1、運城職業技術學院建筑工程系題目：建筑工程技術專業調研報告建筑工程技術專業企業調研報告按照學院“以學生未來為本，以教育品質為根，以人格素養為重，以差異發展為徑”的辦學理念， 嚴格遵循高職教育教學的規律特點， 做到課程體系的構建和課程教學內容的設心能力與核心課程對接。 同時針對高職學生特別是我院學生的特點， 按照“干什么， 學什么； 缺什么，補什么；用什么，給什么”的思路，制定和修訂符合高職教育規律特點的專業人才 培養方案，帶著這些問題我們進行了相關的簡單調研。一專業簡介 建筑工程技術專業是通過在校的主要專業課： 建筑制圖、 建筑測量、 建筑力學、 房屋建筑學、 建筑材料、地基基礎、建筑施工技術、

2、建筑施工組織、建筑結構、建筑工程概預算、建筑工 程項目管理、 建設工程監理等課程的學習， 培養學生從事建筑工程施工現場技術和管理工作， 在設計部門和監理部門從事結構設計和施工監理工作的工作能力， 使學生具備施工技術與管 理、工程造價、 質量管理安全管理、 施工監理等方面的理論知識和專業知識，同時有較強的 技術應用能力， 具備良好的綜合素質、 為適應市場需要， 使學生除了具備本行業必備的基本 知識外，還能將理論知識與崗位技能相結合，成為高等技術應用型人才。 同時，我們對理論教學體系和課程設置進行整體優化，改變以學科理論為中心的課程體系，構建以能力培養為主線的課程體系，按基本素質，理論體系、實踐體

3、系、職業素質、設置模 塊化課程體系、 理論課內容方面強調以應用為目的， 以必需夠用為度； 在專業課內容方面突 出針對性、 應用性和實用性， 突出職業崗位能力的培養， 增加與現場實際密切相關或真實的 就業環境方面的課程和內容 在實踐實訓教學中， 通過校企合作、 產學研合作， 要求學生把實踐和理論、 實踐和職業崗位 技能有機動的結合起來， 使學生畢業前至少能獲得一個建筑領域的職業資格證書 （如施工員、 監理員、造價員等） ，畢業后即可在建筑行業從事施工、現場管理相關的工作，真正做近距 離就業， 從而使學生能在知識水平、 綜合應用能力職業綜合素質等方面達到高職培養目標要 求。二、調研的基本情況1）調

4、研的單位山西省建筑工程集團公司、山西省2）調研的目的1、了解本省建筑企業現狀及工程造價行業的現狀與發展規劃；2、高職高專層次的學生就業的主要崗位對知識、能力、素質結構的要求；3、了解造價行業及建筑企業對造價人才的需求；4、分析現狀認識自己的優勢和不足，明確自己努力的方向，從而更加適應市場需求。置和設計與專業培養目標和崗位核心能力緊密對接；專業基本能力與對應課程對接； 崗位核3）調研的方式本次調研的方式主要是以企業單位、主管部門走訪和網上調研方式為主來進行的。三、我國建筑市場人才需求分析當前，在建筑業3893萬從業人員中，生產一線的員技能低，絕大多數未經任何培訓直接上 崗，高級工不足2.4%，技

5、師不足1%，高級技師不足0.3%，專業技術人員154.6萬，經營管 理人員194.6萬，分別占從業人員總數的4%和5%，兩類人員合起來僅9%，這個比例數遠 遠低于全國各行業18%平均水平，也低于采掘業。建筑技術人才數量上嚴重短缺，是目前 建筑業面臨的嚴峻問題 建筑業從業人員中約78%分布在建筑施工企業和市政工程施工企 業，總數為3036萬上以人。目前，專業技術和經營管理人員為310.58萬人，占從業人員總數的10.23%，專業技術和經營管理人員中， 本科以上學歷占10.19%，專科學歷占30.4%今 后10年，建筑與施工隊伍從業人員按3000萬考慮，技術與管理人員要達到30%,即900萬 人左

6、右， 未來10年需要補充技術與管理人員600萬人，年均60萬人，若由高中等職業教育 培養其中的60%，每年要培養30萬人。山西省職業人才需求預測的調查全省150多個專業歸為40個專業類，按專業類進行統計顯示：1社會人才 需求量依次為市場營銷， 工商行政管理， 機械，土建,， 其中土建名列第四位。2土建類人才需求的順序為工民建，工業電器自動化，給排水,其中工民建列畢業生適應的工作領域包括建筑施工企業、 房地產開發企業、 工程土建類首位。由此看來，工民建專業有廣泛的社會需求。我院建筑工程技術專質量監督站、建設單位、監理公司、工程造價咨詢等部門。隨著我國“十五”計劃的實施，國家將鼓勵房地產業的發展，

7、 特別是職工住房制度的改革， 將會進步促進房地產業的發展。 近幾年來， 國家制定宏觀財政政策， 用以加大基礎設施的建設，其目的就是通過加大對基礎設施的投入， 來帶動其他相關產業的發展。事實證明，這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業人才需求。四、我省建筑行業的現狀我省建筑行業共有施工企業3400余家，從業職工約80萬人。生產第一線的技術與管理人員，絕大部分僅具備中職或中職以下學歷。以我省最大的建筑集團企業山西省建筑集團總公司為例，職工總數為34770人，其中，專業技術和管理人員為6700人，占職工總數的19%；而專業技術和管理人員中高職和本科以上業（工民建）學歷的占25%，只占職工總數的 全省建設

8、行業大專及以上學歷的管理人員比例就更低， 這個比例也低于全國 平均水平，與山西省建立適應社會主義市場經濟要求的建筑隊伍組織結構和對構 建大型企業集團的資質要求有不小的距離。 因此，近幾年來企業需要補充大量的 高層次的專業管理人員， 以盡快提高本企業的技術和管理水平， 提高企業資質水 平，適應社會主義市場經濟的挑戰。四、 市場對建筑工程技術專業人才培養的要求建筑工程技術專業的人才培養應該從建設行業生產一線對技能型人才的急需出發，建立校內校外實訓基地，建立校企合作的長效機制，優化教學和實訓過程，探索新的人才培養模式， 堅持為經濟結構調整和技術進步服務，為促進就業和再就業服務的辦學指導思想；樹立以就

9、業為導向，以全面素質為基礎，以能力為本位的教育理念； 提高職業教育對社會的反應能力， 緩解建設行業技能型人才的緊缺狀況，促進建設職業教育的改革與發展。五、 調查內容(2)、調研對象信息匯總表序號姓名學歷職稱職務工作單位1王致和本科董事長海鐵路橋工程有限公司2崔志華總經理海鐵路橋工程有限公司3葉義軍土建工程師項目負責人山西關東房地產開發有限公司4薛衛東項目負責人運城市瑞澤誠房地產開發有限 公司鳳凰灣項目部5張鵬程山西省六建集團6楊耀剛專科項目經理山西西建集團7師偉本科基建處負責人山西隆水實業集團8潘曉東本科土建工程師技術負責人北京天潤建設有限公司9王建本科土建工程師技術負責人10陳月紅本科土建工

10、程師質量負責人寧夏煤炭基本建設公司(3)附1海鐵路橋工程有限公司根據我院課程體系構建與調整工作方案(運職院教201312號)精神，要深化教學改革，加強實踐教學環節， 重新構建人才培養方案和課程體系，全方位開展校企合作，在人才4.8%。培養模式的創新過程中緊密依托企業，在專業調研過程中緊密聯系企業，在明確專業目標和 崗位核心能力、確定核心課程、構建課程體系的過程中緊密依托企業。我們對“海鐵路橋工程有限公司”董事長王致和先生和總經理崔志華先生進行了走訪, 說，企業最需要有專業知識、能吃苦、善學習、留得住、用得上、肯擔當、愛崗敬業的大中 專畢業生。2.調查對象：葉義軍 單位：山西關東房地產開發有限公

11、司 職位：土建工程師 對于剛畢業人員:般從事技術崗位能力要求:(1)需要能測量放線，熟練掌握測量儀器操作；能看懂施工圖紙，也就是平法施工，能熟練根據圖紙進行施工放樣并指導工人在現場施工。他們(2)能夠掌握一些工程實際的安全質量事故發生的控制，在此基礎上，掌握工程施工各種構 件的工藝流程，如是說工藝流程不懂，那就會導致工程質量事故發生的原因。(3)需要懂得工程建設法律的一些要求， 這才是保險的工程， 是能夠減少工程質量差的發生。(4)會做資料(5)會一些見證取樣的知識 素質要求：(1)良好的溝通能力，懂得與上司的溝通，與下屬的協商。能夠靈活去變通一個人的想法。(2)具有良好的管理能力。對于八大員

12、證的需求： 根據你以后打算從事什么樣的工作， 來決定考取哪些證書？有證書比沒有證書要強， 個上崗證。 從事施工技術工作， 一般考取施工員， 質檢員，資料員， 測量員最重要就可以了， 安全員證一般到了單位會給辦的。另外，還主要看中的是工作能力。注冊證比較有用。課程改革內容： 結合施工圖紙學習相關圖集和規范，施工圖紙實訓課。3.薛衛東 運城市瑞澤誠房地產開發有限公司鳳凰灣項目部 需要的基礎技術崗位：、預算員:1.能夠進行項目投資分析，進行日常成本測算，提供設計變更成本建議；2.能夠進行設計估算、施工圖預算、招標文件編制、工程量計算進行審核；3.能夠組織內部招標實施，配合外部招標；4.能夠進行合同文

13、件的起草與管理，跟蹤分析合同執行情況，審核相關條款；5.能夠進行工程款支付審核，結算管理，概預算與決算報告；6.能夠進行變更洽商審核任職資格,卓越的執行能力，學習能力和獨立工作能力； 二、招投標專員，1.能夠協助招投標經理制定、 完善投標的規章制度和流程， 協助招投標管理平臺的建立、 運 行和維護；2.能夠協助招投標經理及工程項目總承包、 分包工程、規劃設計、 工程監理等招標進行招標 流程編制；3.能夠協助招投標經理對子公司招標項目的招投標文件、附屬表格編制和標底的內部審核；4.能夠協助招投標經理對招投標流程的全過程把控；5.能夠負責招投標入圍單位的資料審查和盡職調查；6.負責市場上工程類優秀供應商的了解備案；7.能夠協助簽署招投標代理合同， 熟悉當地政府政策和法規， 負責招投標代理機構的聯系和 溝通工作；8.負責建立相關招投標供方名單，監督合同執行情況，建立并維護相關供方履約情況。三、施工員1.熟悉建設工程結構特征與關鍵部位， 掌握施工現場的周圍環境、 社會（含拆遷等）和經濟技術條件；2.負責本工程的定位、放線、抄平、沉降觀測記錄；3.熟悉審查圖紙