1、僅供春作為班干部，既要幫老師管理班級，還要樹立好榜樣。本站為 大家帶來的優秀班干部先進事跡材料，希望能幫助到大家!優秀班干部先進事跡材料我叫XXX,是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠 尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、 刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜 樣，同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真 負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的 指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較 大的影響力。、尊師守紀、積極進步。我在學校就讀其間，能模范地遵守小學生守則、小 學生日常行為規范和學校的各項規章制度；能認真刻苦地 學習科學

2、文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態 度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地 做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的 作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還 在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標 準來要求自己，以身作則。二、刻苦勤奮、成績喜人。我以沒有最好，只有更好作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安 排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能 取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首，然而，我 雖然取得的了如此喜人的成績

3、，但從不驕傲，反而更加刻苦、 認真。我經常說:做最好的自己。三、帶領全班、共同進步。我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認 為一花獨放不會香，百花齊放香滿園。因此，當有同學在學 習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無 保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都 能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一 天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數 學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的 書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展 開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是 挺高興地，毫不介意。四、富有愛心、

4、興趣廣泛作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配 合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養, 努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好 廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫,寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公 益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛 心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助在校內外始 終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體 獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生.五、關心班級、愛護公物。我作為值日班長，知道以身作則，以大局為

5、重，毫不吝 惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學 找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨 言，我會對自己說：只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益 毫不足惜矣!我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕 不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜 樣的好少年。優秀班干部先進事跡材料進入機電0702班以來，我嚴格遵守學校的各項規章制 度。作為班長，處處以身作則，起班干部模范帶頭作用，盡 職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每 天7： 30我準時到校督促大家早自習溫習功課作為一名學生干部干部，以身作則，身先士卒，帶頭搞好學習，同時，還 積極配

6、合輔導員組織同學們參加學校組織的各項活動，如做同學的思想工作，征求同學意見，動員同學參加各種比賽、 組織同學聯誼活動，組織小組學習、討論等。通過開展活動, 加深了同學們之間的了解和認識，同學之間互相交流學習體 會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深 厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、 相互促進、共同上進的良好學習氛圍。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務 交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排 版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去 完成，黑板報是他展現才華的園地。我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他

7、也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話。他 能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時, 我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待 同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不 會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從 而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能 的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草 班里的各項規章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以今日 事，今日畢的原則去做每一件事。半年來，克服了很多困難，有許多苦辣酸甜，但經過是一種財富，在這里既學到了知識，又鍛煉了自學

8、、獨自生活 的能力，同時在工作中又獲得了收獲。這段經歷是我終身難 忘的!優秀班干部先進事跡材料時光飛逝，日月如梭，轉眼間，大學第一學期即將結束, 作為10行管專業副班長，我的工作就是協助班長與輔導員 統籌并協調好各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生 活、學習等方面從中學到大學的轉變，并努力創建優良班風、 學風。回顧這半年，在班長的帶領下，在輔導員的監督下, 積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積 極組織開展豐富多彩的活動，同時也狠抓學習不放松。期間, 有一定成果，但同時也存在著諸多不足。現總結如下:、學習方面學習是學生的第一任務，大學生也不例外，但大多數同 學似乎是對這突如其

9、來的寬松學習環境不適應，上課早退甚 至是曠課現象嚴重，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為 了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤的硬性規 定。二、班級思想作風建設和班委建設本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一 系列團日活動，但大多流于形式，同學們積極性較差，尤其 是班委建設方面，大多班委工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的榜樣作用，致使班委建設極不完善，班級工作 開展較為困難。三、班級活動方面班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚 力，充實同學們的精神世界，調動廣大同學的參與集體活動 的積極性。本學期雖然舉行了一些活動，但活動大多流于形 式，在組織過程中存在較大失誤，

10、活動現場秩序較亂。活動 之后，工作總結無法及時反饋。針對以上總結，特總結出以下幾點建議:、學習方面1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二天課程的重要時間段。同時，班委堅持 每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事必須提前請假2.積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，及時到達上課地點，缺席時必須提前請假二、班級思想建設與班委建設1.生活委員及信息委員應多注意同學們思想動態，發現并解決問題。充分發揮班級QQ群的作用，及時反饋同學們 對班委意見建議，爭取每學期評選優秀班干部的獎項2定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展工作的經驗，明確各班委的職責，加強班委配合3與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗,取長補短三、班級活動方面1活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發揮每個班委成員的力量，將活動細化，確保每一個環節不出錯。活