1、狼大叔的紅燜雞活動目標： 1通過活動感受狼大叔有趣的語調(diào)和動作。2主動參與活動，大膽說出自己對畫面的理解。活動準備：課件活動過程：一、引導(dǎo)幼兒看封面，猜想故事情節(jié)。1播放狼嚎的聲音引出故事主角2仔細觀察圖片，引發(fā)幼兒思考，故事中的狼大叔是什么職業(yè)？圖1:1看圖1，介紹故事名稱狼大叔的紅燜雞今天老師帶來的故事的名字叫狼大叔的紅燜雞你知道什么叫紅燜雞嗎？ 2.幼兒大膽想象圖中的這樣一只狼遇上這只母雞會發(fā)生什么事呢？二、看繪本講故事，分析狼的本性特點。到底會發(fā)生什么事情呢？讓我們一起來看故事吧。圖2：師：從前，有一只狼，他喜歡各種各樣的美食。除了吃，他再沒有其他的愛好了。他總是吃完了這頓飯，馬上開始

2、想，下一頓吃什么呢？1幼兒通過觀察大膽想象，狼的桌上有哪些好吃的？嘗試用有有還有的語句說。看看狼的餐桌上都有些什么？有 ，有 ，還有 ，看來這只狼是一位美食專家呢？ 2.你猜這只狼下一頓會想到吃什么美食呢？圖3：有一天，狼大叔突然很想吃紅燜雞。一整天，他都在森林里走來走去，想找一只肥嫩的母雞。最后，他終于發(fā)現(xiàn)了一只雞。1.仔細看看圖，當狼大叔看到這只雞時他的心情怎么樣？2.看看狼是怎么想的，播放聲音“這只雞紅燒正合適”他想。3.請幼兒模仿狼說話語氣。他是怎么做的呢？讓我們接著看圖4：1狼大叔在干什么呢？2.他是怎么走路的？請幾位小朋友來學(xué)一學(xué)狼大叔走路時的樣子。3.狼大叔躡手躡腳地跟在母雞后面

3、，越靠越近。你知道躡手躡腳是什么意思嗎？4.它為什么要這樣做呢？5.當他正要伸手去抓他的獵物的時候大家猜猜，會發(fā)生什么事呢？（先討論再回答）圖5：1.你看到狼大叔是怎么做的呢，他的動作是怎么樣？（手臂交叉，靠在樹上）2.看到這在你的心里會產(chǎn)生什么疑惑呢？猜猜狼大叔為什么又不抓老母雞了呢？原來他有了另外一個主意。 “如果有什么辦法能讓這只雞再胖一點，”他想，“我就能多吃幾口肉嘍”于是4.猜猜狼大叔會想個什么辦法，讓母雞變胖點呢？圖6：師：狼大叔跑回家，沖進廚房準備，準備1你覺得狼大叔的此刻的心情是怎么樣的？2.小朋友看，狼大叔準備要干什么了？圖7：1.看狼大叔做了什么好吃的東西？他準備干什么去？

4、狼大叔做了一百個香噴噴的煎餅，在那天深夜把煎餅悄悄地放在母機家的走廊上，“快吃吧，快吃吧，我可愛的母雞，長得肥肥又胖胖，讓我痛痛快快地吃一場！”他小聲念叨著。2.幼兒嘗試用狼大叔急切的語調(diào)說：快吃吧，快吃吧，我圖8：師：狼終于等到了那天，它準備出發(fā)了。圖9:猜測狼偷看時，他會看到什么，心里是怎么想的？（播放聲音）圖10：門突然打開了。母雞尖聲叫起來：“”（他可能會叫什么？）圖11：小雞們爬到的狼大叔的身上，總共親了他100下。圖12：猜猜狼大叔最后有吃到盼望已久的紅燜雞了嗎？狼大叔最后沒有吃到盼望已久的紅燜雞，不過雞媽媽卻給他做了一頓豐盛的晚餐，狼大叔在回家的路上想：明天我再做100和香甜的餅干給這些可愛的小雞們送來吧！三、總結(jié)狼的本性特點。1在這個故事中，你看到了一只怎樣的狼？（壞到改變成善良的狼）2狼本來是想吃掉母雞的，為什么后來卻改變了想法，反給小雞們送吃的呢？（因為他通過小雞們的親吻感受到了幸福，所以就改變了主意。）3.母雞和小雞是通過什么使狼大叔變好了呢？（竟然是雞寶寶的親吻改變了狼大叔，他的表情由驚慌轉(zhuǎn)為喜悅，想吃小雞們的想法一下子就沒了）4.狼大叔通過小雞們的親吻感到了幸福、溫暖