植物的激素調(diào)節(jié)_第1頁
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1、第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 班級(jí)_姓名_第一節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、簡(jiǎn)述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程。2、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過程和方法。3、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程。學(xué)習(xí)難點(diǎn):(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。(2)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性分析。【自主探究】知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程1、達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn):結(jié)論:1、 感受光刺激的部位是 _ 。2、 植物向光性的原因是 _ 。2、1910年詹森的實(shí)驗(yàn):結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的 可以透過瓊脂片向下傳遞。3、1914年拜爾的實(shí)驗(yàn):結(jié)論:胚芽鞘彎曲的原因是 4、1928年溫特的實(shí)驗(yàn):結(jié)論:溫特的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明

2、,造成胚芽鞘彎曲的化學(xué)物質(zhì)是 。5、1942年其他科學(xué)實(shí)驗(yàn):結(jié)論: 二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布生長(zhǎng)素的產(chǎn)生生長(zhǎng)素的運(yùn)輸生長(zhǎng)素的分布產(chǎn)生部位: ; 運(yùn)輸特點(diǎn) 運(yùn)輸方式: _ 分布部位: _ 技能訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):證明生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸結(jié)論: 生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)_ 到形態(tài)學(xué) 。【例題精析】 例1 :下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過一段時(shí)間以后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 例2 :下圖4個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的是( ) 【課后鞏固】1“神舟”六號(hào)飛船在太空飛行時(shí),實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水平放置得一株幼苗,它的生長(zhǎng)狀況是( )A根向

3、上生長(zhǎng),莖向下生長(zhǎng) B根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)C根、莖都向上生長(zhǎng) D根、莖都水平生長(zhǎng)2“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,這是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的,引起這種現(xiàn)象的主要原因是 ( ) A溫度 B濕度 C陽光 D空氣3黃瓜是雌雄同株異花植物。某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分為四組,處理方法如下表,其中最可能獲得二倍體無子黃瓜的處理組是( )組別甲乙丙丁開花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開花后用適宜濃度的溶液處理柱頭不處理用生長(zhǎng)素處理用生長(zhǎng)素處理用秋水仙素處理 A乙組 B丙組 C乙組和丙組 D丙組和丁組4下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去

4、尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是( ) A甲 B乙 C丙 D丁5將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植株,分別進(jìn)行下列處理,其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是 ( )A去頂芽后,在斷口上放一瓊脂小塊 B去頂芽后,在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊C不去頂芽,在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂 D不去頂芽,在側(cè)芽上涂以瓊脂6在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個(gè)不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果胚芽鞘將( )A向左彎曲生長(zhǎng) B向右彎曲生長(zhǎng) C向前方彎曲生長(zhǎng) D直立生長(zhǎng)不彎曲7.下關(guān)植物激素的敘述,正確的是 ( )A最早發(fā)現(xiàn)的植物激素是赤霉素 B化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C可由產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位 D植物激素都與植物的向光性

5、有關(guān)【相關(guān)鏈接】單性結(jié)實(shí)和無籽果實(shí)自然情況下,果實(shí)一般是兩性結(jié)合的基礎(chǔ)上發(fā)育而成的。如果由于人為或自然因素的影響,沒有發(fā)生受精作用,此時(shí)由子房發(fā)育成果實(shí)的過程叫單性結(jié)實(shí)。無籽果實(shí)是單性結(jié)實(shí)的結(jié)果。下面介紹幾種無籽果實(shí)。無籽番茄用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾而獲得。用此法也獲得了無籽黃瓜、無籽辣椒等。香蕉三倍體,減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂,香蕉不能形成正常的精子和卵細(xì)胞,因而不能受精發(fā)育成種子。子房能產(chǎn)生一定的生長(zhǎng)素并自我刺激,發(fā)育成無籽果實(shí)。無籽西瓜是染色體變異引起的三倍體西瓜,無籽西瓜的培養(yǎng)也需要一定濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)。用赤霉素處理植株,也可誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí),形成無籽果實(shí),如無籽葡萄。第

6、二節(jié) 生長(zhǎng)素的生理作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述植物生長(zhǎng)素的生理作用。2、嘗試探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度。學(xué)習(xí)重點(diǎn):生長(zhǎng)素的生理作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。【自主探究】知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、生長(zhǎng)素的生理作用閱讀課本50頁1-2自然段,歸納:生長(zhǎng)素的作用特性: 歸納:生長(zhǎng)素的作用具有_;既能_,也能_;既能_,也能_;既能_,也能_。閱讀課本50頁3自然段,歸納:生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn):歸納:(1)生長(zhǎng)素在濃度低時(shí) 濃度高時(shí)_ 甚至殺死植物。(2)幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素 老細(xì)胞則 。(3)不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同, 生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度分別是:根_;芽

7、_;莖_。閱讀課本51頁第1自然段,回答:1、什么是頂端優(yōu)勢(shì)?2、頂端優(yōu)勢(shì)的原理?結(jié)論:1、概念:_;2、原理:_;二、嘗試運(yùn)用生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根探究實(shí)驗(yàn):閱讀課本51-52頁探究實(shí)驗(yàn),可設(shè)計(jì)下列幾組濃度梯度的實(shí)驗(yàn):濃度生長(zhǎng)狀況清水1010108104結(jié)論:促進(jìn)植物枝條生根的最適濃度是_。【練習(xí)】1. 扦插帶芽的枝條容易生根成活,因?yàn)椋?)A、芽能發(fā)育成莖和葉 B、芽能進(jìn)行光合作用 C、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D、芽能供應(yīng)生根所需的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)2、根據(jù)下圖回答問題:(1)促進(jìn)根、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次是 。(2)分析10-8M對(duì)根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。(3)從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是

8、。(4)若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是 。3下列生產(chǎn)活動(dòng)與植物激素都有關(guān)的一組是( ) 培養(yǎng)三倍體西瓜種子 生產(chǎn)無子番茄 棉花摘心 培育多倍體 枝條扦插 A B C D第三節(jié) 其他植物激素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉其他的植物激素。2、評(píng)述植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。3、嘗試?yán)枚嗝襟w,搜集分析植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的資料。學(xué)習(xí)重點(diǎn):其他植物激素的種類和作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):植物調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。【自主探究】知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、植物激素的種類和作用閱讀課本53-54頁,歸納:各種植物激素的合成部位和主要作用?完成表格。激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯二、植物生長(zhǎng)調(diào)

9、節(jié)劑的應(yīng)用閱讀課本54-56頁,思考:1、什么是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?有什么優(yōu)點(diǎn)?2、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑有哪些應(yīng)用?3、我們?cè)撊绾握_的使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑?、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的概念:_。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點(diǎn):_。2、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用_。3、如何正確使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:_【鞏固練習(xí)】1.將成熟的蘋果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于蘋果放出了( ) A乙烯 B赤霉素 C脫落酸 D細(xì)胞分裂素 2.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是 ( )A2,4D B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸3.對(duì)植物的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用的一組激素是 ( )A生長(zhǎng)素、乙烯 B乙烯、脫落酸 C生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素 D細(xì)胞分裂素、脫落酸4.一般在幼果生長(zhǎng)時(shí)期,含量最低的植物激素是 ( )A生長(zhǎng)素 B赤霉素 C乙烯 D細(xì)胞分裂素5.下列與植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中,正確的是 ( )A種皮和果皮細(xì)胞通過細(xì)胞分裂素的作用,才能轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型B田間噴灑萘乙酸可殺死雜草,這說明生長(zhǎng)素在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用C在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)D成熟的梨能催熟未

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