廣東東莞2013初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷-語(yǔ)文_第1頁(yè)
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1、廣東東莞2013初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷-語(yǔ)文說(shuō)明:1全卷共6頁(yè),滿分120分。考試用時(shí)120分鐘。2答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。3答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過(guò)120分。5考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、(25分)1根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(10分)(1)參

2、差荇菜,左右采之。窈窕淑女,口口口口。(詩(shī)經(jīng))(1分)(2)無(wú)可奈何花落去,口口口口口口口。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊浣溪沙)(1分)(3)口口口口口口,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,口口口口口口,山間之四時(shí)也。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)(2分)(4)茅屋為秋風(fēng)所破歌中,體現(xiàn)詩(shī)人推己及人、心憂天下的詩(shī)句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口!(2分)(5)把白居易的錢(qián)塘湖春行默寫(xiě)完整。(4分)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。2根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)(1)旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方,有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是q&#

3、237; q險(xiǎn)路。(2)羅布泊像座仙湖,水面像鏡子一樣,在hé xù的陽(yáng)光下,我乘舟而行。(3)設(shè)計(jì)者和匠師們yn dì zhì yí,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。(4)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地 n shn dì ù。3下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A隨著“神舟十號(hào)”飛船和長(zhǎng)征二F遙十火箭組合體順利轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)射區(qū),意味著“神十”發(fā)射已進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段。(刪去“隨著”)B網(wǎng)購(gòu)之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎霂ぬ?hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。(刪去“

4、因?yàn)椤?C游泳專家表示:有人溺水時(shí),非專業(yè)人士如果盲目下水救人,不僅相當(dāng)危險(xiǎn),而且施救的難度很大。(將“相當(dāng)危險(xiǎn)”和“施救的難度很大”互換位置)D今年,全球各地紛紛出現(xiàn)異常天氣。年初,地處南半球的澳大利亞熱浪滾滾,而英國(guó)卻持續(xù)遭受?chē)?yán)寒的災(zāi)難。(“災(zāi)難”改為“侵襲”)4從下面A組中至少選用兩個(gè)詞語(yǔ),B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),寫(xiě)一段話,描寫(xiě)端午節(jié)或中秋節(jié)的情境。(80字之內(nèi))(4分)A組:洋溢 熱鬧 張燈結(jié)彩 興高采烈 齊心協(xié)力 歡聲笑語(yǔ)B組:不僅而且 一邊一邊5閱讀下面的文字,按要求回答問(wèn)題。(4分)“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級(jí)人群。這類人擅長(zhǎng)精打細(xì)算過(guò)日子,通過(guò)轉(zhuǎn)移消費(fèi)重點(diǎn)

5、,更好地配置“有數(shù)”的金錢(qián)。他們摒棄奢侈消費(fèi),在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的金錢(qián)獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡(jiǎn)為榮,以盲攀比為恥;以物盡其用為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;以心態(tài)陽(yáng)光為榮,以糾結(jié)抑郁為恥這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群。(1)什么是“酷摳族”?(2分)(2)“摳”在詞典里有“吝嗇”之意,“酷摳族”的“摳”值得提倡嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2分)二、(45分)(一)(12分)滿井游記袁宏道燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠

6、之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。6下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)A欲出不得得之心而寓之酒也 B未百步輒返造飲輒盡,期在必醉C于時(shí)冰皮始解學(xué)

7、而時(shí)習(xí)之 D麥田淺鬣寸許遂許先帝以驅(qū)馳7把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。8第段寫(xiě)城中的余寒景象,有什么作用?(3分)9下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A本文通過(guò)對(duì)水光山色、柳條麥田的描寫(xiě),以及對(duì)游人的歡欣、魚(yú)鳥(niǎo)的悠然自得等情態(tài)的描繪,勾勒出一幅滿井春色圖。B作者寫(xiě)初春景象,抓住了萬(wàn)物復(fù)蘇的特點(diǎn),如“將舒未舒,柔梢披風(fēng)”一句,寫(xiě)出了春回大地時(shí)柳枝初展的神韻。C“泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者”,將品茶、飲酒、騎驢觀賞等畫(huà)面合為一組鏡頭,寫(xiě)出了游人絡(luò)繹不絕的盛況。D這篇游記,采用描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式,最后一段則以議論作結(jié),

8、表明了作者寄情山水的志趣。 (二)(10分)怎樣讓幸福來(lái)敲門(mén)石雅彬目前,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布了中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告。報(bào)告指出,在被調(diào)查的294個(gè)城市中,石家莊市居民的幸福感排名第一。那么,幸福感是什么?幸福從哪里來(lái)呢?尼采說(shuō)過(guò):“一切幸福感都有兩個(gè)共同之處:充溢的情感和高漲的精神。一個(gè)處在幸福之中的人就像是一條在水中的魚(yú),覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束,可以盡情跳躍。”可見(jiàn),幸福感對(duì)個(gè)人的生活狀態(tài)起著十分重要的作用。同樣的生活水平,有的人會(huì)覺(jué)得甜蜜、幸福;而有的人卻會(huì)感到失落、痛苦。作為社會(huì)心理體系的一個(gè)部分,幸福指數(shù)受到許多復(fù)雜因素的影響,主要包括經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素和文化因素等。怎樣讓幸福來(lái)敲門(mén)呢?把握好以下幾點(diǎn)

9、尤為重要:第一,心理參照系。人們常說(shuō)“比上不足比下有余”,這其實(shí)反映的就是心理參照系不同而產(chǎn)生的心理感覺(jué)差異。大到整個(gè)社會(huì),小到社區(qū)、家庭,心理參照系處處存在,影響著人們的幸福指數(shù)。就整個(gè)社會(huì)而言,開(kāi)放型社會(huì)和相對(duì)封閉的社會(huì),其心理參照系必然不同。例如,在一個(gè)封閉社會(huì)中,由于缺乏與其他社會(huì)的比照,盡管這個(gè)社會(huì)的物質(zhì)發(fā)展水平不高,但由于心理守常和習(xí)慣定勢(shì)的作用,其成員便可能知足常樂(lè),表現(xiàn)出不低的幸福感;而處在開(kāi)放的社會(huì),由于受到發(fā)達(dá)社會(huì)的各種沖擊,開(kāi)始有了外在參照,其成員的幸福感便可能呈現(xiàn)下降之勢(shì),因?yàn)榇藭r(shí)他們?cè)械淖宰鹗艿搅舜靷5诙倔w安全感。本體安全感是指人們對(duì)外在世界的信任感。人們對(duì)外

10、在世界的信任感,既是個(gè)體安全感的基礎(chǔ),也是個(gè)體抵御焦慮并產(chǎn)生主觀幸福感的基礎(chǔ)。本體安全感是獲得幸福感的重要因素。第三,成就動(dòng)機(jī)程度。所謂成就動(dòng)機(jī),就是人們對(duì)自己成功程度抱有的期望值,也就是人們常說(shuō)的志向。志向能夠通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn),我們說(shuō)那是理想;如果志向成為現(xiàn)實(shí)的可能性微乎其微,那么,我們只能稱其為幻想。人們?nèi)绻庾R(shí)到自己獲得的成就高于預(yù)期目標(biāo),便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感;如果感到自己根本無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo),就不會(huì)有幸福感。雖說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有崇高理想,有遠(yuǎn)大抱負(fù),但隨著時(shí)間推移,當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己的目標(biāo)似乎很難達(dá)成,甚至嚴(yán)重影響了你對(duì)生活的感受和信心時(shí),那就要反思一下,是否該調(diào)整奮斗目標(biāo)或者是行為模式了。有

11、研究者發(fā)現(xiàn),在賽場(chǎng)上,冠軍的壓力最大、焦慮程度最高,因?yàn)樗麄兛傁氡3值谝唬M賱?chuàng)佳績(jī);亞軍滿懷遺憾,容易陷入“如果發(fā)揮再好一點(diǎn)”的僥幸和假想中;而第三名感覺(jué)最滿意,因?yàn)樗麄儷@得了不錯(cuò)的成績(jī),又不用苛求自己非得爭(zhēng)第一,因而他們的幸福感最強(qiáng)。不少人一味追求考重點(diǎn)中學(xué)、上名牌大學(xué)、躋身精英階層可永遠(yuǎn)想當(dāng)?shù)谝唬簿涂赡苡肋h(yuǎn)面臨失敗的危險(xiǎn);永遠(yuǎn)想著超越,就永遠(yuǎn)感覺(jué)“自己還不夠完美”。太過(guò)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,不妨試著體會(huì)一下質(zhì)樸平凡的生活。這不是懶于進(jìn)取,而是懂得為自己的付出喝彩,這也是一種幸福,是一種更高的生活智慧。 (本文有刪改)10下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A第段引用社科院的報(bào)告

12、,是為了引出論述的話題;第段引用尼采的話,是為了論證“幸福感對(duì)個(gè)人的生活狀態(tài)起著十分重要的作用”。B俗話說(shuō)“人比人氣死人” “這山望著那山高”,說(shuō)明人們的心理參照標(biāo)準(zhǔn)提高了,心理感覺(jué)就會(huì)發(fā)生變化,幸福感也會(huì)隨之降低。C在賽場(chǎng)上,第三名的幸福感高于亞軍和冠軍,究其原因,是第三名不苛求獲得第一,對(duì)成功的期望值低于亞軍和冠軍。D本文告訴我們,在現(xiàn)實(shí)生活中不要一味爭(zhēng)強(qiáng)好勝,平淡質(zhì)樸地生活、懂得為自己的付出喝彩,是獲得幸福感的最重要途徑。11下面的材料,可用作本文第段的事實(shí)論據(jù),請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)位于喜馬拉雅山南麓的不丹王國(guó),相對(duì)封閉,經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)。2006年被評(píng)為全世界“幸福指數(shù)最高的國(guó)家”之一,“

13、幸福指數(shù)”亞洲排名第一,世界排名第十三。12結(jié)合全文,談?wù)劄槭裁础巴瑯拥纳钏剑械娜藭?huì)覺(jué)得甜蜜、幸福;而有的人卻會(huì)感到失落、痛苦”?(4分)(三)(15分)天使兒凌鼎年上天真是不公,婁城大畫(huà)家商未央的兒子葵葵竟是個(gè)低能兒。葵葵16歲,智力最多是小學(xué)三年級(jí)水平,出門(mén)一看到大紅大綠的色彩就亢奮,發(fā)出讓人害怕的怪叫聲。一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動(dòng),到皖南山區(qū)寫(xiě)生,為期半個(gè)月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說(shuō),放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。妻子要上班,無(wú)法時(shí)時(shí)陪葵葵,商未央買(mǎi)來(lái)不少玩的、吃的,一古腦兒交給葵葵。商未央走后第三天,妻子來(lái)電,說(shuō)葵葵用顏

14、料在墻上畫(huà)得一塌糊涂。只要葵葵不吵著到外面去,就讓他涂吧,最多浪費(fèi)點(diǎn)顏料罷了,他無(wú)奈地說(shuō)。當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫(xiě)生稿回到家時(shí),他驚呆了。家里的白墻涂滿了顏料,七彩斑斕,色澤耀眼。猛一看,他有一種震撼的感覺(jué),那是一種氣勢(shì),一種無(wú)拘無(wú)束、自由奔放、撲面而來(lái)、逶迤遠(yuǎn)去的氣勢(shì)。那色塊的突兀,那色彩的流動(dòng),讓人匪夷所思,耳目一新。細(xì)看畫(huà)面,似乎畫(huà)了什么,又似乎什么也沒(méi)畫(huà),完全沒(méi)有具象。商未央作為一個(gè)專業(yè)畫(huà)家,他立時(shí)有了一種莫名的激動(dòng),這難道是葵葵畫(huà)的?他走進(jìn)葵葵的房間時(shí),葵葵已倒在沙發(fā)上睡著了,手里還握著畫(huà)筆,衣服上斑斑點(diǎn)點(diǎn),臉上洋溢著無(wú)比的快樂(lè)。“我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉。”

15、妻子歉意地說(shuō)。“不不,你沒(méi)錯(cuò),還得謝謝你呢。你沒(méi)看出這些畫(huà)很有靈氣、很有個(gè)性嗎?”商未央的興奮溢于言表。商未央把這些畫(huà)仔細(xì)研究了一天,最后定名為無(wú)題,拍了照,寄給報(bào)社。記者大感興趣,據(jù)此寫(xiě)了題為天使兒的處女作的報(bào)道。報(bào)道的發(fā)表,使婁城的市民都知道了這個(gè)“天使兒”就是大畫(huà)家商未央家的低能兒。也許是那無(wú)題的照片太小,看不出名堂,婁城老百姓議論的很少是畫(huà)的本身,更多的是商未央怎么會(huì)生出這么個(gè)弱智兒子。有人說(shuō):老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。這一報(bào)道,引起了電視臺(tái)的興趣,電視臺(tái)來(lái)了兩位記者,原來(lái)他們只想拍一兩分鐘的新聞片,可一見(jiàn)滿屋滿墻的畫(huà)

16、,就激動(dòng)起來(lái)了,立刻改變了主意,拍起了專題片,還專門(mén)采訪了葵葵。葵葵說(shuō)話顛三倒四,讓記者摸不著頭腦,但他一拿起畫(huà)筆,那投入狀、興奮狀,很入鏡。也是巧,不久就是國(guó)際助殘日,電視臺(tái)精心制作的天使兒的杰作專題片,不但在婁城電視臺(tái)播放了,還作為宣傳片送到了省臺(tái),引起了不小的轟動(dòng)。商未央比自己取得了成功還激動(dòng),為此,專門(mén)給報(bào)社寫(xiě)了篇發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)的文章。在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽,生了個(gè)傻兒子,如今又用傻兒子來(lái)作秀、炒作,真不要臉妻子忍不住說(shuō):“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車(chē)禍中喪生了,你不嫌葵葵是低能兒,收養(yǎng)了他”商未央止

17、住妻子的話頭:“由他們說(shuō)吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒”(選自短小說(shuō)2005年第8期,有刪改)13下列對(duì)文本的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A第段介紹葵葵的情況,在行文上制造懸念,為下文寫(xiě)他有突出的繪畫(huà)天賦,畫(huà)出令人震撼的作品作鋪墊。B第段寫(xiě)“在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音”,真實(shí)地刻畫(huà)了人們的復(fù)雜心態(tài),反映出人性中有美善也有丑惡。C本文通過(guò)低能兒葵葵的繪畫(huà)天賦被發(fā)現(xiàn)和宣傳報(bào)道,在婁城引起轟動(dòng)的故事,呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)低能兒的特殊才能。D作者在文末才揭示葵葵不是商未央的親生兒子,出人意料的結(jié)尾,使平淡的情節(jié)陡然掀起波瀾,更能打動(dòng)讀者。14請(qǐng)指出下列句子中加點(diǎn)詞

18、語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)(1)當(dāng)商未央攜著厚厚一疊寫(xiě)生稿回到家時(shí),他驚呆了。(2)有人說(shuō):老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個(gè)傻兒子。15請(qǐng)結(jié)合文本,概括商未央的形象特點(diǎn)。(4分)16“天使兒”在文中有哪些含義?(4分)(四)(8分)A“有誰(shuí)和你在一起嗎?”“是的,先生。跟我一起去的是”“等一等等一等。不必說(shuō)出你同伴的名字。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們會(huì)讓他出庭的。你去那里的時(shí)候帶了什么東西嗎?”湯姆遲疑起來(lái),看上去有點(diǎn)慌亂。“說(shuō)出來(lái)吧,孩子別害怕。說(shuō)真話總是讓人敬佩的。帶了什么去的?”“就帶了一只呃一只死貓。”人們一陣哄笑。法官把他們喝止住了。B湯姆的白天是輝煌和歡樂(lè)的,但夜晚則充滿了恐懼。印

19、第安人喬每晚都闖進(jìn)他的夢(mèng)中,每次眼睛里都含著殺機(jī)。每到夜幕降臨,幾乎沒(méi)有什么事情能誘使他到外面去。可憐的哈克處在同樣苦惱和恐怖的狀態(tài)中,因?yàn)樵谕彽哪莻€(gè)大日子的前一天晚上,湯姆把事情全部告訴了律師,盡管印第安人喬的當(dāng)庭逃逸讓哈克免去了出庭受審的痛苦,然而,他依然非常害怕別人知道這件事也有他的一份。可憐的小家伙讓律師答應(yīng)為他保密,但這又怎么樣呢?湯姆由于良心不安而不得不在夜里趕到律師家中,把可怕的實(shí)情從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來(lái),由此哈克對(duì)人類的信心就蕩然無(wú)存了。白天里,看見(jiàn)莫夫·波特感激涕零的樣子,湯姆為自己說(shuō)出了實(shí)情而高興;但到了晚上,他又后悔自己沒(méi)有把嘴巴封住。 (節(jié)選自

20、湯姆·索亞歷險(xiǎn)記)17A選文中的“同伴”是誰(shuí)?B選文中“可怕的實(shí)情”具體指什么?(4分)18聯(lián)系原著,說(shuō)說(shuō)B選文中湯姆為什么會(huì)感到既“高興”又“后悔”?(4分)三、(50分)19閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)有一個(gè)地方,那兒,寫(xiě)滿了友誼、感動(dòng)和期盼,充滿了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)以“那兒, ”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。附加題(10分)閱讀下面文言文,完成14題。趙且伐燕,蘇

21、代為燕謂惠王日:“今者臣來(lái),過(guò)易水,蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸日:今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦謂鷸日:今日不出,明日不出,即有死鷸。兩者不肯相舍,漁者得而并擒之!今趙且伐燕,燕、趙久相攻,以敝大眾,臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。愿王熟計(jì)議之也。”惠王日:“善。”乃止。 (選自戰(zhàn)國(guó)策)【注釋】鷸(yù):一種水鳥(niǎo)。 箝(qián):夾住。 喙(huì):嘴。1解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)(1)趙且伐燕( ) (2)以敝大眾( )2把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)兩者不肯相舍,漁者得而并擒之。3請(qǐng)寫(xiě)出選文包含的一個(gè)成語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)它給你的啟示。(

22、2分)4為什么蘇代能說(shuō)服惠王中止出兵?(3分)參考答案說(shuō)明:1主觀題答案與參考答案意思相近即可;如果考生的答案與參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,可酌情給分。2除有特別說(shuō)明的題目外,答案中出現(xiàn)錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分(重復(fù)不計(jì)),但扣分不得超過(guò)該小題的分值。3附加題給分應(yīng)從嚴(yán)。題號(hào) 分值 參考答案及評(píng)分說(shuō)明一 251 10 (本題共5小題,每小題錯(cuò)、漏、多1字扣05分,扣完該小題分為止)(1) 1 琴瑟友之(2) l 似曾相識(shí)燕歸來(lái)(3) 2 野芳發(fā)而幽香 水落而石出者(4) 2 安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏(5) 4 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒(méi)馬蹄2

23、4 崎嶇 和煦 因地制宜 根深蒂固 (每小題1分)3 3 B4 4 示例一:(端午節(jié))粽子飄香,龍舟競(jìng)發(fā),好不熱鬧!看,健兒們齊心協(xié)力揮動(dòng)船槳,龍舟箭一般往前飛;觀眾興高采烈地歡呼、吶喊端午節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,而且是中華民族的精神家園。示例二:(中秋節(jié))中秋之夜,明月高懸,大街小巷張燈結(jié)彩,大家一邊品茶吃月餅,一邊賞月聊天,臉上洋溢著幸福。孩子們跑呀,跳呀,唱呀到處是歡聲笑語(yǔ)。(兩個(gè)詞語(yǔ)共1分,關(guān)聯(lián)詞1分,節(jié)日情境1分,語(yǔ)意連貫1分)5 4 (1)“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入,(1分)追求節(jié)約、簡(jiǎn)單、自然的生活方式的社會(huì)族群。(1分)(2)看法一:值得提倡。(1分)因?yàn)檫@是理性消費(fèi)

24、,是崇尚節(jié)儉的一種生活方式。(1分)看法二:不值得提倡。(1分)因?yàn)樗麄儞碛休^高收入,具備較好的消費(fèi)條件,可以適當(dāng)?shù)馗呦M(fèi)。(1分)二 45(一) 126 3 B7 3 (我這)才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天,可住在城里的人(卻)不知道啊。8 3 這是欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法。(1分)烘托出作者“欲出不得”的壓抑煩悶之情;(1分)反襯了滿井春意盎然的景象。(1分)9 3 C(二) 1010 3 D11 3 第段圍繞幸福指數(shù)受到心理參照系的影響展開(kāi)論述。(1分)不丹相對(duì)封閉,缺乏與其他社會(huì)的比照,心理參照系比較穩(wěn)定(由于心里守常和習(xí)慣定勢(shì)的作用),人們知足常樂(lè),所以幸福指數(shù)高。這正好證明了本段的觀點(diǎn)。(2分)

25、12 4 因?yàn)椋呵罢邊⒄盏膶?duì)象和標(biāo)準(zhǔn)適中,知足常樂(lè),能確立符合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo),對(duì)外在世界有安全感,所以“會(huì)覺(jué)得甜蜜、幸福”;(2分)后者參照的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)較高,奮斗目標(biāo)過(guò)高,對(duì)外在世界缺乏信任,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,所以“會(huì)感到失落、痛苦”。(2分)(三) 1513 3 C14 4 (1)驚呆:生動(dòng)地表現(xiàn)出商未央被震撼的神態(tài),突出畫(huà)作的感染力。(2分)(2)公平:準(zhǔn)確地表現(xiàn)出這些人對(duì)商未央有個(gè)低能兒幸災(zāi)樂(lè)禍,反映了他們的妒忌(狹隘自私)心理。(2分)15 4 (1)善良、有愛(ài)心:收養(yǎng)了低能兒葵葵,給他慈父般的關(guān)懷。(2)有寬廣的胸懷(有氣量):面對(duì)“用傻兒子來(lái)作秀、炒作”等指責(zé),不作辯解。(3)善于發(fā)現(xiàn)

26、的孩子的潛能:發(fā)現(xiàn)畫(huà)作、拍攝相片、給報(bào)社寫(xiě)文章等。(答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)任意兩點(diǎn)給4分)16 4 (1)指低能兒葵葵。(2)商未央夫婦待葵葵如親生兒子,在他們心中葵葵就是天使。(3)葵葵具有超乎常人的繪畫(huà)天賦,就像天使。(答對(duì)一點(diǎn)給1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分)(四) 817 4 哈克。(1分)“可怕的實(shí)情”指:在墳地,羅賓遜醫(yī)生和印第安人喬發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),印第安人喬殺死了羅賓遜醫(yī)生,并嫁禍給被打昏了的波特。 (3分)18 4 “高興”一是因?yàn)閼?zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和擔(dān)憂,說(shuō)出了實(shí)情;二是為波特洗脫了罪名。(2分)“后悔”一是因?yàn)檎f(shuō)出了秘密,失信于朋友;二是因?yàn)楹ε掠〉诎踩藛痰膱?bào)復(fù)。 (2分)三 5019 50一類卷(5045分)1立意明確,中心突出,材料具體生動(dòng),有真

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