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文檔簡介
1、實驗室安全工作計劃學校實驗室是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地, 可以促進學生的 全面發(fā)展, 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力, 但是其中的安全問題學校 應該重視, 化學藥品和電路的設置是基本保障問題, 更要加強實驗室 的衛(wèi)生環(huán)境管理。 下面是橙子整理的實驗室安全工作計劃, 希望對大 家有所幫助 !實驗室安全工作計劃 ( 一)上學期在學校各級領導及科學教師的關心、 配合下,學校實驗室 管理工作這一塊取得了一些成績。 在某些方面可以說上了一個新臺階, 作為實驗的管理員個人來說, 也在從思想到行動, 從理論到實踐的一 些方面較好地完成了自己的任務, 努力做到了使管理和教學緊密結合, 不斷提高了學生諸多方面的
2、素質。現將本學期實驗室工作計劃如下:一 、在領導重視下精心按排1 、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科 學實驗課。2 、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工 作計劃,積極參與科學教研活動。3 、創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。4 、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技 活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設 和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。二、建全制度,用好設備 用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用, 進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。1 、用好科學實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效
3、地 發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益, 課后為科技興趣小組提 供良好的活動環(huán)境, 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。 演示實驗開出率 達 100%,分組實驗開出率達 100%,有力地促進了實驗教學的順利開 展。2 、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和 學生按制度去做。 開學初期將學生分好組并固定下來, 以小組為單位 進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽 講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面 的清點、整理、清潔工作,物品的收放。3 、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重 結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安
4、排對四至六年級的 學生進行實驗能力考核,學生按要求完成一些基本的實驗。三、加強管理 ,妥善保管1 、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設 備,定期檢查室用電線路, 配有消防器材。學期初認真制定實驗教學 計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、 技術資料記錄本, 工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。 實驗器材的帳 本有專門人記錄和保管。2 、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一 節(jié)課清掃整理實驗室, 其余每節(jié)課后都進行簡單清掃, 保證室內清潔 干凈。3 、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管 科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器
5、的防腐、防潮、防塵、 防蛀工作。四、拓展途徑,兼顧其它學校實驗室工作與其它工作一樣, 同樣是促進學生全面發(fā)展地一 個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力, 我們還大力開展課外科技實踐活動, 為學生搭建一個提高實踐操作能 力的平臺。1 、收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具 。2 、積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽,使學生的科技創(chuàng)新能力得 到提高。實驗室安全工作計劃 ( 二) 適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃, 全面培養(yǎng)學生的能力, 更好地為教學一線教師做好服務, 本學期特制 定如下工作計劃:一、政治思想方面:嚴格遵守教師法和中小學教師師德規(guī)范 ,積極
6、參加學校 組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良 好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生 , 認真寫 好師德日記和業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服 務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。 要想做好任何 一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力, 為此,作為實驗 員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業(yè)務學習, 不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各 種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。二、做好搬遷,確保安全本學期首先要做好化學實驗室的搬遷、整理、擺放、
7、和清點工作, 確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀 器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做 好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不 同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已 經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據教學需 要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建 立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教 師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。 保持衛(wèi)生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好
8、 的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖 好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。實驗室管理1 、檢查滅火器材的工作性能 ;2 、劇毒藥品的安全管理 ;3 、水電器材設備安全檢查。4 、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥 品和儀器 , 及時補充、購置一些必要的物品。三、及時做好演示實驗的準備工作。化學學科的特點就是以實驗為基礎, 另外實驗更能激發(fā)學生的學 習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力, 對提高化學教學質量起很大的促進作 用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多, 作 為實驗員, 首先要督促教師作演示實驗, 其次要根據教學進度和
9、學科 教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作, 并能勇于改進演示實驗。 作為實驗員本人, 更應在熟悉業(yè)務的同時, 想方設法擠出時間盡可能 將各演示實驗和分組實驗做一下, 學生實驗結束后, 對實驗儀器要做 好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方 便。四、配合任課教師做好學生分組實驗。 實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師, 合理安排好各年級 的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。 對于實驗所需的所有儀器, 最遲在上課的前一天要全部準備完畢, 分 組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。五、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。為保證考核的高通
10、過率, 實驗室要經常與任課教師聯系, 擠時間 安排學生進實驗室進行操作訓練, 保證他們操作考核時能一次性通過。 為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗, 以免到考 核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年, 研究性學習全部開設, 而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗 儀器和實驗室, 甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器, 實驗員應以服 從學校的教學需要為已任。六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。督促所有任課老師應盡可能做到: 對于演示實驗要提前兩天將實 驗申請單送給實驗員 ; 學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實 驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生
11、要填好實驗情況表,實 驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。 另外,實驗 員要根據國家教委儀器配備目錄所規(guī)定的分類、編號、標準數, 做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的 存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則, 為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階, 為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。實驗室安全工作計劃 ( 三)一、指導思想物理實驗是學生進行科學探究的重要方式, 實驗室則是學生學習 和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高 度重視物理實驗室建設, 配置必要的儀器和設備, 確保每個學生都能 進行實驗
12、探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。高中物理實驗教學的目的與任務即是, 通過實驗, 使學生最有效 地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識, 培養(yǎng)初步的 實踐操作技能和創(chuàng)新能力。 教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與 提高學生科學實驗素養(yǎng), 使學生在獲取知識的同時提高自學能力、 運 用知識的綜合分析能力、 動手能力和設計創(chuàng)新能力。 同時充分發(fā)揮物 理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。二、工作目標實驗室是培養(yǎng)學生科學探究精神的重要陣地。 新課程教材上設置 了大量的演示實驗和學生分組實驗, 旨在通過學生的探究, 來獲得物 理知識和物理規(guī)律。 這種教學理念對物理實驗員來說, 也
13、是一種很大 的挑戰(zhàn),為了配合物理教學的正常進行, 保證演示實驗及學生探究實 驗的順利開展,使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的 收獲,本學期要做好以下幾方面的工作1 、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材, 掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法, 為教師和學生上好實驗課提供必要 保證。2 、清理各類教學儀器和儀表。 搞好儀器入柜、編號、造冊工作, 并做好建檔匯總工作, 為教師使用器材提供必要參考, 為學校后期實 驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。3 、搞好防火、防盜工作。4 、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。5 、認真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責 ,努力鉆研業(yè)務,掌握 各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教 學正常開展。6 、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成 各項實驗 ;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。7 、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、 改進教具,并做好水、電、儀 器節(jié)約的教育及安全教育。四、具體安排本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開 課實驗。并完成下列工作:1 、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理2 、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。3 、制訂學期實驗計劃表、周歷表。4 、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗
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