1、廉頗藺相如列傳【教學(xué)目標(biāo)】1積累文言常用詞。 2體會(huì)課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語(yǔ)言行動(dòng)揭示人物性格的表現(xiàn)手 法。3認(rèn)識(shí)廉頗、藺相如思想品質(zhì)的可貴之處，培養(yǎng)以大局為重的愛(ài)國(guó)主義精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 積累文言常用詞；用語(yǔ)言行動(dòng)揭示人物性格的表現(xiàn)手法?！窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】 2 課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一導(dǎo)語(yǔ)：1簡(jiǎn)介：司馬遷 西漢史學(xué)家，文學(xué)家。字子長(zhǎng)，左馮翊夏陽(yáng)（今陜西韓城西南）人。生于漢景帝 中元五年（前 145），一說(shuō)生于漢武帝建元六年（前 135），卒年不可考。司馬遷 10 歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古文書(shū)傳。約在漢武帝元光、元朔年間，向今文家董仲舒學(xué)公羊春秋 ， 又向古文家孔安國(guó)學(xué)古文尚書(shū) 。20 歲時(shí)，從

2、京師長(zhǎng)安南下漫游，足跡遍及江淮流 域和中原地區(qū)，所到之處考察風(fēng)俗，采集傳說(shuō)。不久仕為郎中，成為漢武帝的侍衛(wèi)和 扈從，多次隨駕西巡，曾出使巴蜀。元封三年（前 108），司馬遷繼承其父司馬談之 職，任太史令，掌管天文歷法及皇家圖籍，因而得讀史官所藏圖書(shū)。太初元年（前 104），與唐都、落下閎等共訂太初歷 ，以代替由秦沿襲下來(lái)的顓頊歷 ，新歷適 應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要。此后，司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)史記 。后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)， 獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，繼續(xù)發(fā)憤著書(shū)，終于完成了史記的撰寫(xiě)。人稱(chēng)其書(shū)為太 史公書(shū)。是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，對(duì)后世史學(xué)影響深遠(yuǎn)， 史記語(yǔ)言生動(dòng)，形象 鮮明，也是優(yōu)秀的文學(xué)作品

3、。司馬遷還撰有報(bào)任安書(shū) ，記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò) 和著書(shū)的抱負(fù)，為歷代傳頌。2簡(jiǎn)介：史記史記最初沒(méi)有固定書(shū)名，或稱(chēng)“太史公書(shū)” ，或稱(chēng)“太史公記”，也省稱(chēng)“太 史公”?！笆酚洝北緛?lái)是古代史書(shū)的通稱(chēng)，從三國(guó)開(kāi)始， “史記”由通稱(chēng)逐漸成為“太 史公書(shū)”的專(zhuān)名。司馬遷的父親司馬談在漢中央政府做太史令， 負(fù)責(zé)管理皇家圖書(shū)和收集史料， 研 究天文歷法。司馬談打算編寫(xiě)一部通史，愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就死去了。臨死的時(shí)侯，囑咐 司馬遷完成他未竟的事業(yè)。司馬談死后，司馬遷承襲父職，做了太史令，竭盡終生精 力最后完成這部五十二萬(wàn)多字的不朽著作。 史記是一部貫穿古今的通史，從傳說(shuō) 中的黃帝開(kāi)始， 一直寫(xiě)到漢武帝元狩元年，

4、敘述了我國(guó)三千年左右的歷史。 全書(shū)有本 紀(jì)（給帝王作傳的類(lèi)別）十二篇，表（大事年表）十篇，書(shū)（典章、書(shū)籍）八篇，世 家（給諸侯作傳的類(lèi)別） 三十篇，列傳（給名人作傳的類(lèi)別） 七十篇，共一百三十篇。史記是一部紀(jì)傳體通史，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史書(shū)的新體例本紀(jì)、世家、列傳、 書(shū)、表。魯迅先生曾說(shuō)：史記是“ 史家之絕唱，無(wú)韻之離騷 ”。也就是說(shuō)，作為一 部規(guī)模宏大、體制完備的中國(guó)通史的史記 ，同時(shí)也是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)作品。 由于自身的不幸遭遇， 司馬遷才對(duì)那些在逆境中發(fā)憤， 在厄運(yùn)中不屈不撓， 在險(xiǎn)境中 視死如歸的仁人志士有著深刻的理解，他的史記才會(huì)出現(xiàn)那么多有血有肉、栩栩 如生、呼之欲出的磨難英雄形象。比如

5、荊軻、毛遂、晁錯(cuò) , 而藺相如則是這些人物 中的突出典型。藺相如在虎狼成群、險(xiǎn)象橫生的環(huán)境中，置個(gè)人生死于不顧，以國(guó)家 利益至上，憑自己的勇氣和智慧，贏得了國(guó)家的尊嚴(yán)。3歷史背景 戰(zhàn)國(guó)末期，當(dāng)時(shí)秦、楚、齊、趙、韓、魏、燕等七國(guó)中，以秦力量最為強(qiáng)大，它 要統(tǒng)一中國(guó)，采取遠(yuǎn)交近攻、各個(gè)擊破的戰(zhàn)略，積極對(duì)外擴(kuò)張。它南邊的楚國(guó)和西北 的趙國(guó)，實(shí)力比秦稍弱。在藺相如完璧歸趙和澠池會(huì)時(shí)，秦的主要力量正對(duì)付楚國(guó)， 所以它對(duì)趙國(guó)雖也虎視眈眈， 但還抽不出主要力量來(lái)進(jìn)攻。 這就是藺相如進(jìn)行外交斗 爭(zhēng)取得勝利的客觀有利條件， 當(dāng)然，藺相如的主觀努力利用有利的形勢(shì)， 機(jī)智勇 敢地進(jìn)行斗爭(zhēng)也是非常重要的 二展示字詞繆

6、公（mU）避匿（n i）繆賢（mi do）湯鑊（hub）雖駑（n U）肉袒（t di）盆缻（fdu ）案圖（dn）可予不（f Su）澠池（mi d）詐佯（y印g）列觀（gudn）皆靡（mi）傳舍 （zhu dn ）甚倨（j U）不懌（y i）衣褐（y ih a）睨柱（n i） 三學(xué)生聽(tīng)讀了解課文，理清課文脈絡(luò)。本文寫(xiě)了三個(gè)故事， 以藺相如為主，以廉頗為賓， 三件事都是突出藺相如的性格， 廉頗后又有傳。1-2節(jié)：廉藺簡(jiǎn)介；313節(jié)：完璧歸趙；1416節(jié)：澠池相會(huì)；1721節(jié)：負(fù)荊 請(qǐng)罪 四集中學(xué)習(xí) 1 13 節(jié)1 學(xué)生對(duì)照注釋看課文，將注音、部分疑難詞語(yǔ)的注釋寫(xiě)到原文中。2 師生共同疏通，明確重

7、點(diǎn)詞語(yǔ)。3 落實(shí)文句翻譯。 4品讀“完璧歸趙”的故事，分析藺相如如何“使不辱于諸侯” 。A. 藺相如出使前初顯膽識(shí)：“寧許以負(fù)秦曲”。B. 藺相如從哪些地方看出秦王“無(wú)意償城”？ 秦國(guó)不合禮數(shù)有三：章臺(tái)不是接見(jiàn)外臣的場(chǎng)所；美人不是禮待外臣的人員； “左右皆呼萬(wàn)歲”，左右侍從的狂喜不是尊重外臣的禮節(jié)。C. 藺相如發(fā)現(xiàn)秦王“無(wú)意償城”后怎么辦？設(shè)計(jì)智取 ：璧有瑕，請(qǐng)指示王。說(shuō)理斗爭(zhēng) ：布衣之交尚不相欺。 誓死捍衛(wèi) ：持其璧睨柱，欲以擊柱。D. 秦王“以詐佯為予趙城”后，藺相如又如何對(duì)策？ 首先：使出緩兵之計(jì)，要秦王齋戒，設(shè)九賓禮； 其次 ：私下派人把璧送回趙國(guó)。E. 歸璧于趙后，藺相如又如何對(duì)秦王

8、交代的？ 義責(zé)秦王 義責(zé)秦王朝歷來(lái)言而無(wú)信，“秦自繆公以來(lái)二十余君， 未嘗有堅(jiān)明約束者也。 干脆說(shuō)明璧已經(jīng)歸趙：“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙， 故令人持璧歸， 間至趙矣。 堅(jiān)明約束 以“秦強(qiáng)而趙弱”的事實(shí)，說(shuō)明只要“堅(jiān)明約束” ，“趙立奉璧來(lái)”。 表示自己知道有罪 “臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊。 ” 提出希望 “唯大王與群臣熟計(jì)議之” ，暗示秦王殺使者不是好辦法。F. 出使結(jié)果如何？“秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。 ”兩國(guó)僵持，進(jìn)入對(duì)立狀態(tài)。 G概括：寫(xiě)“完璧歸趙”，著重表現(xiàn)藺相如的大智大勇。表現(xiàn)方法 ： 直接描寫(xiě) （如寫(xiě)藺相如的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等） ； 間接描寫(xiě) （以秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛

9、來(lái)反襯藺相如的鎮(zhèn)定自如，智勇雙 全及非凡的外交斗爭(zhēng)藝術(shù)。5 學(xué)生誦讀 五布置作業(yè)。34第二課時(shí)一. 集中學(xué)習(xí)1316節(jié)1 學(xué)生對(duì)照注釋?zhuān)嚪g。2. 師生共同疏通，落實(shí)文句翻譯。3. 研讀、討論“澠池之會(huì)” 。 會(huì)前計(jì)議 ：相如主行并從，廉送至境與訣； 會(huì)上斗爭(zhēng) ：迫使秦王擊缻，反請(qǐng)咸陽(yáng)為壽； 斗爭(zhēng)結(jié)果 ：會(huì)上終不勝趙，會(huì)后秦不敢動(dòng)。 秦軍在打勝仗的情況下為什么主動(dòng)與趙求和？ 在軍事上取得勝利的情況下， 試圖在外交上以勢(shì)壓倒對(duì)方， 逼迫對(duì)方投降， 免 去或減少動(dòng)用武力的代價(jià)。 秦王怎樣侮辱趙王？從哪些字可以看出來(lái)？藺相如是怎樣針?shù)h相對(duì)的？酣令秦王飲酒 酣”中的“酣”字寫(xiě)出秦王的趾高氣揚(yáng)、盛氣凌

10、人的神態(tài)； 令趙王鼓瑟”中的“ 令”寫(xiě)出秦王自命高趙王一等，且要寫(xiě)進(jìn)史冊(cè)。 請(qǐng)以趙十五城為秦王 壽”中的“ 壽”寫(xiě)出秦王的貪婪和霸道。藺相如：如何斗爭(zhēng)？A. 逼秦?fù)衾峯 首先：前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請(qǐng)奏盆缻秦王，以相娛樂(lè)” ； 其次：“前進(jìn)缻，因跪請(qǐng)秦王” ，“五步之內(nèi)，相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣” ； 再次：“張目叱之，左右皆靡” oB. 揚(yáng)獻(xiàn)秦都。 秦王一計(jì)未成，又提出“請(qǐng)以趙十五城為秦王壽”的無(wú)理要求，藺相如針?shù)h相對(duì)，以攻為守，提出同樣要求：“請(qǐng)以秦之咸陽(yáng)為趙王壽” ，咸陽(yáng)是秦的都城，其價(jià)值 在趙十五城之上?！皾瞥刂畷?huì)”的結(jié)果如何？ 一是“秦王竟酒，終不能加勝于趙。” 二是“趙亦盛設(shè)

11、兵以待秦，秦不敢動(dòng)。”二. 集中學(xué)習(xí) 1721 節(jié)1. 學(xué)生朗讀，翻譯。2. 品讀討論： 廉頗藺相如之間的矛盾起因是什么？廉頗的心理狀態(tài)有何變化？是由哪些語(yǔ) 言體現(xiàn)出來(lái)的？ 藺相如是怎樣處理這一矛盾的？從而顯示出藺相如怎樣的性格特征？他們和 好的共同思想基礎(chǔ)是什么？ 作者寫(xiě)藺相如舍人的諫言用意是什么？ 怎樣看待廉頗的形象？你喜歡他嗎？3. 誦讀，增強(qiáng)語(yǔ)感，接受古文化的熏陶。三. 從小說(shuō)鑒賞的角度分析寫(xiě)作技巧。從歷史著作的特色看， 本文突出表現(xiàn)了士階層的兩個(gè)杰出人物在特定的歷史時(shí)代 所起的重要?dú)v史作用， 而且顯示出作為個(gè)體的士， 怎樣在時(shí)代中把握機(jī)遇， 實(shí)現(xiàn)自我 的價(jià)值；而作為史學(xué)作品的傳記，它

12、又有極高的文學(xué)價(jià)值，可供寫(xiě)作借鑒：（一）【人物分析】藺相如 的性格特征：1有智謀A. 相如從得害觀點(diǎn)分析，指出繆賢不應(yīng)逃亡燕國(guó)，應(yīng)向趙王請(qǐng)罪，結(jié)果繆賢真 的被免罪。B. 從決定要奉璧使秦和提出寧許以負(fù)秦曲的看法，可見(jiàn)他有獨(dú)特的見(jiàn)解。C. 當(dāng)相如看出秦王無(wú)意償城時(shí)，便以璧有瑕為借口取回玉，并拖延時(shí)間，安排 將玉送回趙國(guó)。D. 澠池之會(huì)上，相如憑急智威脅秦王擊缻，又以秦獻(xiàn)咸陽(yáng)作為對(duì)趙王的獻(xiàn)禮。 2勇敢，機(jī)智A. 他勇于向趙王自薦奉璧出使秦國(guó)，并保證能夠完成任務(wù)。B. 在秦廷上，相如持璧倚柱而立，又怒斥秦王無(wú)禮也無(wú)意償城，并表示與璧同 歸于盡。C璧送回趙國(guó)，相如一人獨(dú)對(duì)秦王，以不卑不亢的言辭，視死如

13、歸。D.澠池會(huì)上，相如以死威脅秦王擊缻，當(dāng)秦臣要?dú)⑺麜r(shí)，相如張目叱之，嚇退 他們，表現(xiàn)出膽色過(guò)人。3.愛(ài)國(guó)，忠心A. 兩次以死相脅，甘心為國(guó)犧牲性命。B. 深明大義，以國(guó)家的前途為重，私人恩怨為輕，愛(ài)國(guó)忘私。廉頗 的性格：1. 魯莽善妒，心胸狹窄只知自已立下很多戰(zhàn)功， 看不到藺相如在外交上的成就， 因此不服藺相如地位高 于自己，揚(yáng)言要侮辱相如，完全沒(méi)考慮國(guó)家安危，狂妄自大胸襟狹窄。2. 善于謀略在澠池之會(huì)事件中， 獻(xiàn)良計(jì)以防秦國(guó)挾持趙王， 并且作出軍事部署， 使秦國(guó)不敢 輕舉妄動(dòng)。3. 勇于改過(guò)當(dāng)知道藺相如以國(guó)為重的用意后， 深為感動(dòng)， 立即負(fù)荊請(qǐng)罪， 表現(xiàn)出勇于認(rèn)錯(cuò)的 精神。秦昭王 的性格：

14、1. 貪婪狡詐，性喜侵略他恃著自己國(guó)力強(qiáng)大， 逼迫趙國(guó)獻(xiàn)璧， 根本沒(méi)有用城交換的誠(chéng)意， 兩次攻打趙國(guó)， 殺傷過(guò)萬(wàn)，都顯示他的狡詐及侵略野心。2. 重利忘義，手段圓滑 他受相如愚弄，但考慮到殺相如亦終不能得璧，反將與趙交惡，所以完成禮節(jié)，送相如返國(guó)，凡事看著利益。（二）【刻畫(huà)人物方法】：1. 選取典型事件 刻畫(huà)人物。三個(gè)故事，集中、凝練、鮮明。2. 在矛盾沖突 中刻畫(huà)人物。如完璧歸趙，秦求趙璧又不予之城，秦強(qiáng)而趙弱， 矛盾陡起，藺相如分析了形勢(shì)，并入秦請(qǐng)完璧歸趙，情節(jié)已趨緩和。秦廷受欺，相如 睨柱，又緊張， 秦王答應(yīng)相如的要求， 又趨緩和， 相如欺秦王， 幾被處死， 情節(jié)緊張， 秦王終于畢禮而歸

15、之，不再索璧，又趨緩和，相如因功拜上大夫。秦因璧事攻趙，又 緊張，為和好，引出澠池會(huì)，歸國(guó)拜上卿，廉頗與之爭(zhēng)位的矛盾。3以 富有代表性的細(xì)節(jié) 刻畫(huà)人物。4用 個(gè)性化的語(yǔ)言 刻畫(huà)人物。5懸念、虛實(shí)映襯等技巧 在本文體現(xiàn)突出。細(xì)節(jié)描寫(xiě) 語(yǔ)言刻畫(huà)人物 動(dòng)作矛盾沖突 廉, 秦（璧 會(huì)）廉, 藺（和）四、【拓展閱讀】在對(duì)比中表現(xiàn)人物性格是廉頗藺相如列傳的突出特點(diǎn)，仔細(xì)分析，對(duì)我們的 寫(xiě)作學(xué)習(xí)有很重要的指導(dǎo)意義。下面，我們就廉頗藺相如列傳 ，談?wù)勊陌祟?lèi)對(duì) 比。一、廉頗和藺相如的對(duì)比這是課文開(kāi)始就有的對(duì)比。一個(gè)是上卿，一個(gè)是舍人，地位差別非常大，從而為 下文的將相不和埋下伏筆，這也就是為什么后來(lái)廉頗罵藺相

16、如“素賤人”的原因。這 一對(duì)比表現(xiàn)了司馬遷老先生在結(jié)構(gòu)上的巧妙。 如果沒(méi)有了這里的地位差別對(duì)比， 下文 的將相不和時(shí)， 就不可能有廉頗的目空一切的話(huà)。 正是藺相如的出身低賤， 為廉頗攻 擊對(duì)方找到了自以為是的理由。 同樣，也是在后面的從將相不和到將相和的對(duì)比文字 中，我們先是看到了廉頗的急躁冒進(jìn)， 不計(jì)后果的鹵莽， 接著我們又看到了藺相如的 沉穩(wěn)老練，胸懷寬廣，最后我們還看到了一個(gè)偉大的藺相如 不計(jì)前嫌，也看到了一個(gè)同樣偉大的廉頗 知錯(cuò)就改。性格對(duì)比鮮明讓人物形象躍然紙上。二、藺相如和繆賢的對(duì)比為了表現(xiàn)藺相如的足智多謀， 司馬遷為我們安排了一個(gè)材料： 藺相如巧計(jì)救繆賢。 文章通過(guò)倆個(gè)人對(duì)同一個(gè)

17、事情的不同認(rèn)識(shí)的對(duì)話(huà) 到底應(yīng)該不應(yīng)該“亡趙走燕” ，表現(xiàn)了藺相如的聰明周到和細(xì)致， 但是作為主人的繆賢卻遠(yuǎn)不如藺相如高級(jí)， 真正的 上不如下。三、藺相如和諸大臣的對(duì)比一個(gè)秦國(guó)易璧的難題讓趙國(guó)的大臣們進(jìn)入了二難推理， “欲予秦，秦城恐不可得， 徒見(jiàn)欺；欲勿予，即患秦兵之來(lái)” ，真正的無(wú)可奈何了。但是藺相如一拿到問(wèn)題就有 了方法，告訴趙王：不可不許。語(yǔ)言斬釘截鐵，痛快淋漓。和諸大臣的對(duì)比之中，優(yōu) 劣高下，不言自明。四、相如和趙王的對(duì)比當(dāng)藺相如告訴趙王秦人易璧“不可不許”后，趙王仍然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問(wèn)“取吾璧， 不予我城，奈何？”最后，還是在藺相如保證完璧歸趙后，他才放了心。一個(gè)膽小怕 事，一個(gè)膽大心細(xì)，

18、對(duì)比寫(xiě)來(lái)，栩栩如生。這樣的對(duì)比，在后面的澠池會(huì)前到底去不 去的討論中，司馬遷給我們有同樣精彩的描寫(xiě)。先是趙王“畏秦，欲勿行” ，后來(lái)是 廉頗和藺相如的鼓動(dòng)下的“王遂行” 。從這里，我們看到了趙王的毫無(wú)主見(jiàn)，也看到 了藺相如的深謀遠(yuǎn)慮。五、藺相如和秦王的對(duì)比完璧歸趙的故事中，藺相如的機(jī)智勇敢，周到細(xì)致，隨機(jī)應(yīng)變，被作者寫(xiě)的出神 入化，叫人拍案叫絕。而與之相對(duì)的秦王卻是傻瓜一個(gè)，蠢驢一頭，呆頭呆腦地被藺 相如戲耍了個(gè)不亦樂(lè)乎。 特別是藺相如在秦王齋戒五日后， 沒(méi)有了玉璧， 這是非常難 處理的。但是藺相如畢竟是藺相如，他來(lái)了個(gè)死豬不怕開(kāi)水燙， “臣知欺大王之罪當(dāng) 誅”“唯大王與群臣孰計(jì)議之” 。于是

19、秦王在無(wú)計(jì)可施后，只好“畢禮而歸之” 。對(duì)于 藺相如的高級(jí)和秦王的低級(jí)， 在后面的澠池會(huì)上， 司馬遷老先生的文字給我們還有同 樣表現(xiàn)。秦王本來(lái)“不肯擊缶” ，但是在藺相如的大無(wú)畏的精神面前，這個(gè)秦王終于 “為一擊缶”了。相形而見(jiàn)絀，對(duì)比是多么鮮明。六、趙王和秦王的對(duì)比 一個(gè)讓人莫名其妙的問(wèn)題是，一個(gè)對(duì)待藺相如毫無(wú)辦法的家伙，在對(duì)付趙王的問(wèn) 題上卻能游刃有余。 澠池會(huì)上， 氣焰囂張的秦王把趙王調(diào)戲了個(gè)夠， 而膽小怕事的趙 王卻只有言聽(tīng)計(jì)從，不敢有任何反抗，秦王讓他奏瑟，他也只能“鼓瑟” 。其實(shí)，這 樣的對(duì)比從文章開(kāi)始就有了， 對(duì)秦王的換璧的要求， 趙王是除了害怕還是害怕。 害怕 “見(jiàn)欺”，害怕“

20、秦兵之來(lái)”。趙國(guó)國(guó)王做到這種程度，讓讀者讀到這里也只有嘆息的 了。七、藺相如和他自己舍人的對(duì)比 這主要表現(xiàn)在藺相如和他的舍人，在如何處理將相不和的態(tài)度的對(duì)比。在藺相如 和他們的對(duì)話(huà)中，我們看到了藺相如的深謀遠(yuǎn)慮，也看到了舍人的粗淺平庸。 “吾所 以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也” ，并不是舍人們認(rèn)為的害怕。但是我們看到的 文字是，在此之前這些舍人自作聰明的“相與諫”和“請(qǐng)辭去”的要挾。無(wú)奈之下， 才有了藺相如一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡和解釋。對(duì)比之下，藺相如的性格更加鮮明突出， 讀者的印象自然更加深刻。八、藺相如和廉頗他們自己的前后對(duì)比 這里既有他們地位變化的前后對(duì)比，又有他們自己行動(dòng)變化的前后對(duì)比。

21、藺相如 從一個(gè)別人的舍人上升到自己養(yǎng)有舍人， “位在廉頗之右”，是他刻苦努力的結(jié)果， 也 是他的性格使然。 同樣，在從將相不和到將相和的過(guò)程中， 正是廉頗的性格讓他有了 前后看似矛盾的舉動(dòng)。從“宣惡言”到“肉袒負(fù)荊”是勇敢直爽的體現(xiàn)，正是直爽不 周全才導(dǎo)致鹵莽， 而正是勇敢， 才能有自己向藺相如的負(fù)荊請(qǐng)罪。 而正是有了藺相如 的深謀遠(yuǎn)慮，才有了他的“望見(jiàn)廉頗” “避匿”，才有了他的不想跟矛盾的舉動(dòng)其實(shí)并 不矛盾，其實(shí)都是統(tǒng)一在人物的性格之中的?？傊?，課文廉頗藺相如列傳中的八類(lèi)對(duì)比是作者匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)果，閱讀時(shí)要 仔細(xì)體會(huì)才是。廉頗“爭(zhēng)列” ，才有了他的與廉頗的“卒相與歡” 。五歸納整理本文的語(yǔ)言現(xiàn)象，進(jìn)一步進(jìn)行考點(diǎn)知識(shí)梳理。 1通假字可與不一一不，通“否”。臣愿奉璧西入秦奉，通“捧”，用手托。拜送書(shū)于庭一一庭，通“廷”，接受朝拜和處理政務(wù)的地方。 召有司案圖一一案，通“按”，察看。秦自繆公以來(lái)，未嘗有堅(jiān)明約束者也一一繆，通“穆”。 唯大王與群臣孰計(jì)義之一一孰，通“熟”，仔細(xì)。 2一詞多義負(fù) 秦貪，負(fù)其強(qiáng)一一依仗，憑借 臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙一一辜負(fù)，對(duì)不起 相如度秦王雖齋