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文檔簡介

1、PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個人簡歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報: PPT課件: 語文課件: 數學課件: 英語課件: 美術課件: 科學課件: 物理課件: 化學課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 治國安邦的總章程治國安邦的總章程部編第一上節課,我們學習了憲法是如何明確人民當家作主的地位,如何保證人民當家作主的權利的。今天,我們繼續學習憲法。請思考,憲法還有沒有其他的作用?課堂導入PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個人簡歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報: PPT課件: 語文課件:

2、 數學課件: 英語課件: 美術課件: 科學課件: 物理課件: 化學課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 學習目標: 了解國家機構的組成方式、以及國家機構的職責均由憲法規定。 能夠準確說出人民代表大會行使權力的方式,以及人大與各國家機構之間的關系。 分析漫畫“權力在陽光下運行”和案例“王某貪污”、“李某瀆職”、“小康同學的事例”,了解憲法規范權力運行的方式。 樹立憲法至上的意識,認識法律的作用,能自覺維護法律的權威。PPT模板: PPT素材: PPT圖表: PPT下載: PPT教程: 資料下載: 個人簡歷: 試卷下載: 教案下載: 手抄報: PPT課件: 語文課件: 數學課件: 英語課件:

3、 美術課件: 科學課件: 物理課件: 化學課件: 生物課件: 地理課件: 歷史課件: 自學提綱:自學提綱:1.我國有哪些國家機關?它們與權力機關是什我國有哪些國家機關?它們與權力機關是什么關系?么關系?2.憲法如何保證國家機構守護人民的利益?憲法如何保證國家機構守護人民的利益?3.我國的國家機構實行什么原則?我國的國家機構實行什么原則?4.憲法的核心價值追求是什么?憲法的核心價值追求是什么?5.憲法怎樣規范權力運行以維護人民的利益?憲法怎樣規范權力運行以維護人民的利益? 探究活動一中國人民中國人民銀行銀行中國社會中國社會科學院科學院人民法院人民法院哪些屬于國家機關?這是由什么規定的?你還知道哪

4、些國家機關?一、組織國家機構我國的國家機關有哪些?(自學我國的國家機關有哪些?(自學1)權力機關(全國人大和地方人大)權力機關(全國人大和地方人大)行政機關(國務院和各級人民政府)行政機關(國務院和各級人民政府)審判機關(人民法院)審判機關(人民法院)檢察機關(人民檢察院)檢察機關(人民檢察院)監察機關(監察委員會)監察機關(監察委員會)一、組織國家機構探究活動二肖揚在向人大作最高人民法院工作報告,賈春旺在向人大作最高人們檢察院報告.代表投票:決定國務院總理副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、中國人民銀行行長、審計長、秘書長人選。1.人民代表大會如何行使權力的?人民代表大會通過投票表決行

5、使權力,是人民行使國家權力的機關,在國家機構中處于主導地位一、組織國家機構人人民民人民人民代表代表大會大會人民政府人民政府人民法院人民法院人民檢察院人民檢察院選舉代表組成選舉代表組成產生產生監督監督國家的一切權力國家的一切權力屬于人民屬于人民對其負責對其負責2.人民代表大會與人民及其他國家機關的關系(自學1)一、組織國家機構憲法通過組織國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力,守護人民的根本利益。3.憲法如何保證國家機構守護人民的利益?(自學2)一、組織國家機構4.我國國家機構實行什么原則?國家機構怎樣貫徹這

6、一原則?(自學3)實行民主集中制。在國家機構與人民的關系方面,國家權利來自人民,由人民組織國家機構;在同級國家機構中,國家權力機關居于主導地位;在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主觀能動性、積極性的原則;在國家機關內部,做出決策、決定時也要實行民主集中制。一、組織國家機構探究活動三:小組討論 1.1.與同學交流你對這幅漫畫寓意的理解。與同學交流你對這幅漫畫寓意的理解。公章表示:公章表示:籠子表示:籠子表示:整體整體寓意:寓意:權力權力制度制度陽光表示:陽光表示:公開透明和接受公開透明和接受監督監督權力不能濫用,必須權力不能濫用

7、,必須對權力的行使進行制對權力的行使進行制約,把權力關進制度約,把權力關進制度的籠子里,讓權力在的籠子里,讓權力在陽光下運行。陽光下運行。二、規范權力運行2.把權力關進制度的籠子里的原因權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。3.憲法的核心價值追求是什么?(自學4)規范國家權力運行以保障公民權利的實現。二、規范權力運行王某是某市房產管理所的工作人員,他在審批辦理房屋所有權權屬登記過程中,索取、收受他人財物,明知房屋權屬申請人提交的申請材料不全,且未足額繳納稅費,卻授意下屬違法出具審查意見,并親自簽批辦理意見,造成嚴重后果。王某最終因受賄罪和濫用職權罪被判處有

8、期徒刑五年,并依法追繳違法所得。探究活動四請談談這個案例帶給你的啟示?法無授權不可為二、規范權力運行某縣根據國家有關惠民政策,開展家電以舊換新工作。消費者將舊家電折舊出售給獲準開展這項業務的商家,并購買新家電,可以獲得國家給予的相應補貼。李某具體負責審查商家的資格,并對各家承辦網點上報的補貼申報資料進行審查核對。由于李某審核不細致,多家網點虛報補貼的情況未能被及時發現,導致虛報者共騙取國家家電以舊換新補貼資金九百多萬元。李某因玩忽職守罪被追究刑事責任。探究活動五:請談談這個案例帶給你的啟示?法定職權必須為二、規范權力運行在學習“規范權力運行”這一內容時,小康同學跟大家分享了一個真實的事例。小康

9、爸爸是區公安分局副局長,最近遇到這樣一個案件。張某與涂某因瑣事發生爭吵并撕打,經鑒定,涂某為輕微傷。公安機關擬對張某作出行政拘留7 日的處罰。張某不服,欲為自己申辯。辦案人員表示違法事實清楚,拒絕聽取張某的申辯。小康的爸爸發現這一情況后,及時糾正了辦案人員的做法,認真聽取了張某的申辯。探究活動六:二、規范權力運行小玲問:“既然已經查明了違法事實,為什么還要聽取張某的申辯呢?”小康說:“聽我爸爸說,法律規定,在作出處罰決定前,必須聽取被處罰人的陳述和申辯。”小嚴問:“那如果不聽取呢?”小康說:“那是不符合法律要求的,違反了法定的程序。”小馬說:“為什么要有這樣的程序呢?”如果你是小康,你會怎么回答?探究活動六這一規定有利于維護公平和正義,國家權力必須嚴格按照法定程序行使二、規范權力運行總結歸納:憲法怎樣規范權力運行以維護人民的利益?總結歸納:憲法怎樣規范權力運行以維護人民的利益?(自學(自學5)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關及其工作人員,必須依法國家機關及其工作人員,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。行使權力、履行職責

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