語文從遠古就富有浪漫氣息；從結構上說總領下文，為后面闡述語文與浪漫的關系做出鋪墊。（應從兩個方面回答，答對一個給1分。大意對即可）15.（2分）語文，是天生浪漫的文化載體，它匯聚了浪漫又傳承著浪漫。唯有具備一些浪漫情懷，我們才可能真正的理解語文，熱愛語文，欣賞語文。也可能真正的理解生活，熱愛生活，享受生活。（結合文章內容進行組合，大意對即可，但必須從相互關系來說）16.（6分）帶月荷鋤歸；波撼岳陽城；會當凌絕頂；云生結海樓；濯清漣而不妖；上下一白。 17.（2分）朱自清背影；魯迅阿長與山海經。18.（2分）無標準答案，應由一個名人、一

8、句名言以及帶給我們的啟示組成。如：因著語文，培根的“知識就是力量”鼓舞了無數求知者的志氣。恰當即可。（不一定局限于外國名人）三、尋劉郎之情懷（9分）19.（2分）如：豁達偉岸的人生境界；堅韌不屈，笑在最后；許身報國、雖死不悔的豪情；樂觀和自信；堅毅和頑強；堅持操守、為理想而拼搏的信念；不屈的雄心；報國的熱血；奮發向上、永不低頭。（任意兩點即可）20.（1分）指的是：劉禹錫重游玄都觀并寫下“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句。21.（2分）二胡聲是全文的一條線索（起貫穿全文的作用）； 渲染孤寂憂傷的氣氛；悠悠的二胡聲是對劉禹錫精神品格的贊美； 勾起對劉禹錫綿綿無盡的追思（答出任意兩點即可）2

9、2.（2分）無標準答案，如：范仲淹面對貶謫，他想的不是自己的利害得失，而是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，表現了他的忠君愛民的思想。23（2分）苔痕上階綠；我言秋日勝春朝。四、品扇子之雅趣（12分）24（2分）起源和歷史；文化情結；實用功能等，答出兩點即可。25.（2分）不能去掉，“據說”和“大概”都表示了不確定，如果去掉表達就變得絕對了。體現了說明文語言的科學性和準確性。26.（2分）說明“扇子與風箏、茶、書畫等物品一樣，有著鮮明的文化情結。”27.（2分）如：列數字迄今大概已有多年歷史。引用（引典故）爾雅云：“以木曰扉，以葦曰扇。”等等28.（2分）A句通過對小男孩生動形象的動作、神態

10、、語言的描寫，寫出了扇子的魅力。B句運用排比的修辭手法，具體地寫出了扇子在說書中的作用。（具體點出語言技巧，賞析準確即可）29.（2分）還可從扇子的種類、材質、形狀、發展過程等方面來介紹，說出兩點即可。五、贊車夫之人格（10分）30.（2分）時間：民國六年的冬天；事件：人力車帶倒了一位老女人，車夫不顧我的反對，將老女人送到巡警所的故事。（大意對即可）31.（2分）很怪他多事；有異樣的感覺，覺得他很高大。32.（2分）因為這件小事“教我慚愧，催我自新，并增長我的勇氣和希望。”33.（2分）表現了人力車夫不逃避、善良、無私、有責任感的人格品質。34.（2分）“小”指的是作者的自私，沒有同情心等。表

11、現了作者向勞動人民學習、不斷反省自我的人生態度。（大意對即可）第三部分 寫作（50分）35.評價標準：參考“中考作文評分標準。”2012年秋季宜昌市(城區)期末調研考試九年級語文試題參考答案及評分標準（命題人：蔣元梅 審題：李祖貴 吳海寧）漢字(10分)1.（2分） wù 褻 黠 jié2.（2分） 義 意思：意義，含義，觀點等 逸 意思：安逸3.（2分） 去、到、往。 的4.（2分）量、肚5.（2分） “隧”改為“邃”； “署”改為“曙”閱讀(60分)一、識名士之智慧（15分） 6、（4分）許：答應；說：通“悅”，高興、愉快； 使，出使；易，交換。7、（3分）秦以城求璧而

12、趙不許/曲在趙/趙予璧而秦不予趙城/曲在秦。8、（2分）拿走我的璧，不給我城池，怎么辦?9、（1分）完璧歸趙10、（1分）史家之絕唱，無韻之離騷11、（2分）才識過人，聰明機智，不畏強權等。（概括出兩個特點即可） 12、（2分）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（說明：錯一字扣1分，以下積累題同）二、賞漢字之神韻（13分）13、（3分）豎、捺、點14、（3分）A、象形閣；B、會意堂；C、形聲軒。15、（2分）隸書 草書16、（1分）如果，那么。17、（2分）使用了反復的修辭手法，照應了文題，強調了我與漢字的親密關系,(1分)表達了作者對漢字由衷地贊美、深摯地熱愛和自豪之情，愛漢字之情更加濃烈(1

13、分)。（說明：答對兩個點,意近即可）18、（2分）槲葉落山路，枳花照驛墻。（注意，槲字的右邊，學生可能會寫成“解”。）三、謁青州之人臣（12分）19、（2分）人不寐，將軍白發征夫淚20、（2分）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂21、（2分）以水的清澈來襯托范仲淹的為政清廉。22、（2分）內容上概括了范仲淹軍事上的指揮才能和政治上的治國才能，結構上總領下文對范仲淹一生功績的回顧。23、（2分）一個人只有辛苦的實踐、誠實的犧牲還不行，更重要的是，他要能創造一種精神，能提煉出一種符合民心，符合歷史規律的（憂樂）思想，惠及后世，這些使得范仲淹成為了永恒。（或答：因為范仲淹以辛苦的實踐、誠實的犧牲精神、憂

14、國憂民的崇高品質，影響后人，永載史冊，被人們所紀念。）意近即可。24、（2分）參考例:尋訪武侯祠，誦讀出師表，感慨于諸葛亮為蜀漢“鞠躬盡瘁，死而后已”。游覽司馬祠，懷想史記，欽佩于司馬遷的忍辱負重、大智大勇。游覽杜甫草堂，誦讀春望，感懷于杜甫的感時傷懷、憂國憂民。四、析經典之要旨（10分）25、（1分）能從經典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。 26、（2分）第一點是對待人、對待人類社會與人類精神文明的理性態度；第二個就是對人的生存、人的生活、人的幸福的終極關懷。27、（3分）A、燕雀安知鴻鵠之志；B、受任于敗軍之際，奉命于危難之間；C、會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（錯一字，相應空無分）28、（2分）示例：我們可以從沁園春 雪中“數風流人物，還看今朝”讀到毛澤東偉大