7尊嚴導學案1_第1頁
7尊嚴導學案1_第2頁
7尊嚴導學案1_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高效課堂導學案學科語文_ 年級下冊第_二_單元學校：_漢川二小_主備人：_劉加紅_課題7 尊嚴課 型新授課教學內容初步感知課文課時第（1 ）課時教學目標1. 認識 6 個生字，會寫 14 個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難”等詞語。2. 有感情地朗讀課文，復述課文。能根據課文展開想象，體會哈默為 什么把尊嚴看得那么重要。3. 理解課文內容，通過哈默堅持勞動后再接受食物的事，讓學生懂得一個人（一個國家）必須有尊嚴，懂得尊嚴對做人的重要性。教學重點認識本課生字詞語，能找出文中描寫人物神態、動作和語言的句子， 體會人物的品質。教學難點體會什么是尊嚴，學習通過人物外貌、動作和語言等描寫，表現人物 的品質，讓

2、學生懂得做人的道理，時刻維護自己的尊嚴。課前準備多媒體課件教學過程教師行為預設個性調整一導入新課同學們，今天老師和大家一起來學習哈 默年輕的一個小故事， 體會其中深刻的 做人道理。（板書課題）二. 出示目標1.認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫 尊嚴、 逃難”等詞語。2有感情地朗讀課文，復述課文。能根據課 文展開想象，體會哈默為什么把尊嚴看得那 么重要。三. 合作學習導學提示一任務：1請同學們自由朗讀課文，畫出生字， 查字典或聯系上下文理解詞語的意思 2.讀準字音，讀通課文，難讀的句子 多讀幾遍。要求：小組成員互學完成任務評價：朗讀流利，準確無誤導學提示二任務：請同學們快速瀏覽課文，標出課文段 落順序，圈點關于哈默經歷的句子。要求：小組討論交流。想一想課文講了哈默 的一件什么事？評價：圈點正確，表述完整四課堂小結板書設計7 尊嚴哈默自尊 自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論