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文檔簡介

1、校園及周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案根據(jù)縣食安辦關(guān)于印發(fā)隆回縣 20XX 年校園及周邊食品安全專 項(xiàng)整治工作 的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊食品安全監(jiān)管工作, 全面提升校園食品安全水平和保障能力,確保廣大師生飲食安全,決 定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展校園及周邊食品安全專項(xiàng)整治行動。 特制定本工作。一、工作目標(biāo)通過開展“五個一批”專項(xiàng)整治,即查處一批制售假冒偽劣 食品案件,取締一批存在較大食品安全隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位,曝 光一批違法違規(guī)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位,引導(dǎo)一批“四小”食品生產(chǎn) 經(jīng)營主體(小作坊、小餐飲、小攤販、小超市) 規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營,創(chuàng)建 一批食品安全生產(chǎn)經(jīng)營示范單位,進(jìn)一步規(guī)范校園及周邊食品 生產(chǎn)經(jīng)營秩序

2、,凈化飲食消費(fèi)環(huán)境,消除食品安全隱患,確保不 發(fā)生群體性食品安全事件,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安 全。二、整治范圍(一)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和托兒所等各級各類學(xué)校的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動二)校門兩側(cè)及街道對面兩側(cè)XXX 米范圍的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動。(三)向?qū)W校配餐(含托餐)的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動。三、整治對象和內(nèi)容(一)學(xué)校食堂、學(xué)校內(nèi)部及校園周邊餐飲店、為營養(yǎng)改善 計(jì)劃提供配餐服務(wù)的餐飲服務(wù)單位和食品生產(chǎn)加工企業(yè)。2. 查主體資格,看證照是否齊全有效,是否在餐飲服務(wù)許可 范圍內(nèi)開展經(jīng)營活動,是否持續(xù)保持生產(chǎn)經(jīng)營許可條件;3. 查進(jìn)貨渠道,看是否建立進(jìn)貨驗(yàn)收臺帳,是否索證索票, 進(jìn)貨渠道

3、是否正規(guī),是否使用來源不明的原料加工制作食品,食 品倉儲是否符合要求,是否定期對食品原料倉庫進(jìn)行清查;4. 查衛(wèi)生條件,看經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境是否整潔,食品的冷藏、 消毒、防蠅、防蟲等設(shè)施是否正常運(yùn)行,加工用具、容器以及餐具 的靖洗、消毒措施是否得到有效落實(shí);5. 查從業(yè)人員,看是否持有有效健康、培訓(xùn)證明等;6. 查添加劑使用,看是否有非法添加非食用物質(zhì),是否超范 圍、超劑量使用食品添加劑,是否對食品添加劑實(shí)施“五?!惫?,并按要理(專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專拒保存) 求公示。(二)學(xué)校內(nèi)部及校園周邊食雜店。1. 查主體資格,看證照是否齊全有效,是否超范圍經(jīng)營,是否持續(xù)保持經(jīng)營許可條

4、件;3. 查從業(yè)人員,看是否持有有效健康證明;4. 查經(jīng)銷食品,看是否有質(zhì)量合格證明、檢驗(yàn)檢疫證明,是否銷售“三無”食品和假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)等不合格食品;5. 查包裝標(biāo)識,看食品包裝、標(biāo)識是否虛假標(biāo)示,是否有產(chǎn) 品名稱,廠名、廠址,是否標(biāo)明食品主要成分和含量,是否標(biāo)明 生產(chǎn)日明和有效期限;6. 查散裝食品,看在貯存位置、外包裝或容器上是否標(biāo)明食 品的名你、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)經(jīng)營者名稱及聯(lián)系方式等內(nèi) 容。(三)校園周邊食品攤販。重點(diǎn)檢查從業(yè)人員是否持有有效健康證明;食品包裝材料是 否無毒、無害、清潔;餐飲具是否清洗、消毒;是否在指定場所、 區(qū)域、時間內(nèi)經(jīng)營;嚴(yán)禁食品流動攤販進(jìn)入校園

5、區(qū)域內(nèi),堅(jiān)決制止 非法食品攤販設(shè)攤并向?qū)W生兜售食品的行為。四、步驟措施(一)動員部署階段( 3 月中旬至 3 月底)。各食品安全監(jiān)管單位要根據(jù)鎮(zhèn)里,明確責(zé)任人,結(jié)合本地本 單位實(shí)際,研究制定具體實(shí)施,分解任務(wù),明確責(zé)任。 () 各監(jiān)管單位 要成立專項(xiàng)整治工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)專項(xiàng)整治期間執(zhí)法力量。(二)集中整治階段( 4 月 l 日至 10 月 15 日)。1. 集中排查。在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,4 月上旬對校園及周邊食品安全隱患進(jìn)行全面排查,切實(shí)掌握校園及周邊食品安全現(xiàn)狀, 分級分類制定整改措施。中心校要督促各級各類學(xué)校對學(xué)校食堂 和商店全面開展自查自糾。2. 集中執(zhí)法。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),組織開展

6、春季、夏 季、秋季三次集中執(zhí)法行動,堅(jiān)決清理取締校園及周邊無證無照 生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品流動攤販,對違法違規(guī)行為依法嚴(yán)厲處理。3. 集中抽檢。在 6 月、 9 月對校園及周邊銷售的食品進(jìn)行集中 抽檢,重點(diǎn)抽檢學(xué)生消費(fèi)相對集中的肉制品、方便面、餅干、冷凍飲品、果凍、飲料、油炸食品、薯類食品、膨化食品、糖果制品、 水果制品、水產(chǎn)制品、豆制品、炒貨食品及堅(jiān)果制品等品種,對檢 測中發(fā)現(xiàn)的問題食品及時下架,立案查處。4. 集中銷毀。 10 月上旬,配合做好全縣統(tǒng)一開展問題食品公 開銷毀活動,對整治行動中收繳的問題食品集中銷毀。5. 集中曝光。 9 月下旬,通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體, 曝光專項(xiàng)整治中

7、查處的典型案例,督促食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任意識,強(qiáng)化自律,誠信經(jīng)營,主動履行食品安全第 一責(zé)任人責(zé)任。(三)總結(jié)評議階段( 10 月 16 日至 11 月 15 日)。1. 集中評議。鎮(zhèn)政府組織人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生及家長、 新聞媒體、社會監(jiān)督員等代表對各級各類學(xué)校食品安全工作進(jìn)行評 議。對評議出的好的典型予以表彰,并總結(jié)推廣,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用;對評議出的問題,有條件整改的立即改正,暫時無條 件整改到位的,要制定整改計(jì)劃,積極創(chuàng)造條件,限時整改到 位。2. 集中檢查。加強(qiáng)督查督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn),重要 情況及時報(bào)告縣食安辦。 10 月上旬,縣里將組織聯(lián)合檢查組,每個 鄉(xiāng)

8、鎮(zhèn)抽查不同類別學(xué)校 3 個,通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn) 場檢查、明查暗訪等方式,對各地整治情況進(jìn)行檢查。3. 集中通報(bào)。 10 月下旬,縣里將對專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行通 報(bào),對工作開展好的地區(qū)、部門和學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng),對工作開展較差 的地區(qū)、部門和學(xué)校通報(bào)批評。(四)整章建制階段( 11 月 16 日至 11 月 30 日)。認(rèn)真 梳理整治行動的好經(jīng)驗(yàn)好做法,廣泛征求基層意見、建議,用制度的形式固定下來,形成校園及周邊食品安全監(jiān)管長效 機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整治成效。五、責(zé)任分工專項(xiàng)整治工作由鎮(zhèn)食安辦牽頭組織實(shí)施,各成員單位要充分 發(fā)揮監(jiān)管職能優(yōu)勢,密切協(xié)作,聯(lián)合行動,切實(shí)搞好這次專項(xiàng)整 治。(一)

9、食安辦負(fù)責(zé)整治行動的組織協(xié)調(diào)工作,組織有關(guān)部門, 成立綜合執(zhí)法檢查組,開展執(zhí)法檢查。(二)中心校負(fù)責(zé)監(jiān)督各級各類學(xué)校履行食品安全管理責(zé)任, 加強(qiáng)對學(xué)校食品安全責(zé)任體系及食品安全應(yīng)急的督查、指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)校幵展形式多樣的食品安全宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生合理飲食, 自覺抵制垃圾食品,不在路邊攤用餐,不向流動攤販購買食品, 增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識和自我保護(hù)能力。(三)工商所負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部及校園周邊流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營單位 的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決查處無證無照經(jīng)營。(四)城建辦負(fù)責(zé)對校園周邊非指定場所、區(qū)域、時間內(nèi)經(jīng)營 的食品攤販依法予以取締,全面整頓規(guī)范校園周邊馬路市場。(五)農(nóng)業(yè)、畜牧水產(chǎn)、衛(wèi)生、派出所等部門按照各自的職

10、責(zé), 積極參與執(zhí)法檢查,做好專項(xiàng)整治工作。六、工作要求(一)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長劉琴任組長,陳端陽、 賀青貞任副組長,袁旭曦、羅黎、陳光亮、胡健璞、楊素嬌、游訓(xùn) 光、田從軍、李謨長、歐陽杲靚、郭軍、為成員的鎮(zhèn)校園及周邊食 品安全工作專項(xiàng)集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室 主任由陳光亮兼任。鎮(zhèn)里成立聯(lián)合執(zhí)法組,以校園及周邊食品安全 整治作為食品安全工作的重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確 保取得成效。(二)要依法整治。在整治行動中,既要嚴(yán)格執(zhí)法,依法從嚴(yán) 從重查處一批大要案件,對情節(jié)惡劣的一律頂格處罰,涉嫌犯罪的 一律移送公安機(jī)關(guān),營造校園及周邊食品安全監(jiān)管高壓態(tài)勢,又要 依

11、法行政、文明執(zhí)法,在執(zhí)法過程中,要全面履行執(zhí)法告知、說明 理由等義務(wù),把工作做細(xì),切實(shí)保障當(dāng)事人合法權(quán)益,預(yù)防和減少行政爭議,對情節(jié)輕微的,責(zé)令改正或限期整改,堅(jiān)決糾 正“重實(shí)體輕程序”、“重處罰輕糾正”等錯誤傾向。(三)要以打促建。以此次專項(xiàng)整治行動為契機(jī),完善各項(xiàng)制 度,不僅要注重“打” , 更要注重“建” , 以打促建邊打邊建,對 專項(xiàng)整治行動中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和問題,要追根溯原,查找癥結(jié), 及時抄告,落實(shí)治本之策,建立健全校園及周邊食品安全監(jiān)管長效 機(jī)制。(四)要廣泛宣傳。將宣傳教育貫穿于專項(xiàng)整治行動始終,深 入開展“食品安全進(jìn)校園”活動,形成家長、師生、群眾高度關(guān)心 和積極參與的良好輿

12、論氛圍。通過實(shí)物展示、集中宣講、開設(shè)健康 課、知識競賽、征文比賽、設(shè)立宣傳專欄和櫥窗等方式,在師生員 工中廣泛宣傳食品安全知識;加大對校園及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營者的 法律教育,提升經(jīng)營人員食品安全責(zé)任意識和守法意識;從街道、 社區(qū)、老師、學(xué)生及家長中聘請一批責(zé)任心強(qiáng)、具有一定食品安全 知識經(jīng)驗(yàn)、熱心學(xué)校食品安全管理工作的人員,擔(dān)任食品安全監(jiān)督 志愿者,建立一支校園及周邊食品安全監(jiān)督志愿者隊(duì)伍;暢通有獎 舉報(bào)投訴渠道,發(fā)動群眾參與專項(xiàng)整治;加大整治行動成效宣傳力 度,集中曝光典型違法案例,形成強(qiáng)大的整治 聲勢,震懾食品生產(chǎn)經(jīng)營違法行為。 關(guān)于浪費(fèi)的作文:我“下崗” 了福建省南安市第二小學(xué)三年四班 尤

13、麗坤我家浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,為了杜絕這種現(xiàn)象,我抓耳撓腮、冥思 苦想,終于想出一個辦法:像老師一樣,制定獎勵與罰款規(guī)定, 一星期統(tǒng)計(jì)一次,每周五召開家庭會,由我進(jìn)行獎勵與罰款。第二天,我在大廳貼了一張“公告”,上面寫著:節(jié)約糧食、用 水、用電、用紙等每次加一面紅旗,浪費(fèi)一次扣兩面紅旗?之后統(tǒng)計(jì),欠一面紅旗罰款一元,并把罰款捐給貧困山區(qū)的孩子買課外 書。爸爸媽媽聽了拍手稱好,我心里卻嘀咕著:看你們還敢浪費(fèi)嗎?大家都沒意見,我就“上崗”了。時間過得很快,我的本子先 是記滿了紅旗,但很快又劃掉了。周五吃完晚飯,我就拿著“紅旗本”坐在客廳里,學(xué)著老師開班隊(duì)會的樣子說: “爸爸媽媽,請坐好, 家庭會議現(xiàn)在開始?!蔽曳_本子,掃視全“班” (目光從爸爸身上掃到媽媽,又從媽媽身上掃到爸爸),說道: “爸爸這幾天,沒再拿面巾紙擦桌子, 加一面紅旗,但是您到晚上不管走到哪兒都開燈,而且不隨手關(guān)燈。一次,走廊的燈亮了一個晚上,第二天才被我發(fā)現(xiàn),老師教育你們要向雷鋒叔叔、周恩來爺爺學(xué)習(xí),不要鋪張浪費(fèi),你 把老師的話都當(dāng)耳邊風(fēng)了。今天要扣你六面紅旗,所以你被罰五 元。還有 ?”我正說得起勁,老爸拉了拉我的衣角,不停地對 我眨眼,示意我別往下說了。我才不理他,說得越發(fā)大聲了。媽 媽在一旁聽了,高興極了:“活該,誰叫你浪費(fèi)!”我瞟了媽媽一眼,鄭重其事地說:“別得意了,您鞋柜里的鞋子都放不下了

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